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高一读后感作文精选

发表时间:2024-01-17 08:00:08      李凯华

高一读后感作文精选。

中学范文网编辑特别编辑了“高一读后感作文”。写好作文对于学生来说是非常重要的,作文是人们疲惫生活的解药。写一篇好的作文除了需要更多的阅读外,还需要更多的练习。希望大家喜欢本文!

高一读后感作文(篇1)

为什么作者一家对老王那样的不幸者能那么关心、爱护?社会地位、生活条件比较优越的人往往瞧不起卑微者,要有什么精神才能像作者那样尊重人、理解人、关心人?

从文章看,最主要的是平等观念。在作者那里,人是生而平等的,各人境遇不同,甚至差别很大,不过是幸运与不幸造成的差别。所谓幸与不幸,包括天赋条件、成长条件、生理条件,幸运者只有关爱不幸者的责任,没有歧视不幸者的理由。有平等意识,才会平等对话,才会感觉人家上门来没请他坐坐喝口茶水是很抱歉的。

再是人道主义精神。这种精神要求社会关心个人、同情个人,尊重个人对社会作出的贡献,尊重人格,维护社会成员的基本权利,并促进全体劳动者的全面发展。作者一家对老王是怀有这种精神的。知道老王有夜盲症,就送了大瓶鱼肝油。他们总是照顾老王生意,坐他的车,让他挣点钱。老王收钱常常客气,他们总是照原价付。平板三轮不敢坐了,还是关心老王是否能维持生活。总之,对不幸者怀有一颗爱心,才能这么关心人,爱护人。

老王在生命最后的日子里,身子僵直,样子非常怕人,作者心里只有同情和悲酸。老王死了好几年了,作者每每想起来还感觉有愧于这个不幸者,总觉得在他生前,对他关爱不够。所有这些,都是社会主义人道主义精神,正是公民道德建设所提倡的。

高一读后感作文(篇2)

坐在回家的车上,随手翻阅巴金的《家》,不禁感慨万千。原来那个曾经被母亲牵着走的小姑娘如今已成游子,偶尔回家,偶尔才能去看望爸妈。家――温馨、幸福的代名词,是多么令人心动、令人神往。

巴金先生的《家》里,觉新、觉民、觉慧、琴、梅……一个个鲜活的人物涌上脑际。那个大家庭中,悲凄无奈的人生,以及人们坚强不息地为理想、为自由奋斗的历程,都会令我深长思索。

在那个时代,家――那个偌大的公馆,不仅仅是一个家。也许,在一些读者的眼中,家,只是束缚,只是枷锁,只是限制自由的牢笼。家,所代表的、所捍卫的也仅仅是死板、固执、陈旧的封建体制。因为这个家、这个体制,鸣凤刚烈地投湖自尽;因为这个家所发生的一切,觉新葬送了他一生的幸福,失去了他美好的追求。觉民、觉慧虽然不断努力,也仅仅是逃离了那个黑暗的深渊,逃离了那个家。那种逃亡,包含了多少人的绝望,掩埋了多少人的幸福啊。

每次想到《家》这本书,我都会有无限的感慨与哀戚。为活在那个时代的人痛苦,他们是那么的脆弱与无奈,他们的人生那么令人心酸,令人悲悯。怒由当时的黑暗社会而起,哀因为他们的悲切生活而生。

所幸,在那样的时代,仍有那么一群青春洋溢的热血青年,为了自己的理想,为了自己的事业而去反抗、去奋斗。他们的勇敢,他们的激情,总会鼓舞着我。每一个时代,总有希望,他们才是那个家、那个时代的'希望,他们才是那个呆滞的社会中活力的源泉。我时常会这样想,如果没有那个令人窒息的“家”,如果没有那个“家”里的青年们的精彩的人生奋斗,自然也就没有巴金的《家》,自然也就没有伟大的作家――巴金。

隆隆的车声,把我从遥远的“家”拉回现实。我不禁感到庆幸,庆幸我有一个幸福的小家,庆幸自己生存在一个和谐愉快的社会之“大家”。在这样的“小家”和“大家”之间徜徉,我们没有太多的负担,没有太大的压力,喊累叫苦只是无病呻吟。家里有爱、有自由、有希望,有坚定不移的信念和强有力的支持。家是我们的精神寄托,家包涵了我们的生命重心。

无论身处何方,我都可以始终执着,因为我心中有一个温暖、明亮的家;无论如何迷惘、如何彷徨,我都不会迷失方向,因为我心中有一个温暖、明亮的家;无论如何艰苦、如何失望,我都不会放弃希望,因为我心中有一个令人充满信心的和谐之家。

高一读后感作文(篇3)

在跳蚤市场的时候,我在刘瑾仪那儿买了一本书——《追梦的鸟儿》。

这本书主要讲的是:一个小学生为为,被自己的梦带到了一个血管里流淌着绿血的绿血人生活的星球上。在那里,为为认识了几个跟自己一样大的学生——小青、小宁、超超、瓜瓜和小君。有一天,小君和小宁做了同一个巨人国的人受难的梦。大家觉得很惊异,就决定按梦中的内容来调查,他们去了药店、研究所甚至是植物馆。没想到后来大家发现,自己卷进了一个阴谋。他们不但没有退缩,反而跟大人一起携手抓获了一批想殃及巨人国的罪犯团伙。

虽然这是一个科幻故事,不是真实的。但看完后让我产生了许多的遐想:我想看看绿血人长什么样子、我想看看他们的蘑菇教室和和平鸽上课铃、我想尝尝植物园里面包树上的面包果…..

我觉得最吸引我的是那为为他们的好奇心和坚定的毅力。虽然他们的这次行动是由一个梦境开始的,没有一点头绪。但是他们却没有放弃,好奇心驱使他们根据一点点的线索来查找。在途中,他们表现出了互相之间的友谊和默契,他们没有因为一些零碎的小事情争吵,大家团结一致,发挥每一个人的特长,每一个人都有自己的分工,即使没有事也会到处调查,而不是在家等待别人发现的成果。虽然后来,他们发现自己竟然被卷进巨大的阴谋,但他们仍然没有放弃,而是把自己的发现告诉大人,帮助大人解开了这个谜团,成功的拯救了巨人国的人。

《追梦的鸟儿》这本书虽然算不上经典的名著,但我却对它百看不厌。

追着梦飞翔。虽然梦境不一定是真的,我们不可能去调查梦境是否是真的。但我们要追着理想、信念飞翔。

高一读后感作文(篇4)

“试看竹林隐处,几多俊逸儒流。虚名薄利不关愁,裁冰及剪雪,谈笑看吴钩。”

《水浒传》是四大名著之一。它塑造了一位又一位栩栩如生的英雄好汉形象。慷慨大方又粗 中有细的鲁智深,疾恶如仇,英勇侠义的武松,仗义疏财的宋江,足智多谋的吴用以及隐忍骁勇的林冲。每一位好汉都刻画得惟妙惟肖。正如全圣叹先生所说:“人有其性情, 人有其气质,人有其形状,人有其声口。”

小时候读水浒时,我最敬佩的是武松。在我印象中他是一个英勇无畏,爱憎分明,知恩图报的人。他的英勇在于他能空手打死一只老虎。他的爱憎分明体现在他能够为兄报仇,血溅鸳鸯楼。他快意思仇体现在孟州时受到施思的赏识与关照,于是他醉打蒋门神,为施思夺回了快活林店面。他还很明智,在征讨方腊过后,作为为数不多的幸存者,他并没有跟随宋江回汴京,而是选择在六合寺出家,最后得以善终。

然而宋江,卢俊义等人搬师回朝后并没有得到朝廷厚赏,反而被高俅设计毒死。我读到这里时真心替他们感到惋惜,梁山好汉们行侠仗义,扶危济困,明明可以过无忧无虑的生活,为什么要选择招安?

现在看来,招安这个选择是正确的。因在聚义之前,梁山军队只是一盘散沙,平日里靠着打家劫舍维持生活。比如残暴的李逵在“三打祝家庄”中把祝家扈家斩尽杀绝,在江州劫法场后,抡着板斧乱砍人,杀得横尸遍野。这当后又有多少平民付出了血的代价!首领宋江并不想让梁山好汉留下千古骂名,因为他们是“替天行道”的一支军队,而不是草寇。

宋江,卢俊义等人都曾是朝庭命官,一生的目标就是建功立业,报国为民。即便是上了梁山,也是要为民除害。招安之后的梁山有了明确的目标和方向。他们才得以实现报国为民的理想。又可惜社会黑暗,奸臣当道,归来的好汉多被害死。可谓是“煞耀罡星今己矣,谗臣贼子尚依然。”梁山起义虽然失败了,但英雄好汉身上的英勇侠义,追求自由,报国为民的精神将流芳百世,为后人所传唱。

我默默闭上双眼,脑海里浮现出一面杏黄大旗,在微风中飘荡。旗子上写着“替天行道”。于是我跟随着旗子的指引,坚定地走向远方。

高一读后感作文(篇5)

在炎炎夏日的暑假里,我百无聊赖的从书堆里抽出一本书。这本书的名字叫做《30天爱上阅读》。这本书给我的感触很深。

就是因为这本书,让我对阅读有了重新的认识。这本书源自于一个叫悦涵的人,他编写的一个个故事都生动形象、栩栩如生,好似真的一样。《30天爱上阅读》这本书不仅仅让我增长了知识,还开发了我对阅读的兴趣。其中《东北来的同学》中有一段故事:赵根柱和李勇来了一场游泳比赛,结果赵根柱发现李勇溺水了。经过一番抢救之后,李勇才醒了过来。

由此可见游泳给人们带来了多大的危机,所以人们要处处小心、谨慎。要珍惜生命。在这一刻,我忽然明白了生命是一个人的根本。有了生命才能成就一番大事业;有了生命才能完成你的理想、志愿和抱负。切不可荒诞一生。

记得有一次,我和爸爸、妈妈一家三口去奶奶家过年,院子里到处飘满了雪花,真是风景如画啊!我跑到雪地里尽情的嬉戏。到了晚上,我吃完年饭的时候,正准备去四爷爷家串门,突然,一辆摩托车朝我疾驰而来,正要压到我的一瞬间。我的爸爸挺身而出,一下子把我扑倒,我才幸免于难。自那件事以后,我才感受到生命的宝贵。

还有一次,我和老爸一起去公园滑滑板,以我的技术,滑板似离弦的箭,速度飞快,很快就引起了人们的注意。我一个人单枪匹马在广场中央滑了一圈又一圈,很快我便体力不支了,正当我准备休息的时候,一辆电动车快速的向我驶来,幸亏我来了一个急转弯,才躲避了那次灾难。通过这两件事以后,我便更加懂得珍惜生命了。

我通过《30天爱上阅读》这本书懂得了许多知识。希望大家都能买一本《30天爱上阅读》带回家去看一看,了解其中的知识。

高一读后感作文(篇6)

高一草房子读后感500字格式范文1

作者写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。在这六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼的悲怆与优雅,秦大奶奶在一瞬间中闪耀着人格风采,在死亡的体验对生命深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛。六年级的桑桑在桑校长的大骂中,桑桑全身都是乌青,而在另一天早晨,桑桑的妈妈却偶然发现儿子的脖子上既然有一个很大的肿块,桑桑在父亲桑乔的带领下找了一所所医院,医生们都说这是绝症。父子俩垂头丧气地回家了,从开始的希望到最后已失败告终。就在这几天里,父子对儿子特别好,有一次,突然传出能救儿子的方法,父亲和儿子马上赶了过去,原来那医生在前年已经过世了,两个人绝望地离开了。后来,又有了个消息,找到一个还活着的高手,桑乔兴奋地向哪儿赶,过了三天终于到了。可是那高手已是八十多岁的老人了。已不能站立,只是瘫坐在椅子上,脑稳不住似的直晃悠。他颤颤抖抖摸了摸桑桑脖子上的肿块,说:“不就是块鼠疮嘛。桑乔叹了口长气,儿子终于得救了。

老人让年轻的姑娘开个处方,“把这药吃下去,一日都不能间断。七日后,若这孩子拉出的尿是棕色的,就可以了。”

七天后,这病果真好了。

我看了这本书后,我觉得要学习桑校长的精神,因为是你的坚持不懈的带孩子一直去看病的精神才有了桑桑的生命,没有这种精神,桑桑就没了希望,就会与世告别。我也要学习桑桑的精神,如果你不每天喝药,就再也不能救活自己的命,但你坚持了。

在我十岁那年生病时,妈妈第一时间买来药给我喝,我却要反抗并且在那儿哇哇大哭坚决不喝。结果还是被妈妈的强迫之下勉勉强强地喝完了。所以,我要向桑校长和桑桑学习,做一个坚持不懈的人。

坚持就是胜利,每一个人只要坚持了,就会获得成功!

高一草房子读后感500字格式范文2

姑姑送给我一本新书,这本书的名字叫《草房子》。它语言优美、故事情节曲折生动。我被这本书深深地吸引住了,简直是爱不释手,经常贪婪地看。

爸爸妈妈笑着问我:“看了这本,你有什么感想?”

我告诉他们,我最喜欢桑桑,他所在的学校叫油麻地小学,教室都是草房子,他是桑校长的儿子。

桑桑虽然有些调皮,但是很有想象力。他经常做一些让人觉得生气的奔波事;比如,把碗柜改成鸟窝,把蚊帐当成鱼网等这样的事情。

妈妈摸摸我的头发说:“儿子,这一点和你倒是很像啊!”

其实,我还知道桑桑的好多事情呢!比如桑桑的同学有陆鹤、纸月、阿恕、杜小康、细马……他们聪明又调皮,经常在野地里玩耍:放羊、喂鸽子、捉迷藏。

陆鹤是个秃子,大家都叫他秃鹤,他也无所谓,这种不怕别人嘲笑的精神很可爱。

纸月很漂亮,学习优异,字又写得好,但是她没有爸爸,妈妈生下她一个月就自杀了,外婆一手将她养大,外婆去世后,慧思和尚收留了她。我很同情纸月,真想帮助她。

杜小康家本是当地最富裕的一家,但是家里出了事,爸爸又生了病,他不得不辍学在家里放鸭子,可是鸭子吃了别人家的鱼,结果船和鸭子都被养鱼人扣押了,后来杜小康只能到学校门口摆地摊了。我真想告诉杜小康的爸爸,劝说他让儿子继续上学,只要有了文化,小康以后肯定能赚到钱。

看了这部小说,我一直想着油麻地小学,想着桑桑和他的同学们,想着蒋老师、白雀、秦大奶奶……我也真想到油麻地去看看他们!

高一草房子读后感500字格式范文3

暑假里,我和妈妈一起阅读了曹文轩的《草房子》,这里有精灵般的桑桑,有坚强的杜小康,有倔强的陆鹤妈妈说这本书写的就是她的童年。那时的物质生活是那样艰苦,他们的心灵世界却是那样的丰富多彩。从这些孩子的身上我品味到亲情友情的甘甜,体味到团结奋斗的乐趣,更深深的理解了妈妈常常对我说的吃得苦中苦,方为人上人的意义。

主人公桑桑淘气,富于幻想,当他得知自己生命垂危,毫无希望时,他没有抱怨,没有暴躁。这时桑桑对谁都比以往任何时候显得善良,享受地喝下苦药,他从这奇苦中获得那块鼠疮的消除。踏破生与死的界限,使他认识了生命夺目的美丽。

杜小康从小就显得与众不同。杜家突然一落千丈,他和父亲去三百里外的打芦荡放鸭,狂风、暴雨、孤独、忧伤,这一切困扰着他。直到厄运再次降临,杜家一贫如洗时,杜小康他有父亲的悲伤,却没有父亲的绝望。在挫折与较量中,他更坚强,他自己在学校门口摆摊,他成了生活的强者。我坚信桑校长说的日后,麻油地最有出息的孩子,也许就是杜小康。

还有陆鹤、细马等都经历了太多太多的困苦、磨难,他们都以顽强不屈的精神展现出人生的精彩。

低头问自己:你有麻油地孩子那样顽强不屈的自信吗?有没有拼搏精神呢?从小到大,我可以说生活在蜜罐里,衣来伸手,饭来张口,一碰到困难就爱发脾气,想家人给我解决。难怪妈妈一遍遍地对我说吃得苦中苦,方为人上人。我缺少的正是这种顽强拼搏的精神啊!

《草房子》教会了我很多,也像一座灯塔给我指明了方向。我决心随着这本书从新起航。只有吃得黄连苦,才能品到蜜糖甜。我们即将告别童年,未来的学习生活将会充满竞争,充满压力,但是我会像麻油地的孩子一样坚强地去面对,因为吃得苦中苦,方为人上人。

高一草房子读后感500字格式范文4

你认识桑桑吗?待你看过《草房子》这本书之后你会明白他是谁,桑桑是油麻地小学校长桑乔的儿子。他可是一个又调皮又爱捣蛋的孩子,他所做的一些怪事会让你哭笑不得,比如把自家的锅砸了卖铁、用蚊帐当渔网捕鱼、三伏天穿着父亲的大棉帽子、大棉裤、还有那肥大的厚棉袄,在老师和同学面前装做若无其事的样子。这个异想天开的孩子也有他勇敢的一面,帮助纸月摆脱了“那三个小混混”,而纸月则是一个可怜的孩子,在纸月家中,只有一个年迈的外婆,她的性格很内向,但是,她的成绩与书法都让老师和同学们为之震撼,最重要的是,让主人公桑桑改掉了他的一身坏习惯。但是,有一天她突然消失了,没有人再见过她。

一到六年级,桑桑经历了很多,同时也成长了很多,就在他开始对油麻地这一个小镇感到好奇时、渴望时,他却要跟随着他的家人离开油麻地、离开这一个曾经让他哭过、笑过,充满了温馨回忆的地方,永远地告别这曾与他朝夕相处的地方。这片金色的草房子,告别了纯真的童年岁月,一切都随着桑桑的离开,顺着小河流到了远方。

也许,桑桑的童年就此结束了;也许,童年最快乐的、最真实的回忆还在他的脑海里回荡;也许,童年永存。

高一草房子读后感500字格式范文5

在老师的推荐下,我阅读了著名作家曹文轩写的作品《草房子》,《草房子》带给了我许多感动。

作者通过描写身患绝症的六年级小学生桑桑和他的朋友秃鹤、纸月、杜小康等人在油麻地发生的故事,写出了儿童的纯真。

令我印象最深的是第四章《艾地》,我深切地感受到了秦大奶奶守护艾地的执着,虚弱的坚强。刚开始看的时候,我觉得秦大奶奶很可恶,她踩倒菜苗,把瓜或豆荚摘了扔到河里,让鸡鸭鹅在学校乱窜。为了保护自己的那一块地,在苗圃上打滚。看到后面我才明白,这块地是她和秦大用几十年的心血才换来的啊!令我感动的是,秦大奶奶为了油麻地小学的一只南瓜,撑着衰老的身体奋不顾身地跳进河里,结果却悄然逝世。看到这里,我的泪水情不自禁地侵透了纸头,南瓜落水了还可以再种,她何必赔上自己的性命!秦大奶奶其实是一个很和蔼的老人,只是为了保护艾地才和人们做对,她爱护儿童,舍己救“瓜”,在生命的最后一刻闪耀出了耀眼的人格光彩。

秦大奶奶给我留下了深刻的印象,她的人格力量打动了我,《草房子》中还有许多令人感动的文字,是一本不朽的著作。

高一草房子读后感500字格式范文6

今天,我阅读了一本书——《草房子》,书中的一个个故事,都深深的吸引着我。

用诗一般美丽的语言,为我们描绘了一副百看不厌的江南水墨画:金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡……这就是油麻地。

这里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,不幸的杜小康以及柔弱、文静的纸月,他们是那么纯真、善良,每个人身上都散发出人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

书中最令我印象深刻的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。

《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们:每个人的一生都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴,当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀希望,微笑着去面对。

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