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未来的学校作文六年级_六年级作文

发表时间:2024-02-25 08:08:13      李婉尔

六年级作文。

身为学生,我们要学习写作,写出好作文,多写作文可以加深我们对日常事物和文学的积累。多看多学习,想要好作文指日可待。不必为写作文而烦恼了!你可以读一下编辑整理的未来的学校作文六年级,仅供参考,欢迎阅读。

未来的学校作文六年级(篇1)

xx以后的房子是怎样的呢?还是现在这样吗?当然不是,随着科学的发展,它会变得越来越先进。

xx后大家住的一定都是别墅。而且这栋房子的外表可以随意更换。只要按下门口的银白色按钮,它就会立刻变成你想要的造型。开门不再需要钥匙,只要你往门口一站,就会出现一个微型面部扫描仪和一个指纹识别器,通过了面部扫描和指纹识别,你才能顺利地进入房子。否则,未经许可的人是无法进入的。

进入房间,我的机器人“小米”就会帮我做饭、倒茶、洗衣服、整理房间。只要我叫一声“小米”,它就会迅速出现在我面前,为我服务。每天早晨一起床,“小米”就会请我点餐,然后迅速为我做好美味的大餐,让我尽情的享用。

在房间里太无聊了,想看电视,只要说一声,安装在墙壁上的电视就会自动打开,播放你想看的节目,隐藏的沙发就会出现,让你舒服的坐着欣赏。

晚上,要休息了,你只要按下房间里的休息按钮,灯光自动关闭或是减弱,门窗自动关闭,整栋房子进入警戒状态。如果有人闯入,空中的隐形防盗网就会帮你抓住小偷,还会自动向警察局报警,直到警察出现,把小偷带走。

怎么样,是不是很神奇?

未来的学校作文六年级(篇2)

20xx年的一个早上,阳关明媚,天空万里无云,鸟语花香。我在街上慢慢的走着,突然眼前一亮,一座奇特的建筑出现在我的眼前——一所刚建成的学校。

我走进那所学校,在中间有一座大的黄白相间的教学楼,地上有5层,是教室,地下有4层,那是美术、音乐、体育等等教室。学校里还有篮球场、足球场、排球场……应有尽有。最显眼的要数学校东边的那个仙女雕塑了。她身姿优美,亭亭玉立。吆!她是嫦娥。再仔细一看,原来雕塑的表面是一层太阳能板,用来给整所学校发电的,余下的电存起来,以备后期使用。在雕塑旁,是四座喷泉,阳光下波光粼粼,就像一颗颗繁星,好看极了!学校的周围是大花坛,里面的花儿竞相绽放,环境很是美好。

走进教学楼,我惊呆了,这里没有老师,一个机器人来回走动着,正在上课。期间除了机器人和学生,其他人不得随便进入。课上很安静,学生们在认真听讲。我趴在窗台上往里看。定睛一瞧,原来每个学生的书桌上都嵌着一台电脑,同学们在里面发言、提问,上课生动有趣。我不禁听了入了迷,过了好一会儿,我才回过神来——我是来参观的。

我又来到足球场,学生们正在机器人的组织下举行足球比赛呢。我坐在观众席上,津津有味地看着。不好!足球向我飞来了!可是,当它快要飞过来时,被一层碳纤维网挡住了,弹了回去。真是有惊无险!比赛是机器人计分,由机器人当裁判,其效果不亚于电视特效。

比赛结束后,我还参观了新校园的各个角落,意犹未尽……此时已到傍晚时分。我回到家,想:未来有许多事情等待着我们,只要我们努力,未来就一定会成为现实!

未来的学校作文六年级(篇3)

我乘着X太阳能无污染汽车,几分钟后,就来到我的母校----XX小学。

首先映入眼帘的是两个机器人,我一走进去,一个机器人就把我拦住了,我说:“我是这里毕业的学生,今天我来参观母校的。”机器人用一张卡片似的电磁片在我脸上照了一下,旁边的电脑幕立刻映出我上小学时的照片,“是董一祺吗?”我点了点头,便让我进去了。

另一个机器人跟随着我,介绍说:“现在学校不请保安了,都由我们机器人代替。通过科技的手段,采取了解更加先进的教学,学校的环境也有了很大的改变。瞧!这是变形道路,你想到哪里,它就会通往哪。”机器人在屏幕上点了下操场,我们就来到操场,一个小姑娘跑过来,一不小心拌了一跤,好像摔的很重,可她又起来,接着跑。我问机器人:“她不疼吗?”“这是软型橡胶跑道,摔跤不会疼。”机器人说。

现在我们要去我以前上学时的教室,变形道路立刻变成通住教室的道路。我们来到教室一看,一切全变了!机器人又给我介绍:“这里墙壁的颜色会随着四季的变化而变化,夏天的时候,教室里凉爽舒适;冬天的时候,教室里温暖如春。现在每一个座位都有一台电脑,同学们上学不用背书包了,老师可通过控制所有的电脑来上课,多方便啊!做作业可以做在电脑上,做好了只要按一下`完成'就可以了。老师通过电脑,将批改好的作业反馈给学生,这样老师就可以减轻负担。”我张大嘴巴惊讶不异!

还有很多不可思议的变化,让我看得应接不暇,科技的日新月异,使很多不可能的事情变成了现实,这就是未来的XX小学.

未来的学校作文六年级(篇4)

22世纪暑假的一天,我转学到未来的一个学校读六年级。

我坐着飞碟来到校园上空,首先映入眼帘的是校园上空飘扬着的五星红旗。

走进校门,我立刻被眼前的景色陶醉了。这所学校的墙壁、屋顶都是闪闪发光的银白色,好像天宫里的琼楼迁到了人间似的。在操场正中有一个圆形的大花坛,花坛中间是 一棵古老的松树,四周种着一片月季、杜鹃花和其他一些我叫不上名的花卉。

我来到了办公室门前,紧闭着的玻璃门便自动打开了,走过一米后,门又自动关上了——这门是电子控制的。学校的李校长接待了我,我说明来意后,李校长便说:“欢迎你来到我们学校参观。”

透过玻璃门,我看到每个老师的办公桌上都有一个机械手,便问:“这些手是干什么用的?”李校长说:“这些手都是替老师批改作业的。老师把作业本放在桌子上,按下桌上的两个按钮就可以了。”“这样老师就轻松多了,真不错!”我说。来到漂亮的教室,我便问:“教室是用什么材料做的?”李校长说:“哦,教室是用一种特殊的材料做的,冬暖夏凉,墙上的这些小孔有三种用途:一是通风换气;二是可以自动的调节室内温度;三是吸去灰尘。”

接着,李校长带我来到教学楼后的菜地,说:“这是我校四至六年级同学种的太空蔬菜。”

告别了李校长,我乘坐飞碟向蓝天飞去,俯视漂亮的学校,心想:我真想马上开学到这里来读书。

未来,就在我们身边,让我们齐心协力去创造美好的未来吧!

未来的学校作文六年级(篇5)

在一个阳光明媚、风和日丽的早晨,我们高高兴兴地走进一所有名的智能化学校。我们的学校由一幢幢奇形怪状的大楼组成,它们是用塑料做成的,这种塑料比钢铁还硬,像衣服般轻,工人师傅把房屋制造好后,搬到学校里面就可以了。同学们乘自动人行道来到教学楼前,这时,摄像机会查看同学们是否戴红领巾、校徽,如果谁没戴,电脑就会记下他的名字。

上课了,今天第一节是语文课,同学们个个打开手提电脑,电脑屏幕上出现了老师和蔼可亲的面容,老师要说的内容和要求,都会显示在屏幕上,我通过游戏接口,不一会儿,就把内容给掌握了;于是,点了一下作业菜单,弹出了今天要做的作业,如果有不懂的或有伤心的事,可以向老师和同学发电子邮件,一排排桌椅有很多特殊功能,就好像是一个“监视器”,如果有人在作弊或偷看,它就会“嘀、嘀”地叫起来。下课了,下节是体育课,只要轻轻一按电钮,教室就会往下沉,高科技的操场就出现在眼前。一天的学习就要结束了,同学们都吃了一块很小很小的饼干,这是一种高能量的压缩饼干,既可口又营养,吃了它,同学们个个都很健康。未来的智能化学校是多美好!

同学们只要你们刻苦学习,我相信这一天很快就会到来的。

以后,将会有一座未来的智能化学校,那里面有很多的电子设备,而且都看不见。

未来的智能化学校的师生都可以在饭堂里用餐,这样,就不需要清洁阿姨每天帮我们抬饭桶了。饭堂里还有一些会动的管子,只要把各种各样的调料放在管子上,让管子开始转动,如果你需要什么调料,就可以在餐桌上的电动表上点一下你需要的调料,这时,管子旁边的机器手就会把调料放在罐子里并运到餐桌旁。

教室也很先进,可以调温度和湿度,也可以开空调,而且椅子可以调高度。老师们使用黑板将会很方便,两旁有一个机器手,如果老师把黑板写满了,只要按一下按钮,机器手就会立刻把黑板擦干净,让老师继续使用。

在操场上,还有一个地震仪,如果地震仪发出耀眼的闪光和悦耳的叫声,就说明五天后将会地震。

这就是未来的智能化学校,它给我们带来了方便。

未来的学校作文六年级(篇6)

“叮铃铃……叮铃铃……”闹钟响了,我从床上爬起,坐上了火箭,火箭的速度可快了,和我们平时坐的汽车根本无法比,才“嗖”的一声就把我们带到了一所美丽的学校,这就是未来的学校。

走进校门,只见每一棵树都长得又高又壮,却看不见尘土飞扬的操场,我很是奇怪。“铃……”上课铃声响了,我走进教室,咦!怎么一位老师也没有?突然,一位美丽的女老师头像出现在电视屏幕上,她和蔼可亲地说:“同学们,早上好!”哦,原来老师是通过电视来给我们上课的`。同学们一摁桌上的按钮,电脑就弹出来了,同学们便开始用它来完成上课的内容。

教室的墙壁有各种各样的颜色。在上课时,它会变成蓝色,像美丽的天空;下课时,它会变成绿色,可以让我们的眼睛适当休息一下;雨天时,它会变成白色,增加教室的亮度……它不仅能变色,还有适当的温度呢。冬天,它会把整个教室变得非常暖和;夏天,它会把整个教室变得非常凉快。

“铃……”下课铃声响了,同学们走出教室,只见一个个教室慢慢升起,一片操场展现在我的眼前,我们就在操场上做广播体操。如果你想踢足球,操场马上就会变成足球场。

“叮铃铃……叮铃铃……”闹钟又响了,我一下子从梦中惊醒。啊,原来是一场梦呀!我相信,只要我们努力学习,一定能实现这个梦。

未来的学校作文六年级(篇7)

未来的学校里配备了许多高科技、多功能的机器,那它们有什么特异功能能我们好好天天向上呢?现在我们就穿越时空,去看看吧。

未来学校的校门是一层玻璃门,当我们靠近校门时,摄像头会自动对着我们,如果我们是这里的小学生或者,玻璃门立即打开了。如果你是摄像头不认识的陌生人,你只能按一下墙角的按钮,经过一番登记后,摄像头记住了你,你就可以出入自如了。

进入校园,你一定觉得很奇怪,为什么操场没有垃圾?原来,我们的操场有一个净化垃圾装置。它会把扔掉的垃圾吸进我们的操场里,把垃圾净化成新鲜的空气。再往前走,就是教学楼。走近一看,地上有许多圆形图片,你只要踩进圆形里,它会把你送到你所在的教室里。这时,你会发现教室里居然没有桌椅奇怪吧。不过你只要看一下黑板,就会发现黑板的边有一个开关,你按一下它,那些桌椅会升起来,学生们就可以坐在上面自学了。等上课铃一响,整个课堂便进入了上课状态,大家的桌面有一个按钮,那是专门与老师对话的按钮。如果你在最后面,听不到老师讲课,你只需按一下按钮,老师便听到你的声音,你就可以问问题了。走到老师的讲台,上面也有许多的按钮,这些按钮是那些上课不听课、开小差、讲小话的.的克星。当有的同学讲小话时,老师按下按钮,便有一声警告声从学生的耳朵进去了。这样,才能提高学生的听课能力。现在的老师改作业,非常辛苦。不过,未来的老师一点都不辛苦了。学生如果做完作业,就把作业放在桌子上,作业本立刻到了老师的讲台。讲台里有一枝超级笔,它会帮助老师,让老师很短的之内改完了所有的作业。课外书我们很少带的,如果你想看的话,就按下桌上的按钮,你想看的书会立刻浮现在你的眼前。这样,既能帮助我们扩大课外的阅读量了,又能减轻我们书包的重量了。

未来的学校,是多么先进!这样的学校,相信未来一定会有的!

未来的学校作文六年级(篇8)

“叮咚、叮咚……”我揉揉眼,一看音乐报时钟,7:50了!“哎呀!”我一下子从床上跳起来,急忙穿好衣服,匆忙扒了几口饭,乘电动飞车驰向月球。

原来,我和一位叫小红的好朋友8:00去参观他们的小学——天空小学。我到的时候,小红已经在等我了。

我们走进校门,几座豪华的房子呈现在我的眼前,我们走进了她的教室等了好长时间,老师还没有来,我左顾右盼起来,突然发出了一个声音“同学们把作业交上来。”我往前看,嗬!老师原来是电脑,一个同学站起来去收作业,显然他就是班长。他把作业一个一个地放进了一个叫“作业入口处”的小洞,突然一个作业退了出来,很显然没有及格。他放到了那个同学的桌子上,然后回到自己的位子坐下。

“老师”准备讲课了,它在黑板上打了几个字,“请拿出微型录音机。”要录音机干什么?原来它讲课的内容录下来,录音机样子就是我们常用的笔,老师讲完课,刚好下课,小红带我来到“课间儿童乐园”,这里不像我们的游乐园,而这里像电子参观游乐园,小红指着“飞虫”对我说:“他能在天空上飞水里游。”这里好玩的东西说也说不尽,比如有:电跳鸭、摇摆象、长颈鹿等有趣的东西。

同学,你想来玩吗?那请拿起你的笔,未来的学校就在你的手中。

未来的学校作文六年级(篇9)

在未来的学校里,会种一片茂密的小树林,把教学楼搭建在郁郁葱葱的小树林里。我们早读时,可以在小树林里读书,让朗朗的读书声飘荡在学校的每一个角落。打了下课铃后,小学生可以在树林里玩捉迷藏、荡秋千、走钢丝……让校园变得生机勃勃。

上课时,如果老师嗓子哑了或生病了,可以用机器人代替上课,让老师不再费心。上体育课时,在操场上有各种体育健身器材,我们可以高高兴兴地玩个痛快。上美术课时,老师会带我们到学校“美景区”,这里种着苍翠欲滴的小树林,嫩绿的小草、灿烂绽放的花朵把这里点缀得更加美丽。老师让我们在这里写生,并选出一个优秀小画家,把画贴在展览板上。上音乐课时,课桌上会出现一台收音机,输入自己想听的乐曲,就可以自由欣赏倾听自己最喜欢的音乐,优美的音乐流淌在每个人的心间,使人陶醉在优美的音乐世界。

我们未来的学校里,有一方清澈见底的小池塘,池塘底部五彩缤纷的鹅卵石清晰可见。小鱼在水里自由自在地游来游去,波光粼粼的水面上冒出小鱼吐出的水泡泡。小虾像一位驼背老爷爷似的在水里巡逻。小螃蟹威武地挥动着两只大钳子向小鱼小虾示*:你们谁都不准碰我,要不我就不客气了!

未来的校园里到处都是奇花异草,花朵一年四季灿烂绽放,对我们展露出最美的笑容。小草四季常青,一年四季也不舍得脱掉它那碧绿的衣裳,怎么也看不够这个美丽的世界。当你漫步于校园,浓浓的花香使你忘记一切忧愁,心中洒满灿烂的阳光。

未来的校园里,小鸟在蔚蓝的天空中自由翱翔;小猴子攀在树枝上,两手抓住树枝荡秋千,红红的屁股让人发笑;温顺的梅花鹿在溪边饮水,看着自己的影子照镜子……

我相信,未来的学校不是梦,我们正在一步步地靠近它!

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