二年级的抒情作文十五篇。
写作是教育的核心,它能让我们看到内在的善良和美丽。只有坚持不懈地写作,才能培养我们的创造性思维和想象力。真正优秀的作文必须来自于生活,超越生活的境界。现在请欣赏中学范文网编辑为大家整理的“二年级的抒情作文”,希望我的见解对您有所启发!
二年级的抒情作文(篇1)
我有一床小被子,它是长方形的,薄薄的,盖在身上软软的,很舒服。妈妈说那是外婆为了迎接我的降临,特意为我缝制的,它从我出生起就跟着我了。
小被子的被套是天蓝色的,上面有一大一小两只卡通狗。狗妈妈有一身带卷儿的金黄色头发,头上戴着红色的棒球帽。它的脸圆圆的,脸上镶嵌着一对又黑又圆的大眼睛,鼻子微微向上翘着,红红的小嘴半张着,非常可爱!狗妈妈的身边依偎着一只漂亮的小狗,头上还扎着粉红色的蝴蝶结呢!
小狗被套很可爱,我非常喜欢它。每天晚上我都要抱着它睡觉,我到哪儿,它就到哪儿,我出去旅游都要带着他,它已经是我形影不离的好伙伴了,我给它取了一个很好听的名字娃娃布。
昨天晚上我抱着它睡觉的时候,又闻到了那股熟悉的、暖暖的、淡淡的香味,是妈妈给娃娃布洗过澡了,那是太阳的味道,那是妈妈的、浓浓的、爱的味道!
二年级的抒情作文(篇2)
1、春天,是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行,一路载歌载舞,排踏出春天的韵律,传递着春的喜讯。出行的人们背负着行囊,迈开希望之旅,走向春意盎然的南北东西,走进浮光跃金的大千世界,播种自己心底的希望。泥土的气息,随着犁铧的行进弥散在田间地头,滋润愉悦着农家人的心田。
2、春的大地上,色彩开始丰富起来,不再固守雪的洁白;春的林子里,声音开始争鸣起来,不再显示冷的宁静。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气,淡淡的花香装点出浓浓的诗情,似乎春天突然给郁闷的人们一个晴朗的心情,突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景。
3、春天的雨更美,细如牛毛般撒在草地上,撒在树林上,撒在花丛里。渐渐地渗透到泥土里。“随风潜入夜,润物细无声”。让他们生根发芽,为春天增添勃勃生机。雨过后,太阳出来了,空气也更清新了。草地上、树上和大地上呈现出一派耀眼的景色,真是美丽极了。看看,浅绿色的草地,深绿色的树叶……这么诱人的绿色,我看只有画家才能描绘得出来。
4、春天来了,春天来了,春天终于来了。一株株柳树,一棵棵杨柳,亭亭玉立地站在马路旁,花池里的花儿张开了笑脸,它们仿佛在向春天微笑,向春天招手,向春天欢呼。听,森林里的小动物在歌唱,歌唱春天的大好时光,歌唱春天的青山绿水,歌唱春天的一草一木,歌唱春天的所有景色。
5、春天在歌声里,春天仿佛是一首歌,美丽而轻缓的歌,把人带进了春天里。春天里的阳光,不让人感到炽热,不让人寒冷,而让人温暖;春天是歌,小孩子们唱起了《柳树姑娘》,春节联欢晚会上旭日阳刚也唱响了《春天里》。
二年级的抒情作文(篇3)
爸爸是一座大山,一座宏伟的大山,无论风吹雨打,他总是呵护着我;爸爸是一条大河,一条汹涌澎湃的大河,时时刻刻呵护着我漂流其上的小船,从不要求任何回报;爸爸是一棵大树,一棵高大雄伟的大树,他永远站在我们身前,呵护着我健康成长。
有一次,我看到了爸爸放工具的柜子里有一个齿轮样的锯子,当我刚想去触摸那把锯子,爸爸突然把我拦了下来,严肃地说:小孩子怎么喜欢乱碰东西!为什么?我疑惑不解。说不许动就不许动,哪有那么多为什么?还有以后我柜子里的东西都不要乱动,明白了吗?我一直在那想:为什么爸爸不让我碰呢?爸爸看我委屈的样子,走到我身边:柜子里的这些工具都很锋利,我不想让你受伤我听完就郑重地点了点头。
父爱如山,母爱似海。每个人的父母都是爱自己孩子的,现在的我们无以回报,只有好好学习,长大了才可以回报父母,回馈社会。
二年级的抒情作文(篇4)
在家里有爷爷奶奶、爸爸和妈妈疼我,在学校有老师、同学的关爱,生活在一片爱的天空下,我感到十分快乐。
拥有这么多的爱我也还有关于爱的故事,这份爱让我怎么也忘不了:那是一个寒风习习的夜晚,我躺在床上巴望着妈妈快点儿回来,来了好让妈妈送我去医院,因为那时我患了急性炎咽。
我在家害怕极了,正当我快哭的时候,一个熟悉的声音从门外传来,原来是隔壁邻居李阿姨。李阿姨进门一看脸色惨白的我吓坏了,急忙背起我去医院。由于路滑,李阿姨一不小心滑了一跤,把我从背上摔了下来,她急忙背起我又向医院走去
等我醒过来,已是在医院了,这时我听见医生对李阿姨说:幸亏送来及时,要不然
一听这儿,我才知道要不是李阿姨发现的快,我早就死了。我由此也感受到了除父母之外,另一种不一般的爱。
二年级的抒情作文(篇5)
1、晨曦初照,而山像含羞的少女,若隐若现;日落西山,余光横照,山又显得妩媚娴静。
2、家乡的山,如美人翘起的秀眉,形态高挑而不失娇柔,娇柔又不失刚劲,真是“懒起画娥眉,弄妆梳洗迟”。
3、小河真美啊!清澈、碧绿、恬静,令人神往。远看它是那样的绿,绿得像一条翡翠色的绸带;近看它是那样的清,清得可以看见河底游动的鱼虾。夜晚,那弯弯的月牙倒映在清澈透明的小河上,是那样的美丽,又是那样的温柔。此时的小河更显得迷人。
4、湖的周围是连绵不断的山峰。湖水碧绿,清澈见底。无风的时候,水平如镜,朵朵白云,青青山影倒映于湖面,山光水色,融为一体。大大小小的鱼儿在水中穿梭,好像是在崇山白云之间游动,使人仿佛置身于仙境。
5、春天的大山,上面长着一棵棵小树,树上长满了翠绿翠绿的叶子。树旁还有一朵朵欣然怒放的野花,它们争奇斗艳,吸引人们过来欣赏。
6、我攀登过峰峦雄伟的泰山,跋涉过连绵起伏的燕山,却从没有看见过桂林这样的山。桂林的山真奇呀,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀哇,像翠屏,像芙蓉,像玉笋,重峦叠彩,绮丽清秀;桂林的山真险哪,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心,它就会栽倒下来似的。
7、那些积雪的山峦,像一群白发苍苍的老人,默默地俯视着他们脚下那一片蓝宝石般的湖泊。
8、秋天,山上的树林里就会长出许多蘑菇,每当这时,我常常会看到有人上山采蘑菇,蘑菇还是我家乡的特产呢!山上还有许多熟透的野果。看,红红的山楂,黄黄的柿子,像蓝宝石一样的蓝莓,发出阵阵香味,常常勾住人们的脚,让人留连忘返。
9、你看那湍急的流水,时而一泻千里,如狂奔的野马群,时而又在峡壁和礁石间急速地迂回,发出声震峡谷的呐喊。
10、山,有着宽阔的胸怀。她能拥抱轻柔―将美丽和色彩播撒山间;它也能将高大和伟岸种植,让威武的翠柏,挺拔的毛竹和千年的银杏,与她一起,把高大、伟岸和挺拔雄奇演绎得完美无缺。
二年级的抒情作文(篇6)
一阵风轻抚发梢,微凉。他送走了夏天,带来了秋天。
都说秋天悲寂,我不觉得。看,院里的银杏树被风吹拂的一霎那,仿佛融化了般,枝条上,金黄色的小精灵,纷纷扬扬地飘落。有的争先恐后投入大地的怀抱;有的流连翻飞,似不舍与大树母亲的快乐时光;有的摇曳在枝头,仿佛刚从春夏的记忆中初醒。他们笑着、闹着、嚷着,为获得自由而翩翩起舞。用一片片微小身躯编织成金色的网,兜满了无尽的梦
风轻轻的止了,网渐渐的落了。缓步走进银杏林,抬头看见扇形的小叶,扇走了几缕暑热,换来了几分秋凉。暖阳的光辉洒在满目绚烂中熠熠闪烁,遍地黄叶像刚出炉的烘培饼干,散发着成熟的韵味,大地仿佛也馋了
都说秋天悲寂,我不觉得。树叶间发出清清脆响,我们要孕育新的生命!是啊,落红不是无情物,化作春泥更护花。你听,那来年春天的新生,正悄悄苏醒。
二年级的抒情作文(篇7)
作文网整理了20xx年秋季初二年级抒情哲理散文主题作文,点击标题查看,希望给家长和同学们一些帮助,仅供参考。20xx年秋季初二年级抒情哲理散文主题作文汇总简单人生_600字三月,趁春光正好_600字阳光微凉_1500字浓浓香椿情_2000字人生相遇是一场缘_1500字雨中感怀_2000字聆听,岁月的呢喃(一)_600字聆听,岁月的呢喃(二)_650字先处理心情,再处理事情_1000字放下——就会快乐_1500字快乐的人生在于少计较_2000字别买用不起的东西_1000字人没有过不去的坎_750字先让自己快乐起来_400字一滴水的生命_900字低头的哲学_1500字人生有什么非占有不可的吗_2000字远离抱怨是智者_900字与清风一起走过_700字紫藤萝_700字将微光变成光芒_700字一种神奇的电波_700字捕捉诗意_700字流逝的风景_700字又见晴天_600字这是不能忘却的记忆_700字给自己点亮一盏心灯_600字雁字回时,月满西楼_650字盛夏深情_800字倩影山水_750字幸福出现时请学会珍惜_500字学会微笑,乐观的生活_800字驻足光阴_600字坚守自己的城堡_350字走在春雨中_1500字冬天的美在眼前,在心间_750字桃花朵朵,看一季姹紫嫣红_1500字聆听,五月的暗香_600字聆听,风的声音_650字简单人生_600字风,往哪一个方向吹_1000字漫漫清秋之中_800字我爱秋_400字时光我想对你说_600字矛盾的青春期心理_900字面子与里子_450字慢慢才明白_2000字抒情哲理散:一路的风景_1500字善待自己,善待生活,感恩社会_1200字善良就是救赎_1500字
二年级的抒情作文(篇8)
1、春天来了,万物从沉睡中苏醒,青草、树木开始抽出嫩芽;冰雪融化了;小鸟都飞回来了;暖流融化了岸石上的冰层,滴下一颗颗细小晶莹的水珠向人们报告:春天又来到了。
2、春姑娘在封冰的河面上吹了口气儿,冰雪一下子消失了;春姑娘又挥挥手,河里又游来了一群鱼;春姑娘又在大地上跳了个舞,春草探出头来,花苞含笑绽放,树叶离开家门,又回到了大树上;春姑娘又给大地倒了杯水,绵绵春雨把大地染绿了,软软春风把河水熨暖了。大地换上了新装,春姑娘高兴极了。
3、春天迈开轻快的脚步走来了,百花吐艳,竹林有了生气,蝴蝶都飞来了,都来迎接美丽的春天。
4、小鸟在空中快活地飞着;小鱼在水里快乐地游着;绿草把大地打扮成绿色,点缀着五颜六色的花;啊!春姑娘,你让大地换上了新装,花、草、树木都向你道谢,你却没有露面,难道你怕羞?那你就快现身吧!
5、小雨“沙沙沙”地响,远处烟雨霏霏,悄然润物,我听到春芽破土的声音。“轰隆隆”,第一声春雷响彻云天,唤醒了田野里的麦苗,蜇伏的小精灵,万物复苏了。呢喃的燕子,也加入了百鸟大合唱,到处莺歌燕舞,演奏一曲春天的交响。
6、春天,是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行,一路载歌载舞,排踏出春天的韵律,传递着春的喜讯。出行的人们背负着行囊,迈开希望之旅,走向春意盎然的南北东西,走进浮光跃金的大千世界,播种自己心底的希望。泥土的气息,随着犁铧的行进弥散在田间地头,滋润愉悦着农家人的心田。
7、春天,是求实者、勤奋者的季节。她青睐的是脚踏实地的行动者,只有这样的人才可真正体味到春泥的亲切,春风的和煦,春意的韵味,春景的盎然,春天的深情!也只有这样的人,方可理解春天,敬畏春天,珍爱春天,书写春天,挥汗于春天!
8、听!春天不就是一首歌吗?她正撩动着我们弹跳的心弦呢!瞧!春天不就是一本书吗?她正引动着我们颤动的手指呢!看!春天不就是一幅画吗?她正牵动着我们迷离的目光呢!闻!春天不就是一杯茶吗?她正勾动我们顾盼的鼻子呢!那么,便让我们的心神追随在春天谱写的篇章中吧!
9、春的大地上,色彩开始丰富起来,不再固守雪的洁白;春的林子里,声音开始争鸣起来,不再显示冷的宁静。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气,淡淡的花香装点出烈烈的诗情,似乎春天突然给郁闷的人们一个晴朗的心情,突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景。
10、春风暖,吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷,它是春天的杰作。春天是个魔术师,阳光是她的画笔,大地是她的画板,蘸着浓浓春色,她不停地画呀画呀,山青青,水碧碧,杨柳绿了,桃花红了,人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦,一笔一笔令江山溢彩流韵。
二年级的抒情作文(篇9)
拉开窗帘,
窗户上的小水珠亮晶晶地眨着眼睛,
哇,原来下雨啦!
我高高地望下去,
马路上湿嗒嗒的,
路上的行人打着伞,
就好像小蚂蚁在搬家。
小汽车开来开去,
就像玩具车那么小,
真有趣儿。
雨越下越大,
像千万条丝线飘下
雨水打在苏州河面上,
一阵阵波浪像一片片鱼鳞,
好看极了!
远远望去,
轻轻细细的雾像给高楼穿上了新衣。
啊,多么迷人的图画!
二年级的抒情作文(篇10)
1、迎春花全身黄灿灿的,远远望去,好像一片片小金叶。迎春花的叶子绿绿的,绿叶衬着黄花,没有大红大紫,也没有浓郁的芳香,更没有高大挺拔的身躯,迎春花更像不起眼的小草。可它们一片一片,整齐地排着队,好像在欢迎春姑娘的到来呢!不远处调皮的小鸟还在迎春花丛中叽叽喳喳呢。
2、百合为多年生草本。无皮鳞茎扁球形,乳白色。茎直立,地下茎节有茎生根,地上茎刚直矮壮、绿色光滑。叶散生多数,披针形。花顶生数朵,喇叭形,平展,花被先端稍向外反卷,乳白色,花被筒深处淡绿色。
3、迎春花的叶子碧绿碧绿的,两边有像锯齿形的叶边,把叶子剥开,轻轻按一按,里面的汁水就慢慢的出来了。
4、迎春花,四个小巧花瓣,十几朵连接在一起,一丛丛,一簇簇,开放在挺拔的枝条上面。远远看去,黄澄澄的一片。当百花还没有开的时候,迎春花却已经张开了笑脸。它们互相紧紧连着,在冷风中傲然开放。天气渐渐转暖,迎春花在微风的吹拂下,抖动着微小的身躯。它招呼草木,叫它们快快发芽长叶。它唤醒百花,催它们赶紧相继开放。一场场春雨下过,草坪嫩绿,树木青葱,百花争相吐艳,万物生机勃勃。迎春花呢?它那黄色的花瓣,却被暖的风吹落了。看了此的网友还看了:
5、迎春花的外形很像一朵朵油菜花,它的花瓣一般有六至八片,嫩黄嫩黄的,很像一个个小小的太阳,花瓣每一片都很像枣核的形状。中间的花蕊是一排一排的软刺,很短很短,黄而发白的颜色。
二年级的抒情作文(篇11)
老师如一盏路灯,为我们照亮前行的方向;老师如同指南针,指引我们前进的方向,让我们扬帆远航。
有一位老师,她每天都会为我们的事情而操劳。这就是我的班主任杨老师,同时也是我的地理老师。杨老师的个子不高,瘦瘦的,大大的眼睛,长长的睫毛,和一头乌黑发亮的头发。有一件事情,它深深的记在我的心中。在学校中,每天上午、下午都有跑操,天气非常炎热,可尽管是这样的天气,杨老师依然在陪着我们跑步,提醒我们要摆高手臂。尽管杨老师的嗓子不大好,但仍然在纠正我们的脚步,给我们喊口号。
这就是我的班主任杨老师。我以后会按照老师的要求认真踏步,摆高手臂,做到快、静、齐,不让杨老师费心。
二年级的抒情作文(篇12)
1、春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。
2、小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。
3、春姐姐已经悄悄地来到了我的身旁。太阳出来了,路边的小草更显得生机勃勃。它们不再是干枯的土黄色,而是渐渐地变成了幽幽的绿色。马路也不再是冰冷的了,而是开始渐渐地变温暖了。
4、春天在哪儿呢?到大自然中找春天去!春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳。春在空中,和风送暖,燕子翻飞。
5、自然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。
6、春天来到一望无际的麦田边,碧绿的麦苗,春风吹过的号死后,麦田里荡起了一层又一层的绿色波浪,发出沙沙的响声,似乎在为春天的到来而开心地唱起了歌!
7、春天使人欢乐;春天使人高兴;春天给人一种说不出的愉快的感觉,就让我们一起度过这属于我们的自由的春天吧。
8、春天气候宜人,空气清新,天空晴朗。太阳已经升高,也更加温暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物,亲吻着我们的面颊,那么温柔,那么亲切,就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚!
9、小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,宛如在说:“春来了,春来了!”
10、春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流。
二年级的抒情作文(篇13)
昨晚,出去散步,外面很凉快。
到了梦中湖,我坐在桥头边的草地上,享受着凉凉的风,仰起头,望着天空那可爱的云儿,微微泛红,轻轻柔柔,飘逸,飘逸,引领我进入了无限的遐想:思想,也是这么飘逸不定,从金黄的童真,到成熟的悲伤,然后又回到从前那份本属于我的童真,飘逸,又浪漫,一次又一次的洗礼,一次又一次的乐中悲,一次又一次不禁涌出的眼泪!啊!好美好美!我像那云儿般,飘来荡去,一次又一次的变化着形状,最后,最美,泛起红光,漫步在一个真善美的世界,不停地犹豫,不停地徘徊,好轻好轻,好像带着轻柔洁白的羽毛,飞呀飞,执着的去找寻属于自己的美。
我又望着那水中的倒影,模模糊糊,一种宁静的美感涌上心头,百感交集,仿佛在经受一次圣洁的洗礼。
轻轻的,“扑”的一声,打破了在心里的宁静。
一个烟头的四周,泛起层层圆晕。
我,又回到了现实。
二年级的抒情作文(篇14)
1、汹涌澎湃的金沙江,像一条摇摆飞腾的金龙。
2、朦胧的远山,笼罩着一层轻纱,影影绰绰,在飘渺的云烟中忽远忽近,若即若离。就像是几笔淡墨,抹在蓝色的天边。
3、那座山高耸入云,好似一条腾飞的龙。
4、大河犹如暴戾的恶龙,穿山破壁,气势汹汹地奔祷而下。
5、那些积雪的山峦,像一群白发苍苍的老人,默默地俯视着他们脚下那一片蓝宝石般的湖泊。
6、湖水波光粼粼,清澈见底,像一只巨大的翡翠。
7、熟睡的松花江还在做着甜蜜的梦,发出的鼾声像打雷一样响亮。
8、仰望天台,峰上云雾缭绕,山径蜿蜒曲折,像一条彩带从云间飘落下来,游人似一个个小白点,零零星星散布在彩带上,缓缓地向上移动着。
9、起伏的黄土山头,真像一片大洪水的波涛。
10、银装素裹的群山,登高远望,就像是大海被狂风卷起的雪浪,蜿M起伏,一望无际。
11、在阳光下,远山就像洗过一样,历历在目,青翠欲滴,看上去好像离眼前近了许多,也陡峭了许多。
12、河水静悄悄地流淌,闪动着粼粼的水光,就好似闪动着明亮的眼波,凝视着这秋天山野的秀色。
13、江水汹涌奔泻而来,如箭离弦,如马脱缰,如猛虎出山。
14、那一座座拔地而起的雄伟山峰,有的像巨人,有的似骆驼,有的如骏马,形态各异,险峻陡立。
15、这陡峻的岩石耸立着,仿佛在无声地叙述着什么,又仿佛在期待着什么,沉思着什么。
二年级的抒情作文(篇15)
1、你思维活跃,课堂上常常有你响亮清脆的发言声,你还特别喜欢问问题,像个小问号!如果你上课不说“悄悄话”,坐端正,书写认真点儿,老师相信,你会进步得更快!
2、小小的你非常可爱,你的表达能力特别强,老师和同学们常常被你有感情地朗读所感染,你还很热心地为班级做事。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。老师相信随着年龄的增长,你会更加能干!
3、你是一个文静、可爱的小姑娘,总是默默地观察,悄悄地思索、学习!上课会听讲了,也能大胆回答问题,会和小伙伴合作学习。看到你的这些进步,老师由衷地感到高兴!
4、你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你银铃般的笑声。课堂上你特别爱举手发言积极,书写也非常认真。如果你上课不讲“悄悄话”,能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱!
5、老师和同学们欣赏你勤奋、谦虚、善于思考的独立性格;佩服你小小年纪写一手好字,作为班干部,你工作主动、负责,学习能起带头作用。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。在新学年里,争取更出色的表现!
6、你一直为能早日加入少先队而不懈努力,现在如愿以偿了,祝贺你!这学期你的进步很大,学习变得主动了,劳动非常积极,无论何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌。老师谢谢你,继续努力,争取更大的进步!
7、你是一个特别自觉的孩子,你对学习的那份热情,大家都被深深地感动了;你又是一个工作极其负责的班干部,是老师不可缺少的小帮手。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。继续发扬你的优点,相信你会越来越优秀!
8、无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子;课堂上你总是专心听讲,是个爱学习的好学生。愿你在新学期里优点越来越多!
9、同学们都喜欢你,因为你的热心可信;老师们也喜欢你,因为你的聪明能干。这学期,你的工作变得主动、积极了,成了老师的左膀右臂。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。在新学年里,争取有更出色的表现!
10、你写的一手秀丽的铅笔字,你画的一幅幅漂亮的画,你对学习认真的态度,你对工作负责的精神,同学们对你赞赏不已,老师为有你这样的学生而感到高兴!
11、瞧,在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂,虽然还有些微弱,但已拨动了老师的心弦。因为你终于战胜了过去的你。老师真希望你能像同学一样,手臂再举高些,再举直些,声音再响亮些!
12、你天真活泼、口齿伶俐,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神!这学期你好像一下子长大了许多,做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,祝你取得更大的进步!
13、老师赞赏你胆大、乐观、集体荣誉感强;还感谢你这学期辛勤地为同学们服务,学习上你也能加上“勤奋”二字,成绩上了一个新台阶!老师相信随着年龄的增长,你会更加能干!
14、学习踏实,基础扎实——这是老师们对你的评价。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。在今后的学习中还要大胆表现自己哟!
15、胖乎乎的你,健康、可爱。你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,这与你读了许多课外书籍有很大的关系。如果能改掉忘记写作业的做法,那就更好了!
16、你是老师和同学们心中的小能人,你身为学习委员,收发作业总是那么及时,那么负责。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到高兴!
17、还记得那天你在讲台上的大胆发言吗?我发现从那天开始,性格孤僻的你正离我们远去,一个活泼开朗、热情大方的你已向我们走来,这学期你进步很大,在“六一”加入少先队组织,成了一名光荣的少先队员,老师祝贺你!
18、这一年来,忘不了的是你那整洁的作业书写和认真的学习态度。别看你年纪小,却很懂事、能干。不仅是妈妈生活上的好帮手,还是老师管理班级的小助手。成绩名列前茅,工作也变得大胆、主动了!
19、你一直为能早日加入少先队而不懈努力,现在如愿以偿了,祝贺你!这学期你进步很大,作业写得工工整整,学习上能加上钻劲儿,成绩有了明显提高,愿你越来越出色!
20、你可是个小调皮!课间经常有同学来告你的状。经过两年的学校学习生活,你在各方面都有不同程度的进步,学习习惯有明显好转。在今后的学习中还要多用心,按时完成作业,把字写端正,争取在新学期里带上鲜艳的红领巾!