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[优质写作]六年级期中考试文章:第一次骑自行车_篇二_第一次骑自行车作文

发表时间:2024-02-24 16:07:13      周梦倩

第一次骑自行车作文。

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人生有许多第一次,而许多第一次经历在童年:第一次看书的喜悦与惊奇使我不能忘怀;第一次碰到小动物不敢靠近的紧张让我历历在目;第一次走夜路的恐惧与黑暗到现在想起来还可怕。童年的第一次就像五彩缤纷的万花筒,我就是其中的主人公。使我最难忘的一次还是发生在今年暑假的事,这一次的尝试我不仅没学会技巧,还因此挨了一顿打。

这件事的苗头还是因为小升初的原因。我们家距离中学那可不是一般的远,为了节省钱财当然要选择最普遍的上学方法——骑自行车。

可我天生来懒,不喜欢运动,于是我一拖再拖,直到被踢了一脚之后才妥协。我这人天生犟,于是就开始耍牛脾气。先开始练习如何上车子,一只脚踩上踏板,踮几下前进,来来回回重复了好几次也就枯燥无味了。于是我跃跃欲试,想让自己稳住车子。可无奈手脚无力,一直支撑不住头,不是歪了,就是倒了,这让我很恼怒。让我这种做什么事都无力的人第一次有了干劲,下定决心要会骑车子。但事情的发展往往不顺从人意。我这个人天生笨,学什么都要苦练。但我唯一缺少的就正好是耐心,对什么事都只有3分钟热度,好不容易有个事情可以激起我的兴趣,但我完成不了这一点,就渐渐的褪去了兴趣。我把车子一丢,跑一边玩去了。

第二天我想起,“一个人摔倒不可怕,可怕的是它不能在原地站起来”这句名言。就下定决心一定要将自行车掌握完全。于是,我就开始了真正的第一次骑自行车训练。

第一次失败不可怕,可怕的是我们不能重新站起来。这一次的骑自行车,让我明白:天下没有心思想事成的东西,要加倍努力,才会超越自我,只有勤奋练习,没有什么困难事自己做不到的。

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甲:老师们,同学们,大家好。红领巾广播站现在开始播音。

乙:欢迎您的收听。

甲:我是XXX

乙:我是XXX。

甲:首先为你播报新闻:我国三名创新少年获得“明天小小科学家”称号。

乙:校内新闻:期中考试结束,我校评选出近50名优胜者和进步奖获得者;昨天我校举行眼保健操比赛。

乙:下面为你播报新闻。新华网北京电教育部、中国科协等共同举办的第七届“明天小小科学家”奖励活动评审结果在京揭晓。经过封闭问辩、综合素质考查等评审,辽宁省东北育才学校的刘潇、北京汇文中学的杨奕、上海市上海中学的俞博闻等三名创新少年最终脱颖而出,获得了“明天小小科学家”称号及各5万元奖学金。

甲:“明天小小科学家”奖励活动,是一项旨在选拔青少年中优秀科技创新后备人才的活动,至今已举办七届。据活动组委会介绍,本届活动全国共有430名中学生递交了正式申报材料,391名学生通过资格审查进入初评。经过初评和复评,来自19个省区市的60名中学生入围终评,接受了来自国内重点高校和科研院所的30位评委面对面的问辩和考查。

乙:据介绍,活动另外评出的7名获得一等奖、30名获得二等奖的中学生也将分别获得2万元和1万元不等的奖学金。通过公示的一、二等奖获得者将有机会免试进入大学。

甲:中国科协青少年科技中心有关负责人表示,希望通过这一活动,鼓励广大学生爱科学、学科学、用科学,主动培养创新意识和实践能力,促进全民科学素质稳步提高。

乙:期中考试结束,我校评选出近50名学习优胜者和进步奖获得者,这些同学竟得到学校的表彰和奖励。

甲:为规范学生用眼卫生,规范眼保健操做法,昨天我校举行眼保健操比赛分别评选出了低、中、高年级组优胜班级。

乙:为了增强全校学生体质,提高学生广播体操技能水平,经过一个多月的精心准备,我校体育组决定于明天下午在学校操场举行全校队列广播操比赛。本次比赛将评选出低、中、高年级组第一名,学校将予以奖励。

甲:本次播音结束,谢谢您的收听。

乙:老师们同学们,下次播音再会!

[范例参考]第一次撒谎(篇一)


在平时的学习生活中,范文需要我们不断地积累,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,让我们来参考一些范文吧!急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[范例参考]第一次撒谎(篇一)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

XX年11月14日 星期日 天气:晴

你们撒过谎吗?我撒过,而且被打屁股了。

那天,我约好朋友沈卓立壹起去柯桥中学乒乓球,路上正好遇到了爸爸。爸爸问我们去干什么,我们回答说去打乒乓球。爸爸很支持我们打球,笑着对我们说:“打完球可以来找我,我给你们买饮料喝。”我们高兴地答应了。

我俩打完乒乓球。已是满头大汗,我去找爸爸要了十元钱。在商店,我买了壹瓶叁元五角得“激活”,沈卓立买了壹杯贰 元得桔片爽,我感觉他买得桔片爽很好喝,于是也给自己买了壹杯,这样就只剩贰 元五角了。我想如果跟爸爸说我买了两瓶饮料,爸爸壹定会批评我得,还是在爸爸面前隐瞒我多买得这杯桔片爽吧。我立刻把桔片爽喝了个精光,对沈卓立说:“沈卓立,等会见到我爸爸,就说我喝得‘激活’是四元五角,你喝得桔片爽是叁元,怎么样?”“好吧。”沈卓立不太情愿地回答。

见到爸爸以后,我把剩余得钱交给爸爸,将刚才得话说了壹遍。爸爸说:“这两杯饮料要花七块五,不会吧!”我得脸刷地红了,“唉,说实话吧!”我结结巴巴地告诉了爸爸真相,爸爸贰 话没说,先打了我得屁股,再对我说:“要敢再撒慌,小心打烂你得屁股。看你今天最后说了实话,就对你从轻处罚了!”

摸着被打疼得屁股,我暗暗发誓以后再也不说谎话了。

期中考试广播稿如何写


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时光飞逝,不知不觉,在这寒冷的冬日,我们快迎来了新的一年!期末马上就要来临了,本学期将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复习,我们在这里召开期末动员会,过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点建议:

一、明确个人目标,制订计划

美国耶鲁进行了一项调查,研究人员问参与调查的这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。那些没有明确人生目标的96的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的计划;把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。(行胜于言)

二、全力以赴刻苦学习。

我们还是学生,我们的首要任务就是学习,学习就必须要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

当然,学习成绩并不是一个学生的唯一,条条大路通罗马,相信在将来,无论成绩好坏,大家都会在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,尽你所能的去学习吧,人生的路其实是一段段的,你们现在正处在路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞的,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光既过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学;也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学。没有办法,这就是我们人生中的一段经历。(孔子对人生的规划)

播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们仍然要努力去做。就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,记得一定要常常告诫自己:努力去做,尽力而为!是的,努力去做,尽力而为,也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许某些年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这里!

[分享好文]第一次捉蝌蚪其三


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垂柳青青,碧波荡漾,我和妈妈漫步在风景如画的红山公园中。不知不觉地,我们来到了钓鱼馆前面的小 池塘边。

我蹲下身子一看,吓!里面竟有无数个“小逗号”在欢快地游来游去,不由分说,它们就是“蝌蚪兄弟” 了。我细细地观察着它们:黑黑的,小小的,滑滑的;大大的脑袋,细细的尾巴,真可爱!它们无忧无虑,自 由自在,还时不时贴在石阶上,用嘴吻一会儿后,才又游走了。这些有趣的小生命,给了我一个想法,那就是 捉住它们。

可是,我从来没捉过蝌蚪,这么小这么滑又没有东西可用,怎么捉住它们呢?终于,我和妈妈在百般无奈 之下,去旁边的商店买了一瓶水。这下可把我和妈妈给撑坏了。值得高兴的是,我们的“努力”没白费,得到 了一个大水瓶。

哈哈,捉蝌蚪活动开始了。我先用瓶子灌了一些水,然后一下一下地装蝌蚪。谁知这些小家伙还真机灵, 一次一次地躲过了我的陷阱,扬长而去。气炸我也!但后来,它们被我折腾得体力不支,只好甘愿降服。此时 ,我费了九牛二虎之力已经捉住了8只。接着,我又用原始的方法捉蝌蚪,但是,它们仿佛已经吃透了我这一 招,又一次次灵巧地避开了。哦!真是些“小鬼头”!

忽然,我眉头一皱,计上心来:何不用瓶盖捞它们,虽然有些麻烦,总也能多捉几只。于是乎,我开始把 耐心“请”来,陪我一下一下地捞。您别说,这一招呀,还真管用:我用一只手扒住一块凸起的岩石,然后用 另一只手拿起瓶盖,弯下腰,随即,把瓶盖放入水中。不一会儿,一只小蝌蚪便中了我的圈套。就这样,我一 下捞一个,一下捞一个,慢慢积少成多,小蝌蚪们就都聚到了瓶子的最底下。妈妈看见了我的“杰作”,说道 :“哦!不错,不错!丫头,你看,这么多的小蝌蚪聚在一起像什么?”我细细一瞧,“嘿!还挺像一张黑色 的幕布哩!”我笑着说。

后来,我把这边的蝌蚪洗劫一空后,又跑到对面布下天罗地网,很多的小蝌蚪此时都成了我的囊中之物。 我突然想起,还要给蝌蚪们食物吃呀,我就到池塘里找青苔。哎!这青苔真难拔,我脸都涨红了,才拿上来一 片。气人!

看见自己满满一瓶子的收获,我心里那个美啊!正准备满载而归时,妈妈却说道:“丫头,还是把它们放 了吧,蝌蚪是青蛙的孩子,它们是益虫。只有在大自然里,它们才能幸福地生活。你说是不是?”我若有所思 地点了点头,然后,恋恋不舍地放它们回到自己的家。

这次的捉蝌蚪真有趣,但更让我懂得了只有让蝌蚪回到大自然的怀抱,一切才是那么自然,那么和谐,它 们才能真正地快乐、幸福,才能去实现它们自己的价值。

[推荐写作]一次相逢一次暖文章最新模板


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今天,我骑着自行车出去玩,由于用力过猛,链条“咔嚓”一声地断了。没办法,我只好去修,不然又要被老妈骂了。

太阳忽明忽暗,好像在风中摇曳的烛光,仿佛随时都会熄灭。寒风凛冽,风似刀子一般切割着我的脸,我无助地走在空荡的街道上,眼睛四处寻找修车铺。忽然,我的眼睛唰地闪过一道亮光,呀!一个修车铺。我赶紧把车推了过去,然后仔细打量着修车铺。只有一个修车叔叔,他的工具仅有一个小铁盒,里面装着各种各样的修车工具。还有一盆黑得不能再黑的水。叔叔的手长满冻疮,严重得都开裂了,还有许多伤口,有的还未结痂,因为修车,又再次撕裂。

叔叔做完了手头的活,就开始修我的。他老练地断掉的链目整个取下,从盒子里拿出一个沾满油渍的打链器,对准链条中的插销慢

慢栓紧。然后他屏住呼吸,全神贯注地把链条快扣一正一反套入两端的链目。“啪嗒”一声,第一次失败了,我也跟着紧张起来,心中仿佛悬着一块大石。他不但没有气馁,反而打起十二分的精神,我也屏住呼吸,等待着结果。随着齿轮相扣的声音,我长吁了一口气,心中的那块大石也泰然落下。

我摸了摸口袋,呀!今天出来得急,居然没带钱。我一想到叔叔修次车才五块钱,就更加羞愧。我红着脸对叔叔说:“叔叔,不好意思,我忘带钱了。”我仿佛看到叔叔厉声呵斥我,还叫我的父母来付钱。叔叔竟然摆了摆手说:“不要紧,你去问一问,我给小孩子修车从来不要钱的。”听了这话,我就更加不好意思了,决定明天给叔叔送钱……

一次相逢一次暖,这次我和修车叔叔的相遇,深深温暖了我的心。

[优质评语]小学六年级学生评价范文


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你是个性格内向且明理懂事的孩子,平时自觉遵纪守规,劳动积极,团结同学,学习尚认真,希今后上课积极举手发言,努力提高作业质量,应牢记:“逆水行舟,不进则退”的道理,奋勇前进吧!

你为人诚恳、明理懂事,有较强的自控能力,学习认真,乐于助人,关心集体,本职工作认真负责,希今后不要固步自封,要善于发挥滴水穿石的拼搏精神,充分认识到社会的激烈竞争,要不断开拓创新,立于不败之地。

你的进步是喜人的,是有目共睹的,但要一直保持进步势头是要付出艰苦努力的,只要你扬长避短,多与“勤奋、善思”交交朋友,就象你插上两只虽有力的翅膀,将会飞得更高更远。

你待人真诚、大方又明理懂事,关心集体,乐于助人,学习认真,作业清楚,端正,本职工作认真负责。希今后上课积极举手发言,扬长避短,发扬滴水穿石的拼搏精神,在知识的海洋里鼓足风帆,奋勇前进。

你性格有点内向,办事稳重,待人真诚、关心集体,乐于助人,本职工作认真负责,学习认真。希今后再接再厉,放下包袱,迈开大步向前奔,只有不断进取,不断开拓创新,才能立于不败之地。

你性格内向,不善多言,明理懂事,自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,热爱劳动,关心集体,学习尚认真,但由于智质较差,学习成绩不理想,希今后扬长避短,加强竞争意识,在学习上加倍努力,下决心赶上先进生。

你是个活泼聪明,明理懂事,待人真诚的孩子,自觉纪守规,关心集体,乐于助人,本职工作认真负责,学习认真,希今后再接再厉,勇于开拓创新,发扬与时俱进的拼搏精神,牢记:“逆水行舟,不进则退”的道理。

你是个文静大方、明理懂事的女孩。待人真诚,心地善良,与同学和睦相处,关心集体,热爱劳动,乐于助人,学习认真。希今后积极参与课堂研讨,勇于发表意见,大胆开拓创新,加强竞争意识,立于不败之地。

你是个性格内向,文静懂事的女孩。自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,学习认真,劳动积极主动,希今后积极参加课堂研讨,敢于发表意见,勇于开拓创新,努力攀登科学高峰。

你是个聪明活泼,但又不能自控的孩子。有这么好的天赋,和这么好的学习条件,为啥不勤奋学习,努力进取呢?希望你认清形势,明白社会竞争激烈的现实,明白不进则退,就要被淘汰的恶果,希望你立于不败之地。

你是个文静大方、明理懂事,善良纯朴的女孩。平时礼貌待人,团结同学,关心集体,劳动积极,乐于助人,学习认真,作业认真清楚,希今后积极参与课堂研讨,大胆发表意见,充分认识形势的紧迫,竞争的激烈要立于不败之地。

你是个聪明活泼自尊心很强的孩子。平时自觉遵纪守规,关心集体,劳动积极,学习尚认真,但作业质量不高,希今后在各方面从严要求自己,在学习上加倍努力,积极参与课堂研讨,努力提高作业质量,勇攀科学高峰。

你是个性格内向,且明理懂事的孩子。平时能自觉遵纪规,积极参加公益劳动,团结同学,关心集体,学习尚认真,作业质量有明显的提高,希今后在各方面严格要求自己,积极参与课堂研讨,在学习上加倍努力,争取更大进步。

你是个聪明活泼,豪放直率的孩子,平时关心集体,热爱劳动,学习时紧时松,不稳定,没有尽到努力。希今后认清这飞速发展的形势,增强紧迫感和责任感,明白“逆水行舟,不进则退”的道理,努力前进吧!

你总是笑脸待人,尊敬师长,团结同学,积极参加集体活动,劳动积极,学习认真,但作业质量不高。希今后在各方面从严要求自己,扬长避短,增强竞争意识,发扬积极向上的拼搏精神,奋勇前进吧!

你是一个文静大方、心地善良的女孩。平时礼貌待人,积极参加集体活动,劳动积极,团结同学,学习尚认真,作业较清楚,希今后积极参与课堂研讨,大胆发言意见,发扬与时俱进,开拓创新的精神,朝着更高的目标,奋勇前进吧!

你是个待人真诚,明理懂事的孩子。平时自觉遵纪守规,积极参加集体活动,劳动积极主动,与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希今后在学习上加倍努力,积极参与课堂研讨,大胆发言,认真完成各项作业,争取更大的进步。

你是个聪明活泼、待人真诚,明理懂事的孩子。这学期进步较明显,干什么事都积极主动,关心集体,乐于助人,希今后做事既要速度,更要质量,扬长避短,增强竞争意识,发扬勇往直前的拼搏精神,更上一层楼。

你性格内向待人真诚、自觉遵纪守规,与同学和睦相处,积极参加公益劳动,学习认真,但作业质量不高,希今后增强竞争意识,认清飞速发展的形势,发扬开拓创新积极向上的拼搏精神,争取更大的进步。

你是个心地善良,待人真诚、热情大方懂事明理的女孩,你尊敬师长,乐于助人,关心集体,热爱劳动,学习认真,作业认真清楚,希今后积极参加课堂研讨,大胆发表意见,积极开拓创新,增强竞争意识,勇攀新高峰。

你是个待人诚恳,明理懂事的孩子。积极参加各项活动,关心集体,乐于助人,学习尚认真,但作业质量就是提不高。希今后在学习上加倍努力,各方面严格要求自己,努力提高作业质量,积极拼搏,勇超先进生。

你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!

你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!

你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。

你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!

你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!

老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲,可这次由于没完成好环境识字本,失去了获奖的机会,多可惜啊!其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。

你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!

你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

[优质评语]小学六年级学生期末评价


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1.你是个聪明、性格开朗的女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

2.你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。

3.一年来,你在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时,我非常感动,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

4.你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。希望今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。

5.你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始至终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。

6.你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希望今后扬长避短,更上一层楼。

7.你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。希望今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩。

8.你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

9.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

10.你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。

六年级毕业赠言一篇


随着写作规范的不断完善,我们动不动就要写一些文章,不同的文章可以用在不同的场合,有哪些范文值得参考呢?小编特地为您收集整理“六年级毕业赠言一篇”,仅供您在工作和学习中参考。

亲爱的同学们:

就要小学“毕业”了,你们的心情是怎样的呢?也许是兴奋与激动,因为你们即将成为一名中学生了,陌生的中学生活一定对你们充满了诱惑,你们迫不及待地要去感受青春的律动;也许是怀念与不舍,因为就要告别与你朝夕相处了六年的老师与同学们,告别可爱的母校了。然而无论我们怎样怀念与不舍,小学生活到此已画上了一个圆满的句号,今后的人生之路,你们将会和新的老师、新的伙伴同行。但是,无论你们走到哪里,都别忘了,这儿是你们人生的起点,在这里,在无锡新区实验小学,曾经留下了你们纯真、美好的童年!

你们是老师从教以来第六批从手中送走的六年级孩子,每一批都历历在目,每一批都让我刻骨铭心,你们的笑,你们的悲,你们的乐,你们的哀,你们的好,你们的错,都深深刻在老师的心里,犹如记忆的书页,一页一页,飘着童香,洒着童乐,是那么珍贵的一份回忆。

还记得xxxx年的秋季,我们相识了。我们一同努力,共同收获着成功与喜悦!

如今,老师将把你们从手中送出,我们相聚在一起的日子不算太长,有的四年,有的三年、两年,有的只有一年,可是你们还是填满了老师的心房,你们的离开,就让老师感到是羽毛未干的小鸟,有太多的嘱托,太多的叮咛,也许面对面的诉说会是唠叨,那么就让这份文字让我们作心与心的搀扶吧。

[评语范本]六年级学生评语(篇二)


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1. 老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里,你能协助老师做好班级工作。课堂上,有时你也能积极举手回答问题。可是作为班干,有时你也欺负同学,这样不好。老师希望你把你不服输的个性用在学习上,争取更好的成绩。

2. 懂事听话的你,在学校里,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习,成绩较好。希望你继续努力,争取更好的成绩。

3. 你是个活泼可爱的孩子,你对集体那么关心,对劳动那么积极,对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲,争做学习的主人,你会更棒的!

4. 你是位聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手回答问题,按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己,那样你会更棒的!

5. 你是个懂事,有礼貌的孩子。对工作你认真负责,热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作,友好相处,按时完成作业,成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上,你会更优秀的。

6. 你常常紧簇双眉,面对一切而思索,而且有着独到的见解,老师喜欢你那灵活的头脑,每一个信息进入你的脑中便留下一道道永恒的记忆,永不褪色,用的时候,便从你笔下源源不绝地流出,让人惊叹不已。你其实富有幽默天才,你作文里的言辞总让人忍俊不禁。一滴水很快被晒干,但大海却永不会干涸,请到集体中来吧,以你的机智和幽默将会被大家所欢迎!

7. 你是个懂事的孩子。课堂上,你专心听讲,认真思考认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,专心学习,成绩优秀。今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的了。

8. 你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子,在学习中表现得还不错,特别是你那种认真学习的精神,很值得大家学习。今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的咯。

9. 在校运会上,你得了双项第一,厉害;在拔河比赛中,你起到了中流砥柱的作用,为集体争得了荣誉,厉害;在赛跑时,你就像踩着飞轮,厉害。你发现没有,只要努力一下,上课专心听,让脑子多思考问题,肯定会更厉害。

10. 老师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事了许多。比以前守纪律了,爱学习了,老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊,你能做到吗?

优质心得:六年级毕业感言范文


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仿佛就在转眼间,六年的时光就要结束了,我将要与我尊敬的老师,亲爱的同学分离了,我是多么舍不得啊!

朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是笔,写出一生一世的快乐;朋友是歌,唱出一辈子的温馨;只有朋友最珍贵!刘晨东同学是我最好的朋友,我永远也不会忘记他。一次,我和他正在打篮球,他抢球时不小心抓了我的脸一下,血便流了出来,刘晨东他像脱缰的野马向学校的小卖部奔去,买了两片创可贴,然后拿出一片创可贴小心翼翼的给我贴在伤口上,又把另一片创可贴放在我的手上。霎时,我的心头涌上了一股暖流,我知道刘晨东是我永远的好朋友,我与他无法分离。

以前上课,我的脑子一直惦记着外面美丽、宽阔的操场、同学们玩得欢悦的笑声,根本没有在听老师讲课。我没呆一件课,就感觉好像在“牢房”里呆上了一年,我好想下课后向操场奔去,去跟同学们嬉戏打闹,而每次老师教导我,我却根本不在意。现在回想起来,当初我浪费了许多黄金宝贵的时间。如果时光能倒流,我多想认真地听老师讲着津津有味的课。现在我即将于老师分离,我是多么不舍啊!

老师们用爱心浇灌着我,传授给我丰富的知识,想我的亲人一样的爱护我。老师,您是春雨,染绿了世界,而自己却无声的消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。让我与您的师情如春天的细雨永驻您的心间!

同学们给了我很多的快乐,就像我的兄弟姐妹一样的在暗中支持我、帮助我。同学,我们童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。让我们的友情如同温暖的春风永驻你的心田!

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