相信无论是学习还是工作中，我们都接触过初高中作文，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇好作文是非常吸引人心的。你最近有没有写的不错的初高中作文呢？下面是小编为大家整理的“《在学校生活》作文通用”，但愿可以给你带来帮助。
《在学校生活》作文 篇1
秋天是生活的季节，是硕果累累的季节，也是一个繁华的季节，每当这时有人欢喜有人忧愁，现在俨然又是一个新的秋天，这次的秋天又不禁让我仿佛回到了那个秋天。冰心说道：爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。
三年前也是在这个时候，我步入了一个全新的环境，一扇崭新的大门向我打开，那时我是忧伤的，因为我步入了一个全新的环境，这种环境让我深深无法适应。
刚开始步入初中时我是非常不适应的，因为这是我住校，那时年少面对一张张陌生的面孔，一个个不熟悉的环境，以及父母不在身边，让我感到非常的无助，茫然。
后来老师在课本上视频上说这是非常正常的，一个全新的环境，不管是谁，谁刚开始都会有点不适应的，慢慢的你就会和身边的人熟悉，从而适应下来。
第1周我们进行了为期三天的军训，我很快就找到了一个朋友，但是很快又玩不下去了，后来学校举行了一个拔河友谊比赛，我们初一之间的对抗，同学们自告奋勇，不甘落后，争当拔河小能手，无一不甘落后在比赛中，因对面使了一个阴招，拔着拔着，突然放手是我们后方的一个大力士负了伤，于是在争夺第2名时我们输了，我们纷纷感到失落，但也很开心，毕竟我们至少建立了一个可爱的友谊。
第1次月考很快就来临了，我考得还不错，我开始惊叹于自己的，适应能力，而到后来我才发现自己原来是自欺欺人，因为我从全班前10居然调到了30名开外，这时班主任批评了我，开家长会时我非常是胆战心惊的，但看到别的父母出来后前世和愉悦的表情，我就坦然了，但是人生不经过大起大落，怎么能看见彩虹呢？我又考好了，然后又考砸了，很快一个学期就过去了，我结交了一段美好的友谊，收获了友情，现在又是一个硕果累累的季节，而我又获得了一个崭新的全新的环境，但我已不再幼稚，年少无知，我相信在未来的三年后我会大放光彩，加油，你是最棒的。悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败;乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限;乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。
乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春泥更护花的点点落红，青春年少的我们，总会有些轻狂，这些都很正常，但我们也要对自己负责对自己的未来负责，不负父母的期望，勇敢的面对未来。一切都如铅灰色的残梦！生命易逝，世间沧海桑田。所有那些夭折了希望和梦想的人们啊，我们会珍存你们的梦想！我们会在祖国的大地上种下爱与团结的花朵。世界与我们同在！我们珍存同一个梦，用那双带着梦想的翅膀学会飞翔。梦和生命同在，它在记忆的暖室里将永不凋零，所有残缺的梦，让我们用爱的花朵，为它们插上奋飞的翅膀。天空不留下飞鸟的痕迹，但它已飞过。飞翔不是为了留下痕迹，而是在飞翔中尽情享受自由和快乐！
《在学校生活》作文 篇2
开怀的笑声回荡耳际，灿烂的笑容布满面孔，夸张的动作上映眼前，炙热的太阳召唤汗水，激情的呼喊撼动人心。运球、传球、上篮，每一个动作虽然生疏且不标准，但取而代之的是尽心尽力奔洒出来的汗水。
“当当当”上课钟一响，老师便带着同学一起做操。随着大家有精神的节奏，做完了操也跑完了操场，体力不好的我像一只身负二十公斤货物的驴子，半倒的坐在地上，看着我十分不喜爱也不会打的篮球，心想:该不会要打篮球了吧！果真，体育老师像魔鬼一般说:“今天大家来练习篮球。”唉！说到篮球，我连球赛都不看了，更何况是打呢？就在此时，有一位同学对我说：“我们来玩三对三斗牛吧！”虽然心中很想拒绝，但基于好朋友的份上，而且不玩也很无聊，所以就答应了。“开始！”内心不由自主的忐忑不安，而且队友一直传球给我，更是比热锅上的蚂蚁紧张。此时，队友说:“快投篮！”我手足无措的投了球，真巧，我投进了，为队上赢了一分，真开心！大家也觉得我很厉害，不自禁的全都笑了起来。
我终于知道其实生活周围有很多趣事，只要勇于挑战，用心体会，生活也会被涂上许多色彩。
《在学校生活》作文 篇3
我的学校叫作永福小学，它很锦绣，环境也很柔美，下课时我都会迫不急待地跟朋友跑去三楼办公室外看小蝌蚪，有一次我还跑到一楼观察小虫呢！我很喜欢上学，由于在学校可以找朋友玩，在家里我只能自己玩，所以我非常喜欢学校。
早上到学校的时候，我看到了导护妈妈们辛劳的指挥交通，真感谢他们，保护我们可以快快乐乐出门、平平安安回家。到校后，同学们有的在操场追逐嬉戏，有的在教室温习作业，展开永福小学布满活力的一天。
当当当当！上课钟响时，经常就会有一群同学蜂涌而进教室；一到了下课，就又消失到校园中的各个角落。一天当中，我最喜欢体育课，由于体育课可以增加自己的运动量，也可学习一些新的技巧。
我的学校糊口真是多采多姿，拥有许多朋友的我真是幸福！我们一起读书、一起玩耍；有难题时互相帮助，有欢乐时一同分享，老师也对我们很温柔，但愿我们永远相亲相爱在一起！
《在学校生活》作文 篇4
关于学校生活的作文：关于初中的杂想
这么快，这么快，我就初二了。而且我已经度过了初二的第一学期。现在回想着在初中度过的这一年半，欢乐确实挺多，也许因为长大了吧，疑惑与对某些事的反感同样挺多。
应元（我所读的学校）是广州市前五所名校之一，不用说，里面的同学个个都是学霸，小学里的尖子生。而我们班呢，初一开始就是全级成绩最好的一个班。我也问过很多人，我们班难道是重点班？很巧的是，我问的每个人都摇摇头否认了。现在想想，我们班和另一个班的科任老师全是一样的，我们班却比他们班厉害得多（偷笑中）！也许，是班里的同学都很刻苦吧。
然后我想到了我自己。嘿嘿，我这根本就不叫做学习啊~手机玩得很high，听歌听得很high，玩也玩得很疯。可是我一直想不明白，为什么我的学习成绩还算个中上？
妈妈说，也许是我小学是打下的基础较好，到了初中也就不太吃力。当然，以上我所说的都是语数英这三科！其他嘛，政史地生，其实我都不咋滴的。所以在这里我想给还在读小学的朋友们一个提醒，要是你现在的成绩还不错，那么继续保持下去，不要太紧张，初一内容挺简单，你只要在暑假时预习史地政生就好啦~小学时的基础，真的很重要哇！！
不想说学习了。
再来谈谈人际交往与人缘关系，我现在还算不错，在班里不太爱出风头，但是因为性格比较好，朋友还挺多。可是我总会有个疑惑，为什么在初中，有时候我跟朋友说了一句话，她却不理我呢？就是好像没听见的样子。在小学，从来没这种事的。无论是谁，我发现他们都会这样子。
嗯，无论你现在在小学人际关系多么好，到了初中仍然是个未知数，我只想提个小小的建议，你一定要在新班级里活泼一点，才会交到多点的朋友！同学们通常都不会因为你的外貌而排斥你，但要是你一天几句话也不说，那就不一定了噢！
对初中的杂想还有很多，下次再分享啦。
关于学校生活的作文：快乐的学校生活
业余生活的丰富多彩，像黏稠的蜂蜜，甜丝丝的，融化在我的心海深处……
读书是我的一个蓝色的空间。每当午后的阳光洒在我的身上时，我已经沉浸在书的世界里了。列夫托尔斯泰的《童年》，让我体会到了这个俄国作家曲折的童年，充满着多少酸甜苦辣，让我深深地意识到：名家背后的路并不是笔直畅通的。“梅花香自苦寒来”，只有充满曲折和坎坷的经历才能炼就成大家所敬佩的伟人；邹凡凡的《列奥纳多的秘密》披露了法国巴黎各地令人惊叹的巍峨的建筑，凝聚着多少著名设计师的心血。达芬奇这位举世闻名的画家的人尽皆知的《蒙娜丽莎》，她的微笑最神秘，也隐藏着画者的灵魂和背后的秘密，耐人寻味……书中无穷的知识形成一股培养我的养料，像清澈的泉水注入我的大脑。渐渐地，我爱上了书。书是我的一片天地，一片蔚蓝色的无边无际的天地。
画画是我的粉色世界。当一个个温柔可爱的女孩从我的笔下活灵活现地呈现在雪白的纸上时，常会使我有无限的满足感。古典的服饰，可爱的萝莉风，常常填满了我的眼球和心灵的欲望。当缤纷的色彩从我的笔下划过时，我想象自己走进了一个色彩斑斓的世界，我的笔下的女孩活生生地走了出来，挽着我的手，带我走进了一片粉红的世界……
当优美的音乐静静地在我的耳畔流淌，当醉人心脾的乐曲缓缓响起时，我仿佛进入到了紫色的世界：青青的草地流淌着一条细如腰带的清澈溪流，大自然的新鲜的空气使人贪婪地想吸上几口。金黄的阳光洒在水面上，留下一圈圈金黄的光影……轻快的音符盘旋在我耳畔，让人陶醉。
学校的生活虽然有些枯燥，但我的另一片天地，却是我最轻松愉悦的时刻。
《在学校生活》作文 篇5
每个人的一生，都要经历小学这个阶段。在学校里的生活，当然也是丰富多彩，不信你就看下去！
那是4年级的第一个学期，一次意外的机会：办理要选3个升旗手星期一去司令台上演讲。入围的有黄皓奕、汪佳敏、还剩最后一个名额，本来应该是曹智寅的，但她脚受了伤，才得到的机会，实际她比我更适合当升旗手。
于是在那个周末，我努力准备。从写稿到背稿，从放松到紧张。这一生，越是有“大场面”，我越想参加，因为可以向大家展示自己。没想到这个梦想马上就要成真了。我更要加倍努力，更要珍惜这来之不易的机会！就这样，在星期一的升旗仪式上，我同两个同学拿着五星红旗缓缓地走上了升旗台，鲜艳的五星红旗升上了蔚蓝的天空，多么庄严的时刻！这时，我不再是个小小的四年级生，我是个光荣的升旗手！升完旗、唱完国歌，我转身面对前方：一个个飒爽的英姿挺立在我的面前，说实话，我真有点儿紧张。这时的操场，仿佛比以往更加安静······时间一分一秒的逼近，马上轮到我了！我在心中不断回想演讲词，心情紧张得无法形容：怎么办，我太紧张了，毕竟这时我第一次上司令台演讲！我敢怎么缓解我的心情？不，我的人生以后一定会有跟多的这样的“大场面”，如果连这一个小小的演讲我都那么紧张，长大后的各类事情，我还怎样应对？轮到我了！于是，我鼓足勇气，开口了演讲了。我的心情放松了下来，跟以往听别人演讲一样得平常，1分钟后。我的演讲完毕，而且非常成功。听到了美妙的掌声，我的嘴角忍不住上扬了！
就这样，我完成了人生第一个梦想。我也明白：这次的机会，是老天眷顾我，让我碰巧遇上了。以后，我要更加努力，让凑巧变成必然，让梦想成真！
《在学校生活》作文 篇6
现在的我已经快毕业了。虽然我只是一个普普通通的转学生，虽然才在这里读三年书，但也有了三年的感情，对我那尊敬的老师和这大方的、可爱的同学们始终是说不出三个字：再见了。我给每一个同学发出一张同学录时，我都在想，我们多久能再见，多久能和这70个同学与7个可敬的老师在同一个教室里坐着，一起朗读着同一篇作文篇
不知不觉我正站在大学校园的一寸方土上，呼吸这里的一死清新，感觉这里的一点清新。大学生活就这样开始了。人生的四年时光已经画下了一定的跑线，你将沿着这一轨迹漫漫远行，大学时光对于我来讲是新鲜的，生平第一次远离故乡，踏上求学之路。我对大学生活是模糊的，经多次调查，大家对大学生活的感受是二字-----无聊，或许有那么一点原因吧!
三年高中生活是那么的紧张刺激。回想起也有点害怕，面对高中的紧张冲刺，努力考取大学之梦，大家是如此的奋斗，搏击梦想。而今，踏进大学校园，学的生活产生了无聊之感。是啊!大学生活是新鲜的。但不能说是放松的，应该更加紧张、精彩才是，或许这是人生之际最后的校园生活，之后将面对就业、生存。我想象中的大学生活应该是多姿多彩的。作为一名学生，学习自己的专业，掌握一门技能之外，还应追求自己的业余爱好，充实自己的生活。参加学院的社团活动，来进一步锻炼自己，让自己的`才能有用武之地，给自己的人生平添一分色彩，让美丽的人生划出精美的抛物线。
若对你来说大学生活是充实满载，那你头脑深处的无聊之感将悄然远去，留下的只有多姿多彩!
《在学校生活》作文 篇7
枯燥乏味，每天都是如此。——题记
早晨，起床铃响，整栋楼的人应铃而起。然后是一系列的紧张作业——穿衣。叠被。刷牙。洗脸……这一系列事处理完后跑到操场集合跑操。一圈。两圈。三圈……一分。两分。三分跑完去教室上自习。
回到教室，拖着疲惫的身体读书。背书。下课铃响倦意顿时无影无踪，每个人都拿着饭缸飞快地奔向食堂。吃饭时间过后，上课铃打响，坐好，老师走进教室，讲着那些所谓的重点知识，一节一节的课上完，又到午饭时间然后是午自习。
午自习过后，又是一节节“理论”课，实在是让人受不了。晚饭过后的晚自习经常是乱得不可开交，值班老师来了一次又一次而我们依然是我行我素，直到有人大喊一声“班头来了”！顷刻间全静了下来，不一发现是骗局，又沸腾起来了，唉，真让人受不了。第三节晚自习也是最后一节，英语老师拿着教材在讲着那些语法，单词，必考点而疲惫不堪的我们早已无心听讲，心儿早已飞进宿舍了。好不容易快到下课，拿着表数秒倒计时，下课铃响，全然不顾老师，飞奔回宿舍。回到宿舍，洗漱完毕，拖着疲惫不堪的身体和疲倦的身心躺在床上进入了梦乡。
每天都是如此，一模一样的情景，一模一样的人和物，我们早已适应，早已厌倦……
《在学校生活》作文 篇8
随着期末的到来，考试，作业，作业本......也对我们穷追不舍。听听我的一周吧!
周一(胆战心惊)
又到了无聊的星期一，第一节课数学，只见严厉的数学老师抱着一大堆试卷，说：“这节课我们考试。”“叹!”听了这话，同学们都不约而同的长叹了一声!发下了试卷后，同学们一惊，十分简单，九十分难，看到试卷，有三类人：第一类人，那当然是强者，只见他们沙沙地写着，没有一点难得感觉，第二类：这一类的同学们，望着试卷盯了一会儿后写几个字，不对不对。就用修正带涂了，写上，又不对，又涂，来回三四次，试卷上已贴满“云南白药”了;第三类：叹，我就在第三类中呢!可怜的我，“没戏”望着这张试卷，都不知道从何下笔，看这题不会，那题也不会!笔拿在手中，可以轻微的看到它在慢慢的发“抖”，可怜吧!
周二(菩萨保佑)
昨天考试很难，今天更坏!上数学课了!大家心里都像有一只兔子似得蹦蹦跳跳。只见数学老师气势汹汹的走上讲台，一手拿着试卷，一手狠狠地打着桌子!我可以看到老师眼里有燃烧的怒火!“现在，我要在全班的面前批评一个同学!”老师说到!我心里暗暗的想，不会是我吧!天灵灵，地灵灵，各路神仙来帮忙!“数学课代表”呼，我轻轻地叹了口冷气!可发试卷了!孙悟空难逃如来佛手掌!“74分!”回家要吃一顿“竹笋炒肉”了!
周三(哀怨声声)
因为期末的`来临!可恶的“三侠”向我们杀来!我盼天盼地盼来的体育课终于来了!上课铃响了!只见英语老师拿着试卷向我们班走来!我感到有种不祥的感觉!果然不出我所料!体育课来个测试。下面同学们七嘴八舌的议论起来：“什么跟什么嘛，抗议!抗议!”“老是这个神经病，不就等于一个女魔头嘛，可怜的我呀!”......而有些同学却坐着凳子上叹冷气!因为他们知道，无论怎么说，都是改变不了的了!
周四(冬日里的阳光)
“哈哈哈哈，哈哈哈哈”从教室里传出了一阵阵笑声。这是为什么呢?告诉你吧!因为语文老师请假!今天，终于可以告别那无聊的语文课喽!万岁!!到了语文课，谁都掩盖不住自己的笑容!代课老师说：“今天，大家到楼下去自由活动!”刚说完，下面传来一阵笑声和一阵说话声!太棒了!终于可以玩了!同学们就像被关在笼子里终于被放出去的小鸟!飞奔的冲下操场，痛痛快快的玩了一场!可时间总过的这么快!一天又过完了!
周五(黎明前的黑暗)
太好了!终于到了周五，一天大部分我们都是在开心，阳光中度过的，可布置作业时，你的心情肯定像我一样由晴转阴。原来：语文同步3课做好，试卷4张!数学5张试卷，英语......不用说，肯定很多!我感到作业把我压得喘不过气来!呼吸困难呀!可怜!这下，双休日的愉快，“呼”得一下，就被作业抛到九霄云外去了!
你瞧!被作业被考试双重折磨的我们，这一周过的多少无味!
《在学校生活》作文 篇9
校园生活作文700字
每逢秋季，田原上，果园里到处瓜果飘香。可今年我们的校园中为何也有阵阵果香扑鼻而来呢？偶，原来是我们在做水果拼盘，让我们去看看吧。
活动开始了，我们小组的7位成员，个个忙起来。首先把四张桌子全部拼起来，接着铺上台布，台布像一只巨大的蜘蛛，用它的8只脚把桌子的边牢牢地吸住，然后我们把带来的水果宝宝一个一个小心翼翼地放在桌上，生怕他一不小心掉到了地上。哇，拼盘都不用做了，眼前就是一个水果世界，红通通的苹果；半黄半绿的橘子；百种带黑籽的火龙果：月儿般的香蕉；珍珠般的龙眼，让看了口水都流进了。
我们的小手也不闲着，都听着组长的指挥，切水果的切水果，摆装饰的摆装饰，成员们有的拿着刀轻轻雕刻着，有的拿着水果左切一刀，右切一刀，最后不但没成形，反而切得一塌糊涂，还有的在为水果们脱下大衣，放进干干净净的碗里。
就这么切来切去放来放去，一会功夫，一碗精致的水果拼盘终于在我们手下闪亮出场啦！它是一朵盛开的鲜花，半开的橘子立在盘中多么醒目，橘子旁放着许许多多其它装饰，在盘子的边上，我们还用沙拉酱围了一圈，在沙拉边上还有切片的萝卜好看得很。我们为它起了个好听的名字叫“鲜花盛开”，希望我们组的成员能像着花果般美丽漂亮，天天绽开着笑脸，快乐地度过每一天。
我们组的做完后，我们组的做完后，我又去看了看别组怎么做的。这时我看见蒋宇轩组做的“出水芙蓉”相当漂亮，特别是周围的那圈水灵灵的葡萄，如同为拼盘镶上了一圈钻石，中间的样子也异彩纷呈，令人看了赏心悦目。
大家的作品都做完了，我们就要吃啦。我一手抓香蕉，一手抓橘子，同时放进嘴里吃，那感觉爽呆了。同伴们也不甘示弱，只见那女魔头——姚馨涵大把大把用手抓起水果片，往嘴里倒，好像拖拉机把一些废品扔到垃圾中转站般。自己的吃完了，还和我抢香蕉吃。555——我可怜的香蕉宝宝“葬身虎口”啦！这时，不知谁往我脸上抹了一把沙拉酱！妈呀！我毁容啦！555——
这次的水果拼盘活动，好极了。不仅考验了我们的想象、动手能力，还检验了我们的合作能力。我真希望以后能多做这样的活动。
校园生活作文700字
光阴似箭，日月如梭，我们上学已经六年了，在今年九月有份我们就要成为一名中学生了。六年的小学生活别说弹指一挥间，但那也是不易从记忆中抹去的。六年的小学生活，有酸甜苦辣、喜怒哀乐……现在，我撷取几杂小学生活中的浪花，回味那难忘的过去。
记得我上一年级的时候，当时我很胆小，一进到校园我就胆颤心惊，在爸爸妈＊的陪同下，我终于走进了小学的大门，我先向老师报了到，找个好位置坐了下来。等人数满了后，老师就站在讲台上自我介绍：“大家好，从今天开始，我们就是一个集体了，我姓唐，你们以后可以叫我唐老师……”我一开始还是一无所知，是老师你，教会我们aoeIuǖ……是数学老师一个个数字教我们，让我们认识了123456……老师，你这么精心地培育我们，我们又怎能把你遗忘？
我们不知不觉地长大了，班上获得了许多荣誉，不知有多少面流动红旗长“住”在我们教室，在一次跑步比赛中，运动员当听见枪声一响，就像离弦的箭，飞奔出去，我们六（一）班遥遥领先，明显占了上风，其它班的运动员也不甘示弱，有两个班的运动员好像快超过我们班的运动员了，我的心像十五只吊桶打水——七上八下。我们班的运动员见此状，一路狂奔，风驰电掣，一马当先，冲过了终点线。我终于松了一口气，悬着的心，也终于放了下来。最后，我们班得了第一名。回到教室，我们都欢呼雀跃，每个人都显然表达了一个心迅捷，六（一）班是最棒的！
当然，有成功的喜悦，也有失败的悲伤
一次，学校进行卫生检查，我们班以前次次都是第一名，相信这次也不例外，我们认真打扫，却疏忽了一点——窗户没擦。最后果然排名第一——“倒数第一”。我们个个垂头丧气、像打了败仗的将军，没精打采，有的还掉下了豆大的眼泪。
如今，我是这样的兴奋和留恋，兴奋的是我即将成为名副其实的中学生；留恋的是小学生活的美好。忘不了，我心心相印的伙伴；忘不了，我和蔼可亲的老师；忘不了，我金色快乐的童年。在即将离开母校的时刻，我还想听一听老师的教诲，我还想听一听同学们无忧无虑的笑声。
校园生活作文700字
2024年新年的第二天，我们向日葵小队来到了建德新市红色根据地开展小队活动，体验中国工农红军的战斗生活。一大早我们便来到了活动地点，稻田里还结着厚厚的冰层，冬日的太阳挂在宝蓝色的天空中，照在身上暖洋洋的。我们快速地换上了红军的军服，向日葵小队立马变成了红军尖刀连，我们在连长的带领下，怀着激动的心情开始了各项体验活动。我们接到的第一个任务是：“抓土豪、分田地”，我们把“土豪”从草垛子中抓出来，押到了台上，对他进行了批斗，分了他的田地，好开心。“土豪”还帮我们一起在分得的田地上种菜、把分到的肥猪赶回家，因为“土豪”是谢万浩爸爸扮演的……紧接着我们又体验了运送伤员、炸碉堡、捉泥鳅等一系列活动。中午我们来到了基地大食堂，尝了红军当年经常吃的红米饭南瓜汤。
吃完饭，下午的体验活动又开始了，我们制作了五星红旗、学习了打背包带、打绑腿，我们还匍匐钻过铁丝网、冲过独木桥、跨过障碍物杀向敌人，我们推着独轮车为前线运送粮食和弹药……
我们的连长还为我们讲了“朱德的扁担”的故事：在井冈山革命根据地，当时朱德任军长。为了解决红军的吃饭和储备粮问题，朱德亲自带队伍下山挑粮，一天往返50公里，战士们从心眼里敬佩朱军长，但又心疼他。他为革命日理万机，还要翻山越岭去挑粮，累坏了怎么办？大家一商量，就把他的扁担藏了起来。朱德没了扁担，心里很着急，他买了一根碗口粗的毛竹，自己动手，连夜做起了扁担。扁担做成了，为防止战士们再藏他的扁担，就在上面刻了“朱德记”3个大字。第二天，挑粮的队伍又出发了，朱德仍然走在战士们中间，大家看见他又有了一根新扁担，感到十分惊奇，崇敬之外更增添了几分干劲。几十年来，朱德的扁担的故事一直被人们传颂着，教育和鼓舞了一代又一代人。听完故事我们也体验了一把用扁担挑粮食的经历。
今天的红色体验之旅，不仅让我们新世纪的少先队员了解并亲身体验了红军艰难的生活战斗历程，也增长了不少有用的知识，我们玩的非常开心，真是一次很有意义的活动。
校园生活作文700字
星期三下午，“我有一双勤劳的手”的活动终于开始了，我们班要举行穿校服和戴红领巾比赛。
首先，马维中队长站到讲台说：“‘我有一双勤劳的手’班会开始了，请每个组长来报数。”
我们一共分成四组，每组都有组长，第一组是向日葵组，小队长是钱翰城，第二组是仙人掌组，小队长是林思宇，第三组是迎春花组，小队长是我，第四组是牵牛花组，小队长是朱欣桐。我们四个小队长走上讲台，响亮地对自己的组员说：“报数。”只见周千惠报1，马铁雷报2，董梦圆说3，就这样一个一个地接下去，终于报完数了。其他组也报完数了。小组长们拍着整齐的队伍向马维中队长报数。第一个报数的是朱欣桐，只见他用嘹亮的声音报了数。第二个就是我。我昂着头，挺着胸，一边敬礼一边认真地说：“报告中队长，迎春花小队原有12人，实到12人，报告完毕。”马维说：“接受你的报告。”我赶紧敬礼，跑向队组说：“稍息，请坐。”队员们一下子就整齐地坐好了，我也坐地端端正正的。这时候其他组也报完数了。
接着王若溪、张鼎闪亮登场。他们主持的声音非常清晰，口吃非常伶俐。说着说着，就说到了系红领巾、脱校服、穿校服的比赛。只听到姚老师一声令下：“预备，开始。”
我们赶紧脱下校服和红领巾，又急速地穿上去。主持人大声地喊：“加油，加油！”不一会儿，第三组的全部组员都穿好了。我们看看别组，啊，别组的小朋友还在紧张地穿衣服、戴红领巾呢！姚老师说：“停。第三组获胜。”我们第三组一下子就“耶”了一下地蹦了起来，欢呼雀跃着，像一只只活泼的小鸟。
接下来，是单人比赛了。姚老师请每组最快的同学上来比赛。我们这组最快的当然是坐在后面的吴奕桦了。我们高兴地说：“吴奕桦，加油！”吴奕桦满脸微笑地走上讲台，带着自信。其他组最快的同学也来了，第二组最快的是包益铭，第一组向日葵小队最快的是高和若，第四组最快的同学我忘了。他们四个站成一排走上讲台，时刻准备着要为自己的小组争光。
比赛开始了。每个组都欢叫着自己组的代表要加油，一组的声音比另一组的更响亮。讲台上的代表自信地把衣服穿好，把红领巾系好。姚老师看他们都差不多，就喊：“停。”哎呀，我们组输了。第一名是包益铭，第二名牵头花小队的，第三名是我们组的吴奕桦。
哎，这次失败了。吴奕桦一回到座位，我们就议论纷纷，我们以后要加油了。
校园生活作文700字
4月7日，在花香四溢，春意盎然的校园里，我们进行了一场激烈的篮球晋级角逐赛。
只听得裁判员一声哨响，两队的队员们就发起了猛烈的对攻。起初，我队队员们似乎还没有进入状态，配合得并不默契。队长不得不向裁判请求稍作休息，给队员们调整一下状态。30秒休息后，大家显然比之前配合得好多了。上半场中，我们赢得了一次仅有的罚球机会。队长紧紧地拽住了这一次机会，3投2中，仅是罚球就得到了2分！观众席上欢呼声一片。这时，我看见7班拉拉队里的鼓号队员借来了一面大鼓，用鼓声为班篮球队加油、鼓气。我一看情势不妙，便与替补小谢上楼将我班鼓号队员也迅速“搬”下来。一会儿，赛场上就充满了呐喊声、锣鼓声和欢呼声。与此同时，裁判的哨声又一次响起，上半场结束了。
经过一段时间的休息、调整后，双方队员再一次精神抖擞的上场了。小观众们的激情也随着赛况而转变，时而高涨，时而低落，时而悄无声息。中间也发生过一些小插曲。例如：在一次我班的发球时，主力小陈明明看见小钱和队长近在咫尺，却偏偏要传给在中间的小何，结果就那么一个不小心，那球就“乖巧”的落入了对方球员的“魔爪”之中。在千钧一发之际，队长灵巧的将球挽救了回来。比赛接近尾声了，正当裁判宣布比赛结束时，我们刚想欢呼，却听见王老师说我们五年级的这一场比赛还没结束，还有40秒。于是，我队采取了拖延战术。在最后一秒钟时，7班队员还想抓住最后一线希望，投进一球，可还没等他们反应过来，我们观众早已将比赛倒计时，在投球前，喊出了一声响亮、整齐而又清楚的话语：“时间到了！比赛应该结束了！”最终，我班以5：4险胜7班，夺得了晋级下一轮的权利。
比赛结束了，大家都沉浸在一片喜悦之中。队员们虽然满头大汗，但依旧沉浸在刚刚举行的那一场激动人心的比赛之中。通过这次比赛，让我懂得了“团结就是力量”，只有我们（3）班心连心，肩并肩，相互鼓励，共同克服困难、走过风风雨雨，团结在一起，我们才会永远是最棒的！
《在学校生活》作文 篇10
学生活是那样令人难忘。我从呀呀学语到能写会算，从糊涂虫到老师眼中的好学生，都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了，在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。
回想过去的日子，我刚来到沈老师班上，曾多次因为课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。沈老师他喜爱胆大、调皮、会玩的学生，也个性厌恶胆小、贪玩、顽皮的学生，他期望同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍，鼓励我们主动参与学习，经常对我们说：“请同学们放心，在我的语文课堂上，你们的理解、感受、观点没有对错之分，只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。
由于在过去的几年里，我们落后的学习方法和不良的学习习惯已经养成，真不容易一下子改过来。可是，我们一向在努力的和他交流沟通，努力的按他说的去做，最后在我们的共同努力下，课堂渐渐地活跃起来了，我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读…… 的新式学习空间。从那以后，班上的成绩日新月异，逐渐上升，师生之间相互了解、相互学习、相互促进，感情越来越融洽了。
在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前，王老师总会说：“书写要一丝不苟，一行行的字要写直，注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都 能听到这样的声音，但对我来说仍然很新鲜，很入耳。因为在她的严格要求下，我的书写大有好转，此刻我翻开原先的作业，不禁叹道：书写真差。在每次写作文时，沈老师常说：“作文要想写得生动，首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的，没有认真的观察，没有超多的语言积累，你就写不出真事，表不了真情。”我视这句话为座右铭，在写作文时刻紧记，最后使我的写作 水平提高了。此刻当我翻开以前写的作文时，连自我也读不懂是什么意思，真叫人有点啼笑皆非。两年后的这天，我仍然紧记这两句话，以后我还将紧记这两句话。因为是他们让我的字写好了，是他们让我能用笔表情绪了，是他们让我懂得了美要靠自我去创造。
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关于在学校生活的作文(通用3篇)
身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢？以下是小编为大家精心整理的“关于在学校生活的作文(通用3篇)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
在学校生活的作文 篇1
上课时，组内其他同学都像吸足了养分的小草，一个劲儿地抢答问题，而她却像一个闷葫芦，坐在位置上一动不动。老师叫她回答问题，她站起来的动作慢得像乌龟，说话也吞吞吐吐，结果一分也没得到。这使得集体荣誉感极强的我对她越来越没好感。
下课时，教室里像一壶沸腾的水。这边，一位同学正耍着魔术，精彩的表演赢得了大家的喝彩;那边，几个女生在踢毽子，五彩缤纷的毽子上下弹跳，左右飞舞，南北回旋。“好!”一阵阵喝彩声此起彼伏……而她，依然安静地坐在位置上，看着一张数学讲义。周围热闹非凡，她却“与世无争”。看着奋笔疾书的她，一丝淡淡的敬意掠过我的心头。
经过了一个多月紧张而充实的学习，做了几十张大大小小的试卷后，在老师、家长和同学们的期待下，阶段考试踏着沉重的脚步来临了。
那天，我感到莫名的紧张，似乎有些恐惧和担心。而她，沉稳地走进考场，每走一步，都好像是在学习的路途上踩下一个坚实的脚印，我仿佛预感到了什么。
果然不出我所料，周一公布成绩时，一切都印证了那天我的不安，我“光荣”地从组长退为副组长。而她，如莲花一般，从淤泥中生长出来，打败了班里所有的学习精英，考了第一名!
我做梦也没想到，一个相貌如此普通的女生竟然有着如此强大的学习力量!我被深深震撼了!
“人不可貌相，海水不可斗量。”这次，我真正懂得了这句话的含义。
在学校生活的作文 篇2
时间过得真快，转眼间，已经是20xx年了……那时学校糊口很好！
让我看一看！
嗯？明明有一个国家牌子说这里是“水晶小学”可为我们什么不见房屋呢？原来，现在企业为了实现安全，这儿良多其他东西都可以通过隐形！
同学，老师手一把椅子，只要你对它说你要去哪里，它就会带你去那里！！
“水晶小学”在“☆”的造型，非常漂亮！
这儿我们不但没有屋子奇异，学校的糊口方式更是一种特别。“水晶作为小学”为寄宿教育学校，这里的孩子可以分为十六个不同年级，每个专业年级有50～60个班，每班有20～30位同学，全校共有部门教师300位教师在教导着学生们！
学校的学生不按春秋排列，而是按学校测试的智力水平排列。每班配备一名医生，专门针对幼儿情况开发各种“糖果”和“零食”！！
每个学生都有自己的空间，每人约66平方米，房间里有一张床、电脑、一些“零食”和“糖果”！
这些“糖果”和“零食”是经由一个特殊数据处理的，吃了以后我们可以通过增强学生体力，增加企业智力。每人天天按医生给的“零食方案”去找一些老师进行领用不同的糖果和零食，这些对于食品限在一学期内吃完！
学生早上8：00起床，晚上10：00前睡觉。上午8点~下战书4点做任何你想做的事；下战书4点~下战书6点。学生们很收留易地和老师说话，说他们想说的话；享受音乐，直到后10点，放松一下。这是20xx年学生的学校糊口日。这里是20xx年的学校，一所锦绣的高科技学校——水晶小学。
在学校生活的作文 篇3
我今天一整天只吃了一顿饭，这或许是我上课以来很少见的一次，不过我这是没有办法，因为我真的不饿，所以也没有吃饭的感觉！
或许是因为我一直以来运动的很少，所以对于自己的体力消耗很少，因此就不需要立即补充营养；又或许是因为我看见其他人同样不吃饭，所以受到了影响，同样就没有吃饭的感觉；也可能是因为看见其他人陆陆续续回家了，所以待在宿舍里的我实在是有一些伤心，因此一直就没有吃饭的感觉！
然而下午吃饭的时候也没有想象中吃的多，我依旧是没有胃口，虽然我感觉想要吃饭，可是每一次我都觉得自己已经饱了，其实这个时候的我仅仅吃了一点！
反正一系列的问题导致我一天只吃一顿饭的问题出现了，不过这或许仅仅是这几天是这样而已，也许我过几天就不会这样了，到时候就会胃口大开！
在学校的生活作文范文合集
栏目精选：“在学校生活作文”，欢迎阅读。
每个人的能力不一样，写出的作文也会不一样，写作文可以缩进我们之间的距离。一篇生动感人的作文具有很强的感染力。栏目小编为大家精心整理了在学校的生活作文范文，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
在学校的生活作文范文【篇1】
在成长的历程中，有一个好朋友一直伴随着我.在我遇到挫折的时候，是它给了我力量；当我遇到困难的时候，是它给了我勇气；在我气馁的时候，是它给了我支持.它就是——失败是成功之母这句名言.当我全力以赴去面对一场竞选，却遭到失败时.我一遍又一遍地问自己，为什么自己竭尽全力了还是失败？我百思不得其解，自己跟自己生闷气.猛然间，有一句名言在我脑海一闪而过——失败是成功之母！我豁然开朗：是啊，失败了，怕什么！再去努力，再去拼搏，相信自己！于是，我继续努力，兢兢业业，终于，在第二年的竞选中取得了成功.当我考试因为粗心而成绩不理想时，我迷茫了，为什么自己就是考不了满分，成功总是属于别人？面对父母失望的神情，失败是成功之母这句名言，再一次给了我信心！我茅塞顿开：是啊，阳光总在风雨后，难道自己就被这小小的挫折打倒了？于是，我努力地克制自己改掉了粗心的毛病.取得了一次又一次的成功.当我在一次比赛中遭遇淘汰时.我把自己关在房间里，抱着枕头失声痛哭.我不能接受事实，我尽心竭力、全心全意地准备比赛，换来的却是这样的结果.失败是成功之母，这句话又一次点燃了我的希望.我开始慢慢接受事实，对呀，摔倒了，再爬起来.我又重新振作了起来，发奋图强，不懈努力，终于在又一次的比赛中我获得成功.这个好朋友已经陪我走过了五个春夏秋冬，是它在我遇到挫折的时候，它就像一座不灭的灯塔，照耀着我勇往直前！于是，我把它工工整整抄在纸上，贴在书桌前.我一定会时刻牢记它，让它带领我激流勇进，驶向成功的彼岸！*失败是挫折，是痛苦，但它又可以转成为成功.认识总是从实践开始的，总是从感性认识到理性认识.正如牛顿所说：“如果你问一个善于溜冰的人怎么样获得成功时，他会告诉你：‘跌到了，爬起来！这就是成功.’”有谁见过没跌到过议席就成为溜冰能手的呢？“那些自信而不介意于暂时失败的人！”这是世间的普遍真理.爱迪生发明电灯丝失败过一千次.他说：“失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值.只有在知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件的方法是什么.”这里，爱迪生给我们指出了一条对待失败的科学的道路：即要在失败中总结经验和教训，要在失败的过程中一次比一次更接近成功，而不是在失败的脚印上原地踏步.在失败的脚印上踏步是永远也到不了成功的终点的.要“把失败接起来，焊上去，作登山用的尼龙绳子和金属梯子”（徐迟），才能达到目的地.“人要学会走路，也要学会摔跤.而且只有经过摔跤，才能学会走路”（马克思）有谁在学走路时没有摔过跤呢？只是不断地走路，不时地摔跤，最后才终于不摔跤而疾走飞奔了.走路是如此，创业是如此，国家的建设也是如此.我们的国家不正是在各种失败的基础上而屹立起来的么？失败是成功之母，告诫人们不要害怕失败，不要在失败面前灰心丧气，停止前进，一定要迎着困难上，敢于斗争，敢于胜利.道路是曲折的，前途是光明的.只要我们不畏劳苦，不怕失败，坚持攀登，就一定能达到光辉的顶点.*人们常以“失败乃成功之母”来鼓励受到挫折、失去信心的人.当时我还不知道这句话的真谛，直到有一次测验后，是我对这句话有了深刻的认识——在四年级的一次数学测验，发下试卷一看，我得到一个令我目瞪口呆的分数——79分！我揉揉眼睛，看见一个鲜红的、大大的79分纹丝不动的躺在试卷上.我的脑袋像将要发生火山爆发了.我的心不由的活动起来：天啊！怎会这样呢？我的眼睛习惯的看了一下同桌的试卷，哇！85分！比我还要高6分！我真想在地上钻个洞躲进去，这可是第一次考到的成绩！比起以前，相差十多分啊，什么原因呢？我伤心透了.老师评讲的时候，我便目不转睛的盯着黑板上的屏幕，分析题目，并认真改正，不明白的下课自己思考.下课后，我正在写试卷分析，杜老师轻轻走到我身边，送给了我一句话：“失败乃成功之母！”我赶紧把这句话写在数学书显眼处.杜老师走后，同桌也走到我身边，不断鼓励我：“不要灰心，失败乃成功之母！”是我更加自信.后来，我堂上用心学，课后用心练，并认真复习.终于，功夫不负有心人，在又一次测验中，我的数学成绩一下子提高了15分，取得了94分.因此，我更加一丝不苟、坚持不懈的努力着，争取得到更高的成绩.“失败乃成功之母”这句话说的很不错，失败后认真改正，找出失败的原因，再去克服它.经历了这件事后，这句话成了我学习、生活上的座右铭，当我遇到困难和挫折时，它经常会提醒我、鼓励我，给了我很的帮助.希望能帮到你.。
在学校的生活作文范文【篇2】
记得那是我四年级时发生的一件事，现在回想起来我还是记忆犹新。
那天是星期五，昨天时我旁边的于聪同学因为生病没来上课，今天来上课时病还有好没。下午第二节课是图画课，我们正在聚精会神的听老师讲课时，一阵剧烈的咳嗽打破了教室的寂静，接着一个同学惊慌失措地喊：“于聪吐了！于聪吐了！”同学们不约而同的转过头来看于聪。于聪还是一个劲地咳嗽，边咳嗽边吐。坐在他前面的王亚琦同学看了连忙掏出手绢让他擦手，我也急忙拿出手纸让他擦嘴。老师讲不了课了，带着班长去找医生，边走边说：“大家照顾一下于聪！”。
老师一走，教室里像炸了锅一样，同学们议论纷纷：有的对旁边的同学说：“真恶心！他怎么这样啊！”，有的同学则学这于聪的样子出洋相。我听得出来，他们的话里带着轻蔑、嘲讽的语气！我用愤怒的目光看了看周围的同学们，心想：假如恶心的是你们，而不是他。假如你吐了，你愿意听这种轻蔑、嘲讽的语气么？还有，你愿意在你遇到困难时听到的是嘲笑，而不是安慰的话么？突然，跑来一个人，他手里拿着簸箕，簸箕里盛着土，他跑到于聪吐的地方，蹲下身，把土一点一点的撒在上面，他是谁呢？原来是来哲。看到他的行动，班里安静了下来，许多同学都向他投去了敬佩的目光。不一会儿，老师带着医生来了，扶走了于聪，我们又继续上课。
下课后我悄悄的在红领巾角上写上了来哲的名字……来哲同学以自己的行动教育了我们。
在学校的生活作文范文【篇3】
她没有《雾都孤儿》中的主人公悲惨的遭遇，却有这积极向上的对幸福美好的价值认可;她没有《爱丽丝漫游奇遇记》中爱丽丝的奇妙历险，却有着自己美妙的幻想世界;她虽然没有《小公主》中莎拉那样的高贵气质，但是同样爱幻想的她让人在其浪漫的幻想中体验到了纯真的美好。她就是《绿山墙的安妮》中的主人公—安妮雪莉。我利用暑假期间，读了老师推荐的书《绿山墙的安妮》，看了这本书后让我受益匪浅。
《绿山墙的安妮》这本书主要讲了：马修和玛丽拉一直没有孩子，于是就想到孤儿院领养一个男孩，然而孤儿院送来的却是女孩，刚来是安妮样子丑陋，头发是红色的，满脸雀斑，后来随着安妮一天天的，慢慢地长大，人也变得漂亮起来，脸上的雀斑也不知不沉中消失了，头发也由原来的红色变成了金黄色，长大后的安妮不不但漂亮而且非常能干，一心想通过考上大学来报答马修他们对自己的养育之恩，由于马修存钱的银行倒闭了，马修也因此病死，使得安妮不得不放弃上大学的机会，去当了一位老师。
让我们用坚强，用勇气去面对一切困难。尽管在努力的过程中，会有许多的困难等这我们，但是，我们一定要坚持下去，因为要想看到绚丽的彩虹，就必须要经历得住风风雨雨。只要努力就一定能成功，加油吧!
在学校的生活作文范文【篇4】
在校生活……在校园里生活真是一件有开心又不开心的事啊！
我先给大家介绍一下我在学校里的开心事吧：
记得有一次，我是新来的学生。我就和大姐姐们住在一起……。一开始，我很少和她们聊天和玩耍。。但是过久了，她们就觉得我很可爱，并对我说；‘小妹妹，你叫什么名字？’我说；‘你们以后叫我小茜就行了。。’接着我又问；‘大姐姐们你们又叫什么名字啊？’大姐姐们争先恐后地说；‘以后你就叫我敏姐姐，叫她欣姐姐……。’可是，我最喜欢和敏姐姐和欣姐姐玩了，她们也是对我很好……就这样快快乐乐地过了一年了……那几位大姐姐们也要毕业了……我也搬宿舍了。。和我们班的同学们一起住……
接下来我和大家讲讲不开心的事吧：
记得有一次，我不小心踩到了吴咏琪的新鞋子……吴咏琪就凶凶的看着我说；‘快和我说对你起！’我说；‘对不起，我不是故意的！’吴咏琪却说；‘你帮我把鞋子洗干净……’我拿了他的鞋子帮他洗……洗完后，她穿上鞋子故意走一些兮兮的地方，然后说；‘你洗的一点都不干净，你看脏兮兮的，再给我洗一次。。’我最好的朋友说；‘明明是你自己弄脏鞋子的，为什么要小茜洗呢？’我说；‘算了琪琪，我帮他洗就是啦！’吴永琪说；‘你看看小茜多听话啊~~~’
就这样我一直被吴咏琪欺负……。。
在学校的生活作文范文【篇5】
沈从文曾深情地说“即使踏着荆棘，也不觉悲伤，即使有泪可落，亦不觉悲凉。”只要能达成目的，前路的挫折都将化为垫脚石。
试想，桑蒂亚戈当初若自甘沉沦，丢弃掉自己心爱的大马林鱼，或许他不会与鲨鱼交锋，不会在海上漂流了几天，或许在安然无恙的回到自己家中，但那样你就不会有人记得他。或许算是幸运，他没有沉沦，而是拿起了武器，发出了属于勇士的吼叫：“一个人并不是生来就被打败的，你可以尽可能的消灭他，但就是打不败他。”即使中间会流血，但曾经受过的伤，最终成为我们最坚强的地方。勇士并不在意荆棘缠身。
我是可以不流血，但不可以懦弱。千古历史悠悠，不仅是将领士兵。文人亦可以称为勇士。看看民国时期的刘和珍，冒死也要为同学挡下子弹，即使最后倒下了，但是她的精神却无法磨灭。
看看屈原，又何尝不是一位勇士，信而见疑，忠而被诽，他却只道“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”看看越王勾践，咬紧心中军人的素琴，最后实现了三千越甲一吞强吴的神话。谱写了春秋最后一页动人的华章。他们又怎能不被成为勇士呢？正是这种心拥坚韧，不惧磨难，勇往直前的精神，帮助他们战胜的挫折，结下了香甜的果实。
大勇之行者，直面磨难，迎难而上，勇往直前。一个人并不是生来就被打败的，你尽可能消灭他，可就是打不败他。
在学校的生活作文范文【篇6】
挫折是一所学校经常听到有朋友说，为什么生活对我如此不公，总是安排了无数的挫折让我承受。
而我听到这里，总会乐呵呵地说，恭喜你，你总是能免费地上学，学到很多我们想学也学不到的东西。尽管我说这话的时候，她不太高兴。
但过了一些时候，看到她脸上那种因经历过坎坷而沉淀下来的美丽，我就知道，她真的从挫折这所学校中走过来了。我也经历过一些挫折，每当我在挫折中挣扎的时候，我都告诉自己，会过去的，只要顶过去，我就知道，以后应该怎么做。
所以，每当我从挫折中走过来后，再有人叫我去做类似的事，我总是坚决地拒绝。于是有朋友对我说，寒寒，我发现你明辩是非的能力特别强。
我笑，那都是经历很多挫折换来的，所谓吃一堑，长一智，也就是这样的了。我见过一些妇人，风雨在她们的身上刻下了非常明显的痕迹，她们从容、淡定，不计较得失，对待生命中的不公，她们总是以很坦然的态度去面对。
与她们聊天，你能够领悟到很多对生活有益的感受。她们都曾经历过生命中最惨烈的苦痛，但是你不会听到她们有任何的抱怨，苦痛对她们来说，已经成为她们生活的过滤器，过滤掉忧伤与烦恼，沉淀下来的，就是生命的丰富与真实的感受了。
我喜欢与这种妇人在一起。我还认识一些妇人，她们没有经受过什么挫折，从出生到年老，上天似乎都为她安排好了，出生在富足的家庭，读书一帆风顺，成绩优异，老师宠爱；工作后也是要风得风，要雨得雨，年纪轻轻担任要职，选了个丈夫，家境优越，婆婆慈祥，丈夫也很争气，与她一起平步青云，夫妇两人双双跨上事业的高峰。
儿子基本不由她操心，婆婆一手带大，名校毕业，从事着自己理想的职业。现在这些妇人也已步入中年，但是从她们身上，你不会看到岁月的痕迹，她们没有特别鲜明的个性，也没有生活的积累，与她们聊天，除了炫耀自己光辉的过去，就再也没有别的内容，每当这时候，我只是微笑着听完她们的故事，就选择静静地离开，相比之下，我更喜欢那些波折起伏的故事。
挫折不是洪水猛兽，关键是看你的心境，看你对待挫折的态度，如果你能坚强面对，把每一次挫折都当成上天对你的考验，积极去打败它，并且从中吸取经验，充实到自己的智慧中，那么每一次挫折，又何尝不是一所学校？所以朋友们，当你们遇到挫折的时候，想一想，你们愿意坚强一些，把这些挫折打败，然后跨过去，做一个有智慧、有内容的妇人吗？还是要什么挫折也没有，人生都由别人安排，只需要自己轻轻松松走过去，然后到了年老，做一个无趣而且乏味的妇人？-----------------------有人说，苦难是一所学校，经受苦难，会让你学到很多很多。我丝毫不怀疑这句话，但是，如果苦难持续的时间过长，对于我等凡夫俗子，是否能熬到光明来临，却还要打一个大大的问号？熬过了的，成为伟人，万古流芳，世人敬佩；熬不过的，尸骨全无，无人知晓。
长时间的苦难，这样的学校，相必没有太多人愿意就读。相对而言，挫折就不一样。
它只是一时，不会一世，要不，就不叫挫折了，这是一个充满希望的词。所以，我更愿，把它称作一所学校，之所以叫学校，那是会毕业的，而并不管你是否学到了东西。
我就经历过一些挫折，哪怕，像夫人笑话我这哪算，她是和别人比，我，是和自己比。相比小学中学有父母做老师的顺风顺水，高中大学工作后，是有相当很多不顺利的，数学英语成绩从初中的年级前列到高中时的一直拖腿，对世界世人的美好看法幼稚想象到后来的无情现实被人戏弄，付出了很多很多到最后却发现可能一无所获，我，明白了很多，用好心人的话讲，就是逐渐成熟了。
成熟了，就是懂得了世事练达、人情世故、人心不可测，要懂得保护自己。要懂得画皮，想的不一定说，说的不一定做，做的不一定让别人知道，别人知道的不一定承认，承认的不一定是全部，全部的还可以为自己找若干借口。
要冠冕堂皇、要口是心非，至少，也要见人说话、因时说话。这些，我知道，我都知道，我也努力伪装自己，有时候甚至自我感觉还装得挺像，但，确实，很累、很累。
在学校发生的事作文范文通用
我相信我们在学习和工作中都会接触到作文，长期训练写作有助于思维能力的提高，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。什么样的作文才是一篇好作文？小编特别编辑了“在学校发生的事作文范文”，欢迎阅读，希望你能喜欢！
在学校发生的事作文范文 篇1
从来不和妈妈多说自己的事，我所我对她的想法，她都不太知道，她对我的想法，我也不太了解，在学校发生的事作文。这种状态持续了很长一段时间，直到发生那件事，我才想到要改变它。
有一次，妈妈要帮我收拾屋子，我说不用，她说太乱了，于是我就说好吧然后到隔壁屋去玩电脑去了。
过了两天我去上英语课，翻来覆去地找笔记本。那本笔记挺重要的，课堂重点，考试复习重点还
有几张卷子，而且我把听课证也夹在了里面。妈妈看到出发的时间了我还在磨蹭，就嚷嚷说快点一会儿赶不上车了！我本来就着急，她这么一喊更是火上浇油，我就挺大声地气哼哼地回了一句：“我这找东西呢，催什么呀。”“找东西你现在找，这一天干嘛去了！（我的英语课在晚上）”妈妈好像是真急了，大眼睛瞪得像弹珠一样。
“我昨天就搁着桌子上了！它今天就没了。”你急是吧！我声音也提了一个八度。
“那你找什么呢。”妈妈是怕吵醒在里屋睡觉的爸爸才降低了音量。小声地怒不可遏地对我说：“没用的东西别乱找，等回来再说。”
“谁告诉你没用了！我笔记本没了。听课证还夹里边呢！”她这种因客观原因变小的声音我完全不在乎，中学生作文《在学校发生的事作文》。
“那你不早说！这都什么时候了，你才想起来找！”看她气得要疯了。
“我昨明明在桌子上搁得好好的，就跟这本一样（我从书包里掏出一个和笔记本样式相同的练习本给她看）。哎！不会是你收拾屋子给扔了吧！”我猛然想起这茬，就扔了一个炸弹过去。
“我……”她卡住了，我就知道是她把本扔了。
“你怎么不翻开看一眼呀！”
“谁让你不早说！不关我的事。”
这种对话每天都要上演，它是我和妈妈基本的交流方式，也没有必要再往下写了。后来妈妈从家里未装满地纸制品垃圾桶里找到了我的本（不过被蘸过菜汤的餐巾纸弄脏了），我就去上课了。
坐在车上我就想，为什么每一次和妈妈说话就要吵架呢？我们不是骨肉血亲码？就不能平心静气地交流吗？这不是我的原因，有时候我很平静地和她吵（因为我根本不认为那些事有什么好吵的！）说话措辞柔和态度真诚感人，可她就不吃拿一套！非得嚷嚷得半里地都能听到！很多时候我都忘了她和我为什么吵（这侧面体现出很多理由是多微不足道，而且我都懒得记），所以在她心平气和地要我给她提意见时，我说别老乱发火却死活想不起例子，于是我的话她听不进去还又免不了一场架。
这种事不能再发生了。我决定学乖了。可是当我和妈妈说很多事不用她再说了的时候她又嚷开了：“管你？！我贱得慌啊我管你，你要不是我女儿我管你呢！我告诉你我说不管就不管，以后有什么事别找我！”
我都无奈了，这种事怎么发生在我身上呢。以前我还想和她沟通沟通交流交流，现在我连一点念想都没有了。
我和妈妈之间交流的大门已经封死了，如果是木头门还能盼望春暖发芽，如果是石头门则就得用强酸腐蚀，要是铁门钢门我真是无能为力。还是玻璃好，不但透明而且易碎。
愿我和妈妈都有一颗玻璃般的水晶心。
在学校发生的事作文范文 篇2
这件事我一直瞒着老师不让他们知道，因为我知道告诉他们会有多少糟糕：扣分！我的星星啊~，但我还是写出来吧！
中午，我在一楼拿完饭盒，跑回我们的教室——四
（4）班。一打开饭盒看到的是鱼丸饭（这是我最不喜欢吃的饭，要知道我在班上的吃饭速度可是NO。1的但一遇到难吃就会从NO。
1变成ON。1的。）随着饭的美味好坏我的心情也改变了，情不自禁地开起了玩笑：“如果在他人的头上敲几下也就是骂别人是傻帽因为木鱼脑袋吗！”我前面的那位朋友向我进攻了他拿进一支笔敲我的脑袋我躲过了，他知道进攻失败了他又在找目标（当然不是我）那位目标在我前面的，前面的，前面的，前面的，右边的那位同学。
那位同学被惹怒了打了他，我前面的那位同学说：“我的经有一点搭错了!这句话可能你们听不懂，我来为你们解释一下这句话的意思是：“我要开打了！”我听到了马上跑过去凑热闹用手握成锤子状做着修理的动作我很小力的，但他狠狠地打了我几拳。我气急败坏我用尽全身力气打了他，我打完了，我走到了一边免得他还手打我，他见我跑到了一边就向我的物品进攻，女同学都跑了。我的饭盒盖被他打变型了，我眼红了跑过去爆打了一顿，他拿起球拍打到了我的左肋骨，我不想使事情恶化，所以我跑去洗饭盒，我很伤心！因为我失去了一位朋友而不是被他打哭了。
我使用了心理治疗法反我们扯回好朋友了！
在学校发生的事作文范文 篇3
这个星期三的下午第二节课，又迎来了我最喜欢的课程――社团。这不，又到了上课的时间，大家还是一起跟随我去看一看社团课吧！
到了这节课，我们先做完眼保健操，然后老师清点完人数，正式的社团课就开始了。老师先带我们把上一节课的内容复习一遍，然后又学习新课，让我们一个组一个组的来表演，我还有一点陌生，可是渐渐地我又感觉演这个是一件很好玩的事，于是，我的胆子也渐渐变大了，每一次表演都有我们的战神对出征。这一周，我们学习的12课寓言故事中的蝉狐狸最受欢迎，我们队第一个表演的，下面看看我们的精彩表演吧！首先我们在小组里分好角色，我是读旁白的，叶彦廷负责做道具，郭炜舰当狐狸，在演的过程中，我旁白读的还不错，可那两人演得就不那么乐观，很是滑稽，他俩还说：勇气可佳，技术更佳，哈哈，我差点笑出了声。之后，又是其他组的表演也得到了不断的掌声。
转眼间，下课的时间到了，我们依依不舍的离开了五（3）班，回到了自己的教室，我们在教室里等待着广播的到来。
在学校发生的事作文范文 篇4
学校里的许多事情，就像树上的叶子一般。今天，我就挑选一片较绿的给你们讲讲。二年级第一学期开始了，我们都等着拿新书。这时，老师捧着一大叠书走进教室，说：现在开始发书。大家一窝蜂似的冲上讲台，发新书让我们兴奋不已。不到半分钟，所有的书被一抢而空。
回到座位后，同学们各自翻开自己的书看了起来。突然，我发现自己的书的十三页、十四页不见了。然而这一刻，老师已经发完书回办公室了。又没有剩余书可调换，一本都没有，可能老师领书时没有检查到破损情况。这时我看到一张空课桌，那上面放着的是吴雪飞的书。它完整无缺，我想到：与他换一下书吧，反正他在教室外玩，也不会知道的。于是，我偷偷地换了那本书。
开学后，我意识到了错误：缺了的那两页课文吴雪学飞学不了了。要与他换回，他说：书坏了可以补，知错不改，才是令人犯愁的事。
这次教训让我知道，做事要先为别人考虑一下，不能光想着自己。
三年级:陶酉圣
在学校发生的事作文范文 篇5
三年级孙韬远
上英语培训课时，三件喜事同时落在我的头上，可谓是“三喜临门”。
（一）
我看见闫老师正在写本学期的“优秀学员名单”，便悄悄地问杨老师：“有没有我？”杨老师对我充满信任，说：“你学习认真，肯定有你，没有才有鬼了！”这就是杨老师，幽默又风趣。闫宇航问：“有我吗？”杨老师说：“你竟顾上玩了，百分之百的没有你！”话音刚落，就能听见闫宇航鼻子使劲出气的声音。
下课后，我们住公布栏一看，果然有我的名字，杨老师猜得真准！我的名字旁边还有个“闫宇航”，你瞧，闫宇航那得意劲儿！原来杨老师是故意逗他啊！成为“优秀学员”，我俩高兴得手舞足蹈，扭扭屁股，做做鬼脸，乐得不知道怎么办才好。
（二）
上星期单词大范围听写就要发下来了，我非常想知道我错了几个，是第几名。
下第一节课，我正要出教室门的时候，闫老师拦住了我，问：“知道你上周听写错了几个？”我说：“我哪知道？”她说：“三个！”我问：“排第几名？”“全班第二！”我惊呼：“哇！”想羊肉，羊自己就找上门来了！
我急忙找到好哥们闫宇航，告诉他这个好消息，你知道他说什么吗？他说的话怕笑死你：“受弟子一拜！”看见他抱着拳头搞笑的样子，我也抱着拳头，憋着笑，粗声粗气地对他说：“不敢，不敢！”取得第二名的好成绩，我别提有多高兴了！
（三）
第二节课进行了考试，课后，我无意中听见有人说考试成绩，心想：不知道这次我考了几分？大范围听写不小心错了三个，这次考试我可格外注意，不敢粗心大意，写完后还检查了一遍，能得满分吗？我心里数着：“不是100、是100；不是100、是100……”数到老师走进教室停止，正好数到“是100！”，但愿是真的！终于等到发成绩单的时间了，老师念到：“×××90分，×××96分，孙韬远100分！”
Ohyeah！一上午就有三件喜事同时落到了我的头上，真是一份耕耘一份收获！辛苦没有白费的！我一蹦三尺高，就像飞起来似的。这真是一个快乐、兴奋的上午！
在学校发生的事作文范文 篇6
“橡皮！”
“唉！真拿你没办法！”我把橡皮递了过去，“你能不能别再问我借橡皮了呀？”
“不行！”
嘿！还这么理直气壮！
哎，碰到这样的人做同桌，真是倒霉！每天都在问我借橡皮，就是像我这样的“开心果”，也会被他烦得满脸乌云密布。难道他天天都忘带橡皮吗？
一天，我不经意地看见了他的铅笔盒里的橡皮，居然有巴掌那么大。我想：“今天可算是‘全国人民大解放’了，终于不用再借他橡皮了！耶！”想到这儿，我便放心地做起了作业。
“橡皮！”
像往常一样，那只越过自己“地盘”的手，又伸过来了。我习惯性地把橡皮推了过去。猛然间，我想起了今天看见的那块巴掌大的橡皮。于是，我把橡皮拿了回来。
大概是见我还没有把橡皮塞到他的手上，秦正飞等得有点不耐烦了，就把头转了过来。见我满脸严肃，于是，他缩了缩鼻子，满脸愁容，像拜佛似的求我：“哎哟，求求你了，陈仁慧，求求你了，陈仁慧……”
我被他逗笑了，可又想到了那块大橡皮，就像质问似的说：“想蒙我？橡皮拿来！”秦正飞嬉皮笑脸地问道：“什么橡皮？”我见他装傻，便二话没说，翻起了他的课桌洞。
“干什么？”
“找你的那块橡皮！”
只见，里面像一座“书本山”，铅笔全落在四处。啊！橡皮！我煞有介事地拿出橡皮，在他眼前晃着说：“这是什么呀？”他挠了挠头，“这橡皮被你找到了？！”，他像见到了宝贝似的，夺过我手中的橡皮，使劲地擦了起来……
唉！真拿他没办法！
在学校发生的事作文范文 篇7
星期三，我和郭XX在五（3）班上美文美读社团。
老师在我们要读的之前，老师带我们玩了一个游戏，叫谁是卧底的游戏，老师先给我看的纸条子上面写了加多宝这三个字，老师说，用自己的语言，来描述自己看到的字，我先描述的语言是：人们在超市里能买到的。后面的同学也就一次描述，描述后，我们就来投票了，我们首先是把五（1）中队的同学给冤死了，接下来我们的游戏没有结束，又继续玩了第二轮，我们还是没有找到卧底，就一直到了第四轮，我们才找到卧底，你么猜猜卧底是谁呢？对，就是郭炜舰了，我们一直猜，一直到了第四轮，郭炜舰说：词里有我们班同学的名字，这么，我一想，加多宝里没有我们班同学的名字，所以，这一句话有问题，我就把这一票，投给了郭炜舰。接下来，老师也进行了很多轮游戏。
我觉得这种游戏很好，因为这样既可以锻炼我们的口才，也可以锻炼我们的思维逻辑，希望老师每一节课都能给我们留一些时间玩这一种游戏，就好了。
【热】在学校的日子作文(通用9篇)
写作文时需要注意哪些格式要求呢？大家一定都经历过这种写作文的经历，通过写作文可以提高我们的写作能力和表达能力。我们要解决作文“没东西写”的难题，首先要学会观察生活，我们花时间为你编辑了在学校的日子作文，相信您能从本文找到帮助！
在学校的日子作文 篇1
走进东二的大门，往右一看，花的姿态是那样的小巧秀丽，绿油油的叶子舒展开，那含苞欲放的花骨朵儿好像一个个害羞的姑娘，真叫人喜爱；那盛开的花好像在对我微笑，那么秀丽淡雅。往左一看，水塘里的荷花荷叶就像碧波上荡着五颜六色的帆，煞是好看。水塘上立着陶行知爷爷的一句话“爱满天下”。这不禁让我想起了“爱满校园”。
大手牵小手
三年级时，一个下雨天，我忘了带伞，就在校门口徘徊着，正当我急得像热锅上的蚂蚁时，一位大姐姐迎面朝我走来，她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她和蔼可亲地对我说：“小妹妹，忘带伞了，对吗？”“嗯”我点点头。“来，姐姐带你进教室吧！”说着，就把雨伞伸到我的头顶上，拉起我的手朝教学楼走去，她尽量把雨伞往我这边靠，好让我少淋到一些雨，她牵着我的手，我感到幸福之极，把我送到教学楼时，她笑眯眯地对我说：“下次不要再忘记带伞咯！”“嗯，我知道了，谢谢姐姐！”“不用谢，快上去吧。”我开开心心地上了楼。
严格的老师
我们班的班主任是周老师，她不仅是我们的好朋友，还是我们的好老师。她衣着朴素，瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。有一次，老师在班级中说：“现在默写词语，因为昨天回家已经默过，所以错一个字的人罚抄5遍。”第二节课下课，老师就请班干部把默写本发了下来，“啊？那么快？”我的心忐忑不安，拿到本子后，我迅速翻开本子，“啊，错了一个。”原来，我把“赏赐”写成了“常赐”，我就“赏”字的下面一部分写错，哎，真是逃不过老师的火眼金睛。这时老师从门口走来，说：“凡是写错字的同学全都抄在软面抄上。”你说，周老师难道不是一位“严师”吗？
每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，因为它在我快乐的童年回忆里增添了一串串美妙的音符。
在学校的日子作文 篇2
看着车窗外的雨，突然让我想起了在学校里的日子。那是一段美好的日子，快乐的时光。
在学校里课余时间十分钟有同学的欢歌笑语，有同学们的陪伴，总觉得时间不够，太短了。上课有老师们丰富生动的讲课，有老师们活跃课堂的问答题，即使有四十五分钟也一会就过了，一天的生活也就这样在平淡而有充实的上下课中度过了。
想起同学们的好，同学们的关心与帮助，我就感到一阵阵失落与无助。念到老师们的关心与照顾我就觉得自身的孤单寂寞。学校里的那段日子是快乐的、是充实的、是笑脸常在的。那段日子转眼已过，同学们也各奔东西，走南闯北了。而我也一样出来到这个厂来工作了。
到现在我才明白，父母的苦；他们不仅要用双手卖力的为我挣钱读书，还要忍受闲暇时的孤单与无聊乏味。
我一定会认真工作的，来报答父母亲的。学校里的那段快乐的时光也将成为我人生中最精彩最美好的回忆的一部份。既然它已过去，我就用这样的方式写进日记里，写时自己的记忆深处吧！
在学校的日子作文 篇3
星期四，我因为生病，所以回家养病。
第一天，我无聊地坐在床上，我想：做什么也比生病好，还是上学好。我拿起语文书，一篇课文又一篇课文地读着，可怎么读也没有以前读课文的感觉了，眼睛总往学校那个方向望去。这个时候，同学们是在上体育课，他们在练篮球吗？他们一定很开心，而我却在这个小房间里什么事儿也不用做，可是你要知道，一个没事做的人往往比在忙碌生活中的人少许多快乐。我就这么想着想着，睡着了……
接下来几天，我的病情逐渐好转，心情依然和第一天一样，实在受不了了，就闭上眼睛，数白羊，一直数到吃药，这个感觉就像关在笼子里的野兽，我拿了一张纸，在纸上画了许多圈，睁开眼睛，把纸放在眼睛上，就像进入了一个新世界，里面什么都有，橙黄的天空、蓝色的草坪……就像来到了无人岛。就这样，我借此消磨了整个下午。
生病是一件让人厌烦的事，我感受到了不在学校的痛苦。
在学校的日子作文 篇4
我经历过的事，有一些我都记不清了，我只记得它们多如宇宙中的行星，称得上是大海里的沙子。但有一件事，就像太阳，一直伴我成长。
我以前是在重庆上的学，我上学的学校是在一个偏僻的小地方，我的刘老师就是那所学校的一缕温暖的阳光。
记得我读三年级时，重庆那个地方发达了，学生们可以转到别的省、市去读更好的学校。刘老师知道了，既高兴又难过，高兴的是因为学生们终于能有个好未来，不用在那么艰苦的学校里受罪，难过的是因为我们都要走了，她再也见不到我们了。
有一次，刘老师打听到县城新华书店来了一批一至六年级小学生的复习资料，正巧，我们大约还有半个月就期末了。刘老师为了让我们转到更好的学校，竟骑上自行车跑到六十里外的县城，买了二十套三年级期末复习资料，虽说加起来没过两百元钱，但那时在我们村也算多了，我们感动，也珍惜我们最后相处的这些日子。还有一个星期就考试了，老师的女儿忽然发起了高烧，被迫送进了县城医院。我们劝老师：“刘老师，快去看下您女儿哟！你女儿的身体要紧啊！”刘老师却说：“不行，你们都要期末考试了！女儿想见就见，你们就不会这么容易相见了！”听了老师的话，我们都很感动，于是我们更加发奋学习了。
我真想坐上时光机，看看那时的我们，当回那时的我们。我想让时光暂停，停在那时的三年级，再看看刘老师那慈祥的笑脸。
在学校的日子作文 篇5
在学校的日子每天都是充实的，我们收获着友谊，也伴随着艰辛，在操场上滴下过汗水，也会因考试的失败而流下泪水。三年的记忆终究会随着岁月的侵蚀而逐渐淡去，如果上天能让一切重来，我愿意押上所有赌注，让这段美好的过往能够再来一次。而现实总是会让人徒增伤感地慨叹“无可奈何花落去”，每当回忆起这些美好的过往都会让我泪眼婆娑。
九月风吹，初来乍到
随着小学生涯的结束，伴随着激动和紧张，我们迎来了初中生活，还记得到中学报道的前一个晚上，我彻夜难眠，因为这对我来说既是一次挑战也是一次全新的机遇。到了这个陌生的学校，面对着未知，我的内心早已是打翻了的调味罐——五味杂陈，但我努力扬起自信的风帆，把握机会，不断拼搏，在初中的蓝天上自由翱翔。
美好时光，同学相伴
不知不觉，入学半年，在初一下学期，学校组织了班级之间的篮球比赛，不是很擅长体育的我因为身高优势，最终还是被选上了。刚开始，我连运球都运不稳，但同学们没有嫌弃我，而是一遍又一遍的示范给我看，一步一步慢慢教会了我。那烈日炙烤中的篮球场上，不知与你们留下了多少汗水和笑声，与你们一次次地配合，一次次篮球穿过篮网的声音，都在我记忆深处划出了一道完美的弧线。最后，篮球比赛以班级第二的成绩收官，我看到有的同学流下了不甘的泪水，那时的我太过渺小也无能为力，但此事激起了我的斗志，我也下定决心要继续努力。
遇到挫折，师生共克
不知时间的小偷施了什么魔法，让初中的生活转眼就消逝了一半。升入初二，也许是因为青春的叛逆，渐渐对语文的学习有了一些抵触。记得那是一个晚自习，语文老师本来给了我们一周的时间，让我们把假期没完成的背诵作业补上，我当时却油盐不进，根本就不以为然，继续我行我素。上课时，老师生气地叫了我们几个没背书的同学站到门外，一个一个用老师的手机打电话给父母，叫他们来学校一趟，我却带着和她唱反调似的表情第一个拿起了手机。晚自习下课的时候，我看到我的父母留到最后和老师交谈，我还心想“我只叫了母亲，怎么他们两个都来了”，还在遐想之余，老师打断了我，和我分析了我的语文学习态度和之后的目标，看到我的父母因为我来到学校，心里充满了悔恨。父母因为还要和老师交流，让我先到教学楼外等。月光照到了我的身上，让我感到寒气透骨，懊悔与自责爬上了我的脊柱，真想回到那时和老师说声对不起。在老师的帮助下，我重拾努力的劲头，最终成绩也有了很大提升。
七张试卷，曲终人散
一抬头，中考倒计时只剩下了20多天。在复习之余，我思绪万千，行走在校园里，看那之前停放自行车的地方，看那从前和同学比赛跑步的操场，看那再熟悉不过的卫生区。我仿佛看到了那群初一懵懂的孩子，耳边依稀能听到他们的笑声。那承载了我们三年美好时光的校服，不知未来是否还合身，那一起欢笑过的伙伴今后会身处何方。一场考试，七张试卷，考散的是一群少年，考不散的是我们在一起的美好回忆。
我知道现在是黎明前的最后黑暗，我们没有退路可言，只能咬牙坚持，翻过这座高山，我们还要面临全新的挑战，所以我会更加珍惜这最后在学校的日子。拼尽全力，让我的初中生活完美谢幕，不管最后结果如何，我仍然可以说：我努力过，我拼搏过，不会让初中生涯画上一个不完美的句号。
因为一切还没结束呢！
在学校的日子作文 篇6
在学校的日子是快乐的，是悲伤的，是激动的，是痛苦的，是平淡的，在学校的日子。
在学校里度过的日子，每天都有一个惊喜，每天都是一个游戏，每天都是在浪费或利用着最快乐、美好的时光。
说真的，我上学到现在，我还不太明确，我来学校到底干嘛？我只知道，在这里我可以得到朋友，我可以学到知识。我可以得到快乐，我可以学到做人的道理，我可以……我知道在这里我有自己的理想天空，我有自己的舞台。
一种信念，使我感到在学校度过的日子很充实，一种责任心，使我想在学校度过的日子里为我们班做点什么，在学校的日子。
我不喜欢空闲的日子，我是一个开朗的人，喜欢过充实的日子。哪怕累一点。现在我找到了，那就是在学校的日子。在那有同学们关心你，老师呵护你，学习陪伴着你，每天忙忙碌碌过的很充实。
国旗天天在提醒我，你来这里是为了充实你自己的，强壮你自己，照亮你自己，不是来学校混日子的，记住自己是学生。
在学校度过的日子里，我感受到这不只是在学校里过日子，还是大脑的一种享受，一种特别的享受……
正如前面说“在学校里过的日子，每天都是一个惊喜。”在学校过日子，酸甜苦辣咸样样俱在，我多想永远在这种条件下知识的海洋中快乐的游泳。
在学校的日子作文 篇7
一年一度的秋游在同学们“望穿秋水”的期盼中终于到来。老师宣布这次秋游活动的内容是野炊和玩“真人cs”，让我既兴奋又有一点担忧。
秋游的前一天，我兴奋得“坐立不安”，还向妹妹吹牛：“明天我就可以吃自己包的饺子啦！”妈妈对我的话嗤之以鼻：“包饺子？就你们几个小毛孩，能煮好饺子皮就不错。”我很不服气，想：不就是包饺子吗？简直就是小菜一碟，不信我明天带几个给你尝尝！
秋游那天，我早早地来到学校，天格外蓝，阳光格外灿烂，就连我一直害怕的大狼狗也格外亲切可爱，一切在我眼中都变样。“走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走，一同去郊游……”，伴随着欢快的歌声，我们已抵达目的地——尤溪。
一到目的地，我们便兴致高昂的去领来一大碗馅和饺子皮，马上开工包饺子。因为我以前看妈妈包过饺子，所以我包起来还算“得心应手”：一张圆圆的饺子皮，沿着皮边抹上一层剖薄薄的水，中间捏在一起，然后两旁向中间一捏，一个“白白胖胖”的饺子就做好。大家都争分夺秒的做着，没过一会儿，一大锅饺子做好，一个个朝我们“裂”开嘴笑着，我心里那个得意，恨不得马上把妈妈叫来看看，那时她一定会大吃一惊，说不出话来的！想到这里，我忍不住得偷笑。过一会儿，饺子下锅，我们组的同学排着队，端着碗，想马上吃到自己包的饺子。过好长时间，饺子才熟，我们迫不及待地开盖，顿时呆住：我们辛辛苦苦包得饺子全军覆没，锅里早已不是完整的饺子，而是变成两大派，一派是饺子皮，一派是馅。唉，简直是不能入口……
我终于明白：在每一件看似简单的事情背后，总会有许多奥秘，只有掌握规律，才能把每一件事都办成功。在我还不会做，做得还不熟练的事情上，我再也不夸海口。
在学校的日子作文 篇8
“叮铃铃——”烦人的闹钟响了起来，一刻不停。我皱着眉头，无比烦躁地蹬开被子，低吼了一声。又是一个星期一的早晨，讨厌的张老师又要“唱催眠曲”了。
起床、刷牙、吃饭、去学校，这一套动作我不知做了多少遍了。背着沉重的书包，我无奈地叹了一口气：“哎！如果世界上没有学校就好了。”
这时，我背上的担子貌似消失了，我惊异地抬头，发现学校不见了！原来学校的地方竟然成了一个游乐园！我激动无比，立刻扎进人海，自由自在地玩了起来。过山车、海盗船、鬼屋、转转杯……每一个项目我都玩了一遍，而且全都不要钱！
不知不觉，我疯到了下午一点半，肚子向大脑发出了急报。我拍拍肚皮，在游乐场里转悠了半天，也不见一个零食摊。无奈之下，我只好往家的方向走去，希望能吃上一顿香喷喷的饭菜。
到了家，妈妈和爸爸竟然在家。我问他们：“有吃的吗？”他们却说：“什么？你说什么？”“什么？”我奇怪极了，难道爸爸妈妈不认识我了？我又问：“那你们知道我是谁吗？”
“我们的女儿呀！”他俩异口同声道。
“难道是傻了？！”我自言自语道。我又问了他们几个常识问题，他们竟一概不知，仿佛从没上过学一般。
我大吃一惊，难道学校的消失让所有人的知识文化也消失了吗？我快步离开家，来到大街上察看。
只见街上正发生一场乱斗——一个瘦小的男人正蹲在地上像三岁小孩般嚎啕大哭，一个比他强壮很多的男人正对他拳脚相向。一问原因，竟是因为一个玩具而起。我不禁发慌，学校的消失引起了现在众人痴傻的样子，而学校的消失责任估计在我，都怪我说让学校消失的……
我朝天一声长叫：“学校你快回来吧！”
只听“轰”的一声巨响，学校从天而降，人们纷纷恢复了原样。我喜极而泣，世界又恢复了原来的秩序。
看来，接受教育还是很重要的啊。
在学校的日子作文 篇9
在校园的日子里，总是美满充实的。当我满心欢喜来到这个盛名远扬的校园，走在了鸟语花香的小路上，这里的一切都是美好温馨的。在这里，我加入了四班这个集体，开始了我的初中生活。
在学校的生活是充实有趣的，充满了许多美好回忆。初一时，我不会忘记军训时，教官那严谨的样子，忘不了在烈日下挺着笔直军姿，整齐的步伐，还有第二排总是被罚的记忆，叠“豆腐被”的记忆；忘不了宿舍的我们，边洗这衣服，边唱着歌，从轻声哼唱到引吭高歌，开心地笑，从老歌到新歌，接着又编着各种版本的歌词；忘不了我们在宿舍打着水仗；忘不了在运动会上，大家拼尽全力，努力拼搏的精神，第二天起床时，大家嗓子哑的哑，肌肉酸痛的样子。忘不了，期末时，大家光着脚丫，将沐浴露，遍布宿舍，提着桶端着盆，清洗着地板，我还依晰记得当时谁摔了一跤呢！忘不了宿舍天花板滴水时，我们宿舍的七八个人挤在四张床上的情景……
随着时间的流逝，初一生活悄悄地离我们而去，我们换了校区，教室似乎没什么变化，可宿舍小了很多，没有抽屉，没有鞋柜；只有把东西放在箱子里了；饭堂也只有两个，生活圈子小了，可我们依然制造着欢乐。女生们似乎头发变长了男生长高了，班主任的“教诲”也变得琐碎了，自习课没了又多了门科目，作业也越来越多，大家渐渐忙起来了，不知不觉中，初二第一学期过去了，现在到了第二学期，似乎也没什么太大的变化。大家思考着东西越来越多，写写句子，画画图，写写日记。学校各式各样的课外活动也丰富了，篮球赛，十大歌手，励志班，兴趣班等着实丰富了课外生活，陶冶了情操。我们有了压力，有了志愿，有了感悟，有了各种各样的小心思。女生们也会为了自己长了痘痘烦恼…我也是——
或许三年时间很快过去，不知道还有多久，我们便毕业，看着初三的惹扔志愿带时，我真替她们的离去深表同情。我知道，一年后我们离开了老师，同学，校园，等待我们的是新的生活，新的考验。我们总要离去，却又不舍。四班，这充满欢声笑语，酸甜苦辣的地方。我们终要分离，但会珍惜。还有一年我们便要告别，在这个集体里，我们学到了很多，感悟了很多。这些记忆我不会忘记。
[作文分享]生活在学校 - 高二作文(写作示例)
作为一名学生，写好初高中作文是非常必要的，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人写作文时都非常迷茫，一篇优秀的作文是非常引人注目的。优秀的初高中作文要怎么写，需要注意哪些呢？以下是小编收集整理的“[作文分享]生活在学校 - 高二作文(写作示例)”，还是希望可以对您有所帮助。
我上高二了，天天的学习工作很吃力。不过我非常喜欢玩，天天一下课老是第一个出课堂。尽管我是英语课代表，不过这依旧不能拘束我爱玩的性格。
天天一下课，我总会拉着我最佳的朋友去操场上疯。午时打篮球，从来玩到连上课了都不知道。黄昏，参与体育队演练，更是在底下玩到迟到了，都不上楼。放学后，去练一个小时技击。
周六周日，两天中成天休假。我抽成天写功课，半天练技击。
我感觉我很累，不过一想到父母感觉他们比我们更累。我便会勤奋学习，会好好爱惜在学校的生活。
作文学校的生活通用
栏目小编出于你的需要，为你整理了作文学校的生活，敬请您阅读本文。除了考试以外，生活中也离不开作文，通过写作文也能提高我们的艺术鉴赏能力。为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。
作文学校的生活(篇1)
今天，可是我转学来到新园小学的第一天啊！
早上8点钟的时候，我便被一个年轻的女老师给带进了八班。再这个女老师介绍完我之后，便让我坐到一个比较靠讲台的位置上，下课之后，八班的同学们都兴奋地围着问关于我的问题。其中有一个女生听到我是从实验小学那儿转过来的之后，便告诉我她其实以前也是实验小学的`。我随后便认识了这位女生，她叫冉冉。
我们不一会就成为了好朋友。第二节课的上课铃打响了，是英语课。我比较喜欢英语课，毕竟英语可是我的特长啊。在课上，我也很快融入到了八班的课堂气氛当中，我还回答了两个问题呢。下了课之后，我本来想去饮水机旁去打水的，但是后来因为我们的英语老师小珍老师推荐我去报名口语比赛而最终从办公室里出来时已经打了上课铃了。
不一会儿，午饭时间就到了。不得不感叹一句，新园饭堂的饭菜可真好吃啊！有排骨、炸鸡、白菜、胡萝卜和土豆泥。我和冉冉一起去打饭，结果饭堂的阿姨们听说我是转学生还特地多打了一点儿青椒给我。整个午餐时间，我都吃得津津有味。
下午，我们只上了一节美术课就放学了。这就是我的学校生活，我希望将来我可以和八班的同学们相处的和谐融洽。
作文学校的生活(篇2)
在永福小学这个充满温馨与关怀的校园，有许多爱护我的师长和同学们。而在校园里的每一个角落，都有许多难忘的回忆与足迹，不但有谆谆教诲我的老师，还有一群陪伴我成长的朋友，这些点点滴滴都深深烙印在我的脑海之中。
而陪伴我一起渡过难关的人就是我的师长和我的麻吉李至楷，每当我出去比赛时，他都会为我加油打气，而我忘记带东西他都会借我，而且我们还常常一起到学校和玩游戏，他不但会协助我渡过难关，当我伤心时他也会在我的.身旁安慰我。
而在校园里谆谆教诲我的师长，也教导了我许多事，而在四年级下学期，上体育课时，因为跌倒而造成了伤口，而同学们就热情的带我去保健室，当时保健室的阿姨说要去医院缝针，当时同学们就安慰我，也协助我回去教室告诉老师，老师也告诉我以后上体育课时，一定要小心。
在校园里，充满许多欢笑声，而校园里的一草一木一景一物，都充满了各种酸甜苦辣，各种滋味，都令我难以忘怀，而每一个人的校园生活都不同，其中一定包挂了许多令人难以忘怀的回忆，而这些回忆当中一定都会有各种不同的滋味。
作文学校的生活(篇3)
my happy school life
When it comes to my middle school life，i always have a lot to say 。
Because it was the most wonderful of my life at present。My middle school is one of the best school in our city。No wonder most of the students there studyed very hard，which included me。From Monday to Saturday ，i did nothing but studying。
At weekend，i went back home with my friends，it was the most happy time i had 。During our way home we shared the interesting thing we have done of the pass weekends and what to do after going home。
I really miss my middle school life。
当谈到我的中学生活，我总是有很多要说。
因为它是我一生中最美好的。我的中学是我们城市最好的学校之一。难怪大多数学生学习很努力，其中包括我。从周一到周六，我什么也没做但学习。
在周末，我回到家和我的朋友们，这是我最快乐的时光。在我们回家的路上，我们分享有趣的我们所做的过周末，回家后要做什么。
我真的很想念我的初中生活。
作文学校的生活(篇4)
我多味的校园生活
“发愤识遍天下味，立志读尽味觉书。”这是我改编的名言。下面，我将要为你们介绍我在学校里品尝到的各种“味道”。
酸
“叮叮叮”，一声声清脆的下课铃声响了，我在走廊上和我的好朋友踢着毽子。这时，吴老师走了过来。“吴老师，冬天到了，冷得很，过来踢一下毽子，踢暖和了，就不冷了。”我说道。“我不会踢，但是我会扔，信不信我给你扔下去？”吴老师答道。我不相信地摇了摇头。突然，“咻”的一声，吴老师真的把我的毽子扔了下去。我目瞪口呆地看着那挂在树上那摇摇欲坠的毽子，顿时，我的鼻子酸酸的，胀胀的，眼睛也酸酸的、红红的，差点儿哭了出来。
甜
这周星期四晚自习，我和裴晓琪组织作文得95分以上的同学读作文。轮到裴晓琪读了，她在文中不断地夸赞主人公。随着她的一字一句源源不断地传入我的耳鼓，我的心情犹如雨过天晴后的彩虹，光芒万丈。我越来越开心，心里甜滋滋的，像吃了蜜一样。知道为什么吗？因为裴晓琪写的是我呀！哈哈哈哈哈！
苦
一天早上，王紫霓没把嗽口杯摆好，还牵连到我、岳栗妃、王艺桦。王妈妈为了惩罚我们的粗心大意，就让我们四个擦瓷砖。我们四人互相看了看，无可奈何地点了点头。午睡过后，我们四人兵分两路开始擦瓷砖。我个子小，踮起脚尖，手使劲地往上伸，想擦到高处的瓷砖。我用力地擦呀擦呀，好不容易擦完了，但我已经累得腰酸背痛，汗流浃背，豆大的汗珠顺着脸颊流了下来。唉！真是太累太苦，感觉比吃了苦瓜还苦呢！
看，这就是我多味的校园生活。
作文学校的生活(篇5)
在如今，因为科技的发达，人们的生活越来越碎片化，碎片化的时间，碎片化的阅读，碎片化的购物，碎片化的社交这已经严重影响了我们的心态和认知。
当以前没有手机，没有互联网的时候，人们吸收知识的方法只有一种阅读。当我们沉浸在书的海洋中的时候，会忽略身边的一切，不知不觉地将书中的知识慢慢吸收。可现在人们为了省时，又要吸收知识，就只能在手机里断断续续的阅读文章，说不定还会慢慢淡忘。这个就是碎片化的阅读，使人感觉读书又累又没时间。当我们走在科技的大道上时，我们要时刻记住鲁迅说的名言：时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。也要记住，要珍惜时间，因为时间和书本是共存的！
生活中的碎片化会一年随着一年增重。一天能做一些有意义的事的时间可能也不大会有。但我们不能就让碎片化来改变我们，而应该是我们来改变世界。回到现在，有谁想过可能手机中的书本不如安安分分的捧在手里的真实的书本！有谁想过可能你在远处购买的物品的质量还没有你拿在手里的商品的质量好！有谁想过我们本来可以拥有的快乐世界变成了快节奏世界！因为我们身边的事物都被碎片化了，甚至我们身边的某些人，也被碎片化了！
既然原罪在我们，我们便理应为了世界做出改变，一杯浓茶，一张摇椅，一本书，沐浴在阳光下，享受一次真正的阅读，真的很简单很快乐，但我知道，这竟成了奢望！
碎片，再也不见！
学校快乐的生活作文通用
在语文课上我们会接触到作文，运用作文可以展现作者此时的心境，一篇情真意切的作文，才能与读者共情。那些值得借鉴的作文是什么样的呢？编辑收集并整理了“学校快乐的生活作文”，可能你会喜欢，欢迎分享。
学校快乐的生活作文 篇1
感谢同学陪伴我一年多的时间，在班上我有许多的好朋友，每天我们都会在一起玩耍，每天也都会耍弄不同的把戏，日子过得真是愉快极了！
最近我们流行下课跳绳，每天下课我们都会自动前往秘密基地聚会。我最喜欢秘密基地里的那一棵老榕树，它有长长的咖啡色胡子、青绿色茂密的不得了的叶子和一根短短的粗壮树干，我还看到树干上有许多可爱的小蚂蚁，爬行围绕着它。我记得有一次，有人靠近老榕树跳绳，由于绳子太长，一个不小心绳子就打到老榕树的树叶，接着老榕树的树叶就像颁奖时洒落的小花片，落到我们的头上、身上和地上，让我们笑了出来。此外，如果有人忘了带跳绳，我们就必须要借给她，等她也跳完绳子后，跳绳的主人才能继续跳。有一次我居然忘了带跳绳，只好借用同学的，可是毕竟是别人的跳绳，就像不合脚的鞋子，让跳绳高手的我居然一直卡住，当时好糗喔！
暑假过后我就要升上四年级，我们说好如果没有同班，也要用电话常常作联系，下课的时候，也要三不五时到秘密基地集合，看看彼此，分享新学期的生活。
学校快乐的生活作文 篇2
业余生活的丰富多彩，像黏稠的蜂蜜，甜丝丝的，融化在我的心海深处……
读书是我的一个蓝色的空间。每当午后的阳光洒在我的身上时，我已经沉浸在书的世界里了。列夫托尔斯泰的《童年》，让我体会到了这个俄国作家曲折的童年，充满着多少酸甜苦辣，让我深深地意识到：名家背后的路并不是笔直畅通的。“梅花香自苦寒来”，只有充满曲折和坎坷的经历才能炼就成大家所敬佩的伟人；邹凡凡的《列奥纳多的秘密》披露了法国巴黎各地令人惊叹的巍峨的建筑，凝聚着多少著名设计师的心血。达芬奇这位举世闻名的画家的人尽皆知的《蒙娜丽莎》，她的微笑最神秘，也隐藏着画者的灵魂和背后的.秘密，耐人寻味……书中无穷的知识形成一股培养我的养料，像清澈的泉水注入我的大脑。渐渐地，我爱上了书。书是我的一片天地，一片蔚蓝色的无边无际的天地。
画画是我的粉色世界。当一个个温柔可爱的女孩从我的笔下活灵活现地呈现在雪白的纸上时，常会使我有无限的满足感。古典的服饰，可爱的萝莉风，常常填满了我的眼球和心灵的欲望。当缤纷的色彩从我的笔下划过时，我想象自己走进了一个色彩斑斓的世界，我的笔下的女孩活生生地走了出来，挽着我的手，带我走进了一片粉红的世界……
当优美的音乐静静地在我的耳畔流淌，当醉人心脾的乐曲缓缓响起时，我仿佛进入到了紫色的世界：青青的草地流淌着一条细如腰带的清澈溪流，大自然的新鲜的空气使人贪婪地想吸上几口。金黄的阳光洒在水面上，留下一圈圈金黄的光影……轻快的音符盘旋在我耳畔，让人陶醉。
学校的生活虽然有些枯燥，但我的另一片天地，却是我最轻松愉悦的时刻。
学校快乐的生活作文 篇3
如果你走到我们村的大路上，每天中午大约9。30左右的时候，你会听到热闹的喊叫声，你不要奇怪，那肯定是从我们学校里发出来的声音。那是我们第二节课下的大课间休息时间，这段时间是我们最疯玩，很快乐的时间。
校园里有的孩子在跳绳，有的在丢沙包，有的在玩剪子包袱锤的游戏…当我看到同学们那快乐的表情时，比较内向的我也会情不自禁的加入到他们的队伍中去。在学校里，我感觉到，只要有同学们的陪伴，那真是一段无比幸福的时光。
课上的我们也很快乐，我们坐在宽敞明亮的教室里，幸福的聆听着老师们的讲课，我看到了亲切可爱的老师，我也学会了自己从前不懂的知识。
当小学生真好，无忧无虑的生活让我们在校园内轻松的学习。在学校里是快乐的，我可以和伙伴们尽情的玩耍；在学校里是舒心的，我可以在轻松学到知识的同时，聆听善解人意老师的教诲。
快乐的学校生活，我爱你！
学校快乐的生活作文 篇4
我觉得在学校里学习就是我最快乐的时候了。早上，我从家里一来到学校，就可以看到老师和同学们脸上甜美的笑容，这预示着一天的快乐生活即将开始。
老师对大家说：“到校比较早的同学可以在操场上跑几圈，锻炼锻炼身体。而那些时间观念比较差的同学，请你们早上早点起床，不要再等上课铃响了才来上课。”于是每天早上操场上就多了许多跑步的同学，跑完后大家就神采奕奕地进入教室，准备上课。
“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，同学们把下节课要用的学习用品准备好之后，就兴奋地跑到操场上玩起了各种各样的游戏。有的同学在玩老鹰捉小鸡，有的同学在玩鬼捉人的游戏，还有的同学玩起了丢手绢的游戏……大家正玩得高兴呢，上课铃就响了。
大家急急忙忙地跑回教室，坐在位置上，等待着老师来上课，同学们的脸上还挂着可爱的笑容。老师来了，同学们纷纷收起心思，开始进入学习的状态。大家在教室里大声地朗读课文，那声音可真好听，连窗外的小鸟都被吸引过来了。读完了，老师就让大家在文中找有新鲜感的词语，并把这些词语大声读出来，然后记到脑袋里作为自己的收获……
一天的学习生活很快就要过去了，在这一天里，同学的收获可真不少。“叮铃铃，叮铃铃……”放学铃响了，同学们背起书包，又开开心心地回家了。
学校快乐的生活作文 篇5
从一开始上学要揣一根棒棒糖在口袋里，到现在已经不爱吃糖，我知道这个过程里我经历的是快乐的学校生活，是知识带来的快乐，也是友谊带来的快乐。
小时候我上学的时候都会揣一根棒棒糖去学校，还是那种不能被爸爸妈妈发现的那种偷偷地揣着，以防自己在学校里过得不开心的时候，连一根自己爱吃的棒棒糖都吃不到，把自己活活在那里给委屈死。后来慢慢就改变了过来，因为我爱上了学习，也和同学成为了朋友。那是上三年级的事情了。那会儿我们开始写作文了，从小就爱写写画画的我，在作文课上终于找到了自己的存在感，我写出来的作文，虽然现在看起来已经是笑掉大牙，可是那会儿却是其他同学写不出来的有趣作文，常常还会受到老师表扬，甚至老师会要求我在课堂上大声朗读给其他同学听。每次读的过程都是班里同学最快乐的时候，因为我写的小故事常常让他们意想不到，就连我写的日记都会让他们觉得“哦，原来生活还可以这么有趣！”就这样，我从作文的写作中找到了学习的乐趣，也在其中获得了同学们对我的青睐。
后来我的学校生活就彻底转变成了快乐的学校生活了，那个偷偷揣着棒棒糖去学校的日子就彻底过去了，甚至我的牙齿也停止了蛀牙的生长，得到了爸爸妈妈的表扬。我知道都是因为我学校生活里有了数不尽的快乐。有作文课上写作文和被表扬的快乐，有同学们吵着要我讲故事给她们听的快乐，也有我变成了一个积极乐观的小学生的快乐。“喂，你快点过来，都等着你讲故事呢！”同学们在操场上冲还在走向操场路上的我大喊着，我在走向友谊的道路上快乐着，这就是我快乐的学校生活了。
学校快乐的生活作文 篇6
在家里，我们过着皇帝般的生活，想要什么，爸爸妈妈都会尽量满足我们的愿望。而在学校里就大不相同了。在这里，我们边要认真学习，还要学会生活上把自己整理得井井有条。比如：叠被子、叠衣服、整理衣柜、自己洗澡这些事情在家里几乎都是爸爸妈妈替我们做的，都不用我们自己费一点儿力气。但是在学校里，我们也渐渐地学会了这些。
虽然没有爸爸妈妈的唠叨和疼爱，有时我们也会觉得寂寞。但是在学校里我有同学们的陪伴，有老师的关心，这也给我们带来了很多的快乐和乐趣。
记得有一次，我们正在上体育课，生活老师就从我们的旁边走了过去，她向我们微微一笑，我们也和老师打了一声招呼。老师向我们投来了关爱的眼神，仿佛在说：一定要注意安全，不要太贪玩了，弄伤了自己。
可是，意外还是发生了，在我们的小组比赛中，一位体育健将因为太想赢比赛，爬得太快了，一不小心踩空，从栏杆上摔了下来，在混乱之中，她及时用手撑住了身体，不幸的是她的手骨折了，她忍着痛，站了起来。体育老师马上扶着她慢慢地走进了教室。刘老师和任老师从对面的宿舍赶了过来，满脸关切，一副焦急的样子。一进教室就去问她的伤势，还不停地安慰她。后来，杨老师送她去医院做了检查，还好是轻微的骨折，大家才松了一口气。望着大家那急切的表情，我深深感受到兄弟姐妹般的温情。
每天早上的晨练，老师都会把我们带下楼，进行跑步练习。跑完步，生活老师还会给我们一点玩耍的时间，让我们跳绳、跳皮筋。吃饭的时候，老师帮我们盛饭、盛汤，如果吃糯米饭，老师还会去食堂为有胃病的同学盛一些泡饭来。在老师的细心照顾下，我被越养越胖了。
到下午发点心的时候，是老师最忙的时候，在这个时候，就是买东西的高潮时间。几乎全班同学都会叫老师买东西，老师恐怕有两个脑袋也没法记清到底要买多少东西。所以，老师每次都会买错东西。这时候，老师又不得不把东西退回去。回来的时候，又会有一批人要买东西。我真为老师担心，老师啊老师，一天之中你要跑多少趟八楼，又要再跑多少趟三楼啊。
年幼的我们住在这个大集体中，得到了与同学之间的那份深厚的友谊，更让我们感受到了老师对我们的关心与爱护。这真是人生中最美妙的经历！
学校快乐的生活作文 篇7
一早，享用完美味的早点后，立即出发到校，在途中，我总是思念着学校的一草一木，以及那些一日不见，如隔三秋的好友。到了学校，一路跟好友聊天，放下书包，
迎我而来的是打扫时间。
我分配到的区域是中山花园，那里，大树直挺挺的站在一块，偌大的枝叶挡住炙热的阳光；一的花花草草总是用悦耳的声音处出美妙的曲子；阳光从枝叶的空隙照进，在这里打扫非但不累，反而还有些儿享受；美景如画，彷彿置身在桃花仙境般。铃！铃！早晨的第二声钟响，总是意味着升旗的时刻来临了。每次，总有几位老师、主任，有时是校长，他们鼓励同学要力争上游，警惕同学不可学坏，短短几句话，却都有着满满的关怀。晨跑，大家暖身后，努力的跑着一圈又一圈，直到各自达到标准。
语文课，大家琅琅的读书声填满了校园，文质彬彬正是大家目前的最佳写照；数学课；大家努力思考柱、椎体的差异，经过抽丝剥茧后，大家都得到了满意的答案；自然课；老师讲着恒星、行星、卫星的关系，台下的同学仔细抄着笔记。中午，同学津津有味的品尝营养午餐，赞美这菜有多好吃，讨论功课的问题，乍看之下，似乎整间餐厅会很吵，但是，却是温馨十足。
在学校快乐的一天又过了，大家都深深相信明天一定更有趣、更快乐。学校的生活如此美丽、多采多姿，放了寒、暑假看似快乐，但我宁愿上学，没有钟声、没有上、下课，没有课本，是很无趣的呀！
在学校的我作文精选
我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文，作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。很多人看到作文题目时想不出怎么写，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢？下面是小编为大家整理的“在学校的我作文精选”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
在学校的我作文(篇1)
本报组织发起的寻找爱心妈妈活动，使很多贫困的学生得到了资助。如今，他们已陆续如愿以偿地跨进了大学校门。几天来，记者通过各种渠道与受资助的学生取得了联系，他们像其他同学一样，高高兴兴地开始了大学生活。
走进了直播间记者拨通了李琳家的电话，接电话的是李琳的双胞胎姐姐李佳，李琳已经到东北财经大学报到了。李佳和李琳是双胞胎姐妹，除了父亲每月几百元的失业金，一家人靠面粉和挂面维持生活。今年高考中，姐妹两人都取得了好成绩，一家人既为此高兴又为学费犯愁，在认捐会上，李琳得到一份资助。
让人高兴的是，李琳一到学校，就在校学生会的推荐下参加了大连广播电台的一个新生的谈话节目。要知道，参加这个节目的新生全大连只有4个人，尽管李琳第一次走进直播间，但很是放松地侃侃而谈。
李琳是第一次到大连，由于大连火车站正在施工，下了火车，李琳还有点失望。到了学校，学校的条件很好，校园很漂亮，她才发现这里的美丽。李琳没有出过远门，心里还是有些想家，但是，渴望已久的大学生活把这一切都冲淡了。
李琳第一年的学费都已得到解决，生活费暂时也没有问题了。由于宿舍暂时还没有安装电话，李琳往家里打来电话说，让所有关心她的好心人放心，自己在学校挺好的，要以出色的学业来报答大家。
在学校的我作文(篇2)
校园是我们每天生活学习的地方，这里有我们敬爱的老师，有朝夕相处的同学，这里留下了我们太多的快乐、幸福、成功、烦恼、失败……
记得在四年级第一学期，我过生日那天，同学们有的送我贺卡，有的送我礼物。其实，我并不在乎同学送我什么贵重的礼物，我在乎的是我们之间的友谊。贺卡中，有的是殷切的期望，有的是诉说自己的心里话，有的是最温馨的祝福……同学们的友情犹如点点春雨，滋润着我的心田。
下课后，她们又在绿莹莹的草地上把我围在当中，为我唱生日祝福歌。歌声一阵阵地传出，好像永远也不会断。我沉浸在优美的歌声中、温馨的祝福中、深深的友情中，心情久久不能平静。直到现在，那祝福的歌声还不时地萦绕在我的耳边……
这是我一生中过得最幸福、最快乐的一个生日，虽然没有美味的蛋糕，但是有天长地久的友谊相伴！从这一天开始，我就深深地体会到了这个世界上友情的无限美好！
在学校的我作文(篇3)
我有一个好朋友，他是全班公认的“小鲜肉”。他，白净的脸上长着一双大而明亮的眼睛，一副乌黑的眼镜架在小巧的鼻梁上，好像“小博士”似的。经常穿着他那“经典”的菊黄色衣服，怎么看都是一个正常的、呆萌呆萌的小鲜肉。如果你也那么认为，那就好好开开眼界吧！
一、幽默、乐于助人
“哎呀，不好了呀！”我在路上走来走去，活像一只要被烤熟的蚂蚁，头皮都要被我抓破了。“这样下去，你就要成为万红当中的一点绿了呀！”一旁的冉明东兴灾乐祸地看着我，而我呢，急得下巴都要掉下来了，可是一点儿办法也没有，只好硬着头皮往学校走去。到了校门口，正在值周的陈语石看见我没穿红色的校服，笑嘻嘻地说：“昨天老师可是再三强调……”我心里只能默默祈祷张老师不会在教室里。可是该来的总还是会来。只见老师站在教室门口，“雷隐溪！你的校服在哪里？”“在……在……”我调动着大脑里的每一个脑细胞，“在……在洗衣机里……”““老师等一下！他的校服在我这儿！”我惊诧地看着跟老师搭话的人------正是冉明东！老师略微顿了顿，对我说：“你进去吧，冉明东留下来。”我看着这位“老朋友”感激不尽。
二、机智、勇敢
还记得那次外出探险，随着一声“咚！”响，我直接掉进了一个又黑又深的捕兽陷井里，“你没事儿吧？”冉明东在外面大喊了一声，虽然他是一个很稳重的人，但还是可以听出语气中的些许慌乱，“没事儿！”我略微顿了顿，看了看四周，光线很暗，理所当然地什么也没有看见。“我得想办法把你弄出来！”“这不是废话吗？”虽然很害怕，但我还是安慰着自己别紧张，总会有办法出去的。“背包在你身上吗！”“在！”因为慌乱，我差点儿忘了身后还有一个旅行包，“你把你的衣服拿出来，系在坑壁的石头上，试着爬上来！”我拿出衣服，照冉明东的方法系在了石头上，拉了拉，这里的土很松散，但石头却出奇地牢靠，虽然艰难，但总算爬了出来，我们对视了一眼，都会心地笑了。
真是一个外柔内刚的小鲜肉！
在学校的我作文(篇4)
来到我们苍梧小学的大门前，你首先看到的就是我们学校最宽大的大门，大门从综合楼的顶上往下看，就仿佛看到了一条高大威武的龙府卧在那儿！但是等到校门开的时候，从上往下看就像两条走直线的蛇一样慢慢地缩回家去。
走进了校门，你会发现我们一共有五栋楼，第一栋呢，叫综合楼，里面有图书馆、舞蹈房、电脑房……等等。而第二栋楼便是教学楼，就是我们叫的？一号楼。第三栋楼，也是我们的教学楼，那就是我们叫的二号楼，而第四栋却是老师们的办公楼，你连的作用可多了，比如说停车场、活动室……等等，最后，第五栋楼就是我们的体育馆啦！里面是给我们上体育课时下雨了时候进去继续上体育课的。嗨！可惜现在还没有盖好。
在学校中，我最喜欢综合楼的电脑室和图书馆，因为图书馆里面有我没有看过的书，可谓是琳琅满目！第二，我喜欢电脑，因为在里面我可以画画还可以换五彩缤纷，各式各样，五颜六色的颜色。
这就是我的新学校。在学校的花圃上面有着红黄蓝绿，这些四种颜色。记得有一次我摘下一朵红色的小花，搓成水，放在手指头上面。顿时间，远看像一个红色的太阳，近看你的手被什么东西划破了一样，淌着血。
还有呢？就在今天，我们的体育老师有事情没有来，就让五四班的体育老师代替他带我们上一节……
就在刚上课铃响的时候我们兴奋地从四楼跑到一楼去，站好队，等着代课老师前来。老师刚来时我们还是老规矩，五一班和五四班，每班跑两圈。可就在两圈跑完时，代课的`体育老师跟我们说让我们再跑两圈而五四班却要站在那你看着我们跑。就在跑了一圈半的时候，代课的体育老师跑来跟我们说再跑六圈。唉，我的心好累呀！6圈整整六圈，我们跑了3000米的路，都快可以从我们苍梧小学跑到新浦了。
就在我们跑完时代课的体育老师竟然说就写是给五四班的一个惩罚。而不是刚光给你们班的一个惩罚，就在这时，我们埋怨着小声说，那你有本是5（4）班跑给我们看着啊！
就这点事使我从此不再喜欢了：体育课！
这就是我记忆中的新学校。
在学校的我作文(篇5)
今天，我们学校举行了“庆元旦广播操”。
为了这场比赛，我们班把体育课和体育流动课都拿来练广播操了！一开始，我们在教室里练操，我做得非常当真，可是我后面就是一张桌子，做起来老是碍手碍脚的，撞的不是腿青就是手肿。
后来，老师带我们去操场训练，这下宽敞多了，做起操来不会撞到桌子了，我们做得更加整洁更加当真了。而且心中有了一个强烈的愿望：得到比赛的第一名，为班级争光。
终于，到我们比赛了，我们身穿同一的黄色的校服排着整洁的步队像一排排向日葵朝气蓬勃地迎着太阳，昂首挺胸地站立在操场上，洒在我们身上金光闪闪的，非常耀眼。我们是唯一无二的。
开始做操了，我们按原来训练时的要求：踢腿时与地面成直角，平举时手臂与肩平，侧上举时手臂离耳朵空一拳，每个动作都随着节拍，不抢拍，不拉拍。最后顿运动时，为了怕做成同手同脚的情况，我的动作有点慢了，我好紧张，就怕拉了全班的后腿，还好我遇上了最后的节拍，我们班整洁的结束了广播操比赛。接着我们像解放军叔叔阿姨一样迈着稳健的步伐回到了自己的场地，的完成了比赛。
接下来的是拔河比赛我作为啦啦队的成员和场上队员一起迎来了我们的胜利！
晚上，老师发来短信，我们班的广播操和拔河比赛都的了第一。
我们赢了！
在学校的我作文(篇6)
礼拜五的下战书，学习校各个班级各自搞元旦庆祝流动，我们高兴极了。
吃过午饭，我们都带着各自的好吃来到教室。教室已经布置好了，黑板上用彩色粉笔写着‘庆祝元旦’，桌椅沿着教室周围摆放好了，中间空出地方来。同学们脸上一个个都挂着笑脸。
上课铃声响了，主持人拿着麦克风做了开场白，大家欢呼起来。第一个节目是我们班全体同学又唱又跳的新年好，接下来还有英语老师排练的‘小红帽’节目。扬科的笛子独奏赢得了大家的一片掌声。
最为出色的是语文老师的节目‘打腰鼓’，她轻巧的舞姿把我们都深深吸引力。哇塞！老师真牛。还没跳完，就有人带头叫好了。
三个小时的欢声笑语很快过去了，大家还沉醉在欢乐的氛围中，久久不愿离去。
多莫激动人心的而又令人难忘的元旦联欢晚会。
快乐的学校生活作文范文通用
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快乐的学校生活作文范文 篇1
感谢同学陪伴我一年多的时间，在班上我有许多的好朋友，每天我们都会在一起玩耍，每天也都会耍弄不同的把戏，日子过得真是愉快极了！
最近我们流行下课跳绳，每天下课我们都会自动前往秘密基地聚会。我最喜欢秘密基地里的那一棵老榕树，它有长长的咖啡色胡子、青绿色茂密的不得了的叶子和一根短短的粗壮树干，我还看到树干上有许多可爱的小蚂蚁，爬行围绕着它。我记得有一次，有人靠近老榕树跳绳，由于绳子太长，一个不小心绳子就打到老榕树的树叶，接着老榕树的树叶就像颁奖时洒落的小花片，落到我们的头上、身上和地上，让我们笑了出来。此外，如果有人忘了带跳绳，我们就必须要借给她，等她也跳完绳子后，跳绳的主人才能继续跳。有一次我居然忘了带跳绳，只好借用同学的，可是毕竟是别人的跳绳，就像不合脚的鞋子，让跳绳高手的我居然一直卡住，当时好糗喔！
暑假过后我就要升上四年级，我们说好如果没有同班，也要用电话常常作联系，下课的时候，也要三不五时到秘密基地集合，看看彼此，分享新学期的生活。
快乐的学校生活作文范文 篇2
如果你走到我们村的大路上，每天中午大约9。30左右的时候，你会听到热闹的喊叫声，你不要奇怪，那肯定是从我们学校里发出来的声音。那是我们第二节课下的大课间休息时间，这段时间是我们最疯玩，很快乐的时间。
校园里有的孩子在跳绳，有的在丢沙包，有的在玩剪子包袱锤的游戏…当我看到同学们那快乐的表情时，比较内向的我也会情不自禁的加入到他们的队伍中去。在学校里，我感觉到，只要有同学们的陪伴，那真是一段无比幸福的时光。
课上的我们也很快乐，我们坐在宽敞明亮的教室里，幸福的聆听着老师们的讲课，我看到了亲切可爱的老师，我也学会了自己从前不懂的知识。
当小学生真好，无忧无虑的生活让我们在校园内轻松的学习。在学校里是快乐的，我可以和伙伴们尽情的玩耍；在学校里是舒心的，我可以在轻松学到知识的同时，聆听善解人意老师的教诲。
快乐的学校生活，我爱你！
快乐的学校生活作文范文 篇3
开学了我很高兴，因为又可以见到好久不见的好朋友，一踏进学校，我感觉耳目一新，非常漂亮。
一进到教室，我看见墙壁粉刷得很干净又很漂亮，感觉真是清爽。选干部时大家都把票投给我，所以我当选了星期三的小风纪，还有新任的班长是李纯来。上课时我发现老师的头髪剪得短短的，很可爱，我也发现大家都长高了。
健体课时老师跟大家说：“四年级了，要跳新的健康操！”大家都学得很高兴！虽然有些男生一直让老师很生气，可是还是有些男生变乖了，例如：柯俊安、张庭等………另外我也觉得有些女生变得很可爱，例如：林育、庭轩等……
开学过了几天，老师带我们全班一起去看科学营的表演，表演中科学营的老师变了一个小魔术给我们看，看完了我觉得魔术很厉害，后来科学营老师跟大家讲其实他的魔术是利用一些实验的原理，我才恍然大悟，觉得这个小魔术真是神奇呢！另外，现在新流感”流感”正猖獗，大家都得做好防护措施。
升旗时，书法社老师把他的作品拿来展示，他的作品真让我大吃一惊，因为他的字写得太好了。另外还有黏土老师，他的作品很漂亮，也有很多让人大吃一惊的作品。
我希望在四年级里我的功课都可以考一百分，期中考和期末考都可以考第一名。今年我们班来了一个新同学叫做颜宛瑜，她长得高高瘦瘦的，希望我们可以和新同学相处得很好，大家成为好朋友，一起渡过快乐的一年。
快乐的学校生活作文范文 篇4
新的生活，新的环境，新的人。初中生活是怎样的呢？是残酷的？是无理的？是竞争的？种种猜测在入学之前的我脑中，不停浮现。但
当我进入这之后，我发现我猜测没一个是对的！对我来讲，这个学校是陌生的，但当接触之后发现，这里就像我的家一样，给人以温暖的感觉，各有各的特点，完全没有之前学校的压迫、紧张感。
进入学校后，我认识了许多朋友，例如娘而不失内涵的武，沉默不语的赵，孟和张，emmm这两个很特殊；还有这两个良和方，她们俩是所认识的最神奇的存在；创立班级verykēshēn奖的张，她还有大爷之称，看来，她是个有故事的人；粗音的某某（不用我说）；江湖人称骁爷和丐帮帮主的李和严；自诩马云的马；自带癌音的陈；自封爸爸的罗；自身有无限潜力的彭；文王谢，等等。
在学校，课也同样精彩。英语，我们团团而坐。数学，我们沉浸于朦胧幻境之中。语文，我们期待着并踩踏着最长的路。政治，我们唇枪舌剑。形体，我们用优雅的动作换来重复。科实，我们心中记下一个又一个演讲，我们期待着未来而又昏昏欲睡。体育，我们累并快乐着。班会，我们将被制裁。
初、高六年的生活，而初一已给我留下相当深的印象。初一是梦的起点，我们有诞生宇宙无数奇点和可能，太空中无数个中微子、质子和电子都有其作用，每一个精子都有机会，但只有最强的一个才能拿到这唯一的机会。既然如此，你就是最强的。即使屏息一秒钟，同样也会有各种物川流而过，每个动作都与这个时代紧紧相连。所以，抓住这唯一和你的未来吧！
快乐的学校生活作文范文 篇5
在家里，我们过着皇帝般的生活，想要什么，爸爸妈妈都会尽量满足我们的愿望。而在学校里就大不相同了。在这里，我们边要认真学习，还要学会生活上把自己整理得井井有条。比如：叠被子、叠衣服、整理衣柜、自己洗澡这些事情在家里几乎都是爸爸妈妈替我们做的，都不用我们自己费一点儿力气。但是在学校里，我们也渐渐地学会了这些。
虽然没有爸爸妈妈的唠叨和疼爱，有时我们也会觉得寂寞。但是在学校里我有同学们的陪伴，有老师的关心，这也给我们带来了很多的快乐和乐趣。
记得有一次，我们正在上体育课，生活老师就从我们的旁边走了过去，她向我们微微一笑，我们也和老师打了一声招呼。老师向我们投来了关爱的眼神，仿佛在说：一定要注意安全，不要太贪玩了，弄伤了自己。
可是，意外还是发生了，在我们的小组比赛中，一位体育健将因为太想赢比赛，爬得太快了，一不小心踩空，从栏杆上摔了下来，在混乱之中，她及时用手撑住了身体，不幸的是她的手骨折了，她忍着痛，站了起来。体育老师马上扶着她慢慢地走进了教室。刘老师和任老师从对面的宿舍赶了过来，满脸关切，一副焦急的样子。一进教室就去问她的伤势，还不停地安慰她。后来，杨老师送她去医院做了检查，还好是轻微的骨折，大家才松了一口气。望着大家那急切的表情，我深深感受到兄弟姐妹般的温情。
每天早上的晨练，老师都会把我们带下楼，进行跑步练习。跑完步，生活老师还会给我们一点玩耍的时间，让我们跳绳、跳皮筋。吃饭的时候，老师帮我们盛饭、盛汤，如果吃糯米饭，老师还会去食堂为有胃病的同学盛一些泡饭来。在老师的细心照顾下，我被越养越胖了。
到下午发点心的时候，是老师最忙的时候，在这个时候，就是买东西的高潮时间。几乎全班同学都会叫老师买东西，老师恐怕有两个脑袋也没法记清到底要买多少东西。所以，老师每次都会买错东西。这时候，老师又不得不把东西退回去。回来的时候，又会有一批人要买东西。我真为老师担心，老师啊老师，一天之中你要跑多少趟八楼，又要再跑多少趟三楼啊。
年幼的我们住在这个大集体中，得到了与同学之间的那份深厚的友谊，更让我们感受到了老师对我们的关心与爱护。这真是人生中最美妙的经历！
我在学校的生活作文范文900字模板6篇
我们时常会将一些心事写进作文里去表达。通过写作文可以记录下我们的所想所感和所愿，一篇优秀的作文能加强别人对你的印象，你一般会看哪些优秀作文？下面是编辑精心收集整理，为你带来的我在学校的生活作文范文，欢迎你参考，希望对你有所助益！
我在学校的生活作文范文 篇1
沈从文曾深情地说“即使踏着荆棘，也不觉悲伤，即使有泪可落，亦不觉悲凉。”只要能达成目的，前路的挫折都将化为垫脚石。
试想，桑蒂亚戈当初若自甘沉沦，丢弃掉自己心爱的大马林鱼，或许他不会与鲨鱼交锋，不会在海上漂流了几天，或许在安然无恙的回到自己家中，但那样你就不会有人记得他。或许算是幸运，他没有沉沦，而是拿起了武器，发出了属于勇士的吼叫：“一个人并不是生来就被打败的，你可以尽可能的消灭他，但就是打不败他。”即使中间会流血，但曾经受过的伤，最终成为我们最坚强的地方。勇士并不在意荆棘缠身。
我是可以不流血，但不可以懦弱。千古历史悠悠，不仅是将领士兵。文人亦可以称为勇士。看看民国时期的刘和珍，冒死也要为同学挡下子弹，即使最后倒下了，但是她的精神却无法磨灭。
看看屈原，又何尝不是一位勇士，信而见疑，忠而被诽，他却只道“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”看看越王勾践，咬紧心中军人的素琴，最后实现了三千越甲一吞强吴的神话。谱写了春秋最后一页动人的华章。他们又怎能不被成为勇士呢？正是这种心拥坚韧，不惧磨难，勇往直前的精神，帮助他们战胜的挫折，结下了香甜的果实。
大勇之行者，直面磨难，迎难而上，勇往直前。一个人并不是生来就被打败的，你尽可能消灭他，可就是打不败他。
我在学校的生活作文范文 篇2
在成长的历程中，有一个好朋友一直伴随着我.在我遇到挫折的时候，是它给了我力量；当我遇到困难的时候，是它给了我勇气；在我气馁的时候，是它给了我支持.它就是——失败是成功之母这句名言.当我全力以赴去面对一场竞选，却遭到失败时.我一遍又一遍地问自己，为什么自己竭尽全力了还是失败？我百思不得其解，自己跟自己生闷气.猛然间，有一句名言在我脑海一闪而过——失败是成功之母！我豁然开朗：是啊，失败了，怕什么！再去努力，再去拼搏，相信自己！于是，我继续努力，兢兢业业，终于，在第二年的竞选中取得了成功.当我考试因为粗心而成绩不理想时，我迷茫了，为什么自己就是考不了满分，成功总是属于别人？面对父母失望的神情，失败是成功之母这句名言，再一次给了我信心！我茅塞顿开：是啊，阳光总在风雨后，难道自己就被这小小的挫折打倒了？于是，我努力地克制自己改掉了粗心的毛病.取得了一次又一次的成功.当我在一次比赛中遭遇淘汰时.我把自己关在房间里，抱着枕头失声痛哭.我不能接受事实，我尽心竭力、全心全意地准备比赛，换来的却是这样的结果.失败是成功之母，这句话又一次点燃了我的希望.我开始慢慢接受事实，对呀，摔倒了，再爬起来.我又重新振作了起来，发奋图强，不懈努力，终于在又一次的比赛中我获得成功.这个好朋友已经陪我走过了五个春夏秋冬，是它在我遇到挫折的时候，它就像一座不灭的灯塔，照耀着我勇往直前！于是，我把它工工整整抄在纸上，贴在书桌前.我一定会时刻牢记它，让它带领我激流勇进，驶向成功的彼岸！*失败是挫折，是痛苦，但它又可以转成为成功.认识总是从实践开始的，总是从感性认识到理性认识.正如牛顿所说：“如果你问一个善于溜冰的人怎么样获得成功时，他会告诉你：‘跌到了，爬起来！这就是成功.’”有谁见过没跌到过议席就成为溜冰能手的呢？“那些自信而不介意于暂时失败的人！”这是世间的普遍真理.爱迪生发明电灯丝失败过一千次.他说：“失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值.只有在知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件的方法是什么.”这里，爱迪生给我们指出了一条对待失败的科学的道路：即要在失败中总结经验和教训，要在失败的过程中一次比一次更接近成功，而不是在失败的脚印上原地踏步.在失败的脚印上踏步是永远也到不了成功的终点的.要“把失败接起来，焊上去，作登山用的尼龙绳子和金属梯子”（徐迟），才能达到目的地.“人要学会走路，也要学会摔跤.而且只有经过摔跤，才能学会走路”（马克思）有谁在学走路时没有摔过跤呢？只是不断地走路，不时地摔跤，最后才终于不摔跤而疾走飞奔了.走路是如此，创业是如此，国家的建设也是如此.我们的国家不正是在各种失败的基础上而屹立起来的么？失败是成功之母，告诫人们不要害怕失败，不要在失败面前灰心丧气，停止前进，一定要迎着困难上，敢于斗争，敢于胜利.道路是曲折的，前途是光明的.只要我们不畏劳苦，不怕失败，坚持攀登，就一定能达到光辉的顶点.*人们常以“失败乃成功之母”来鼓励受到挫折、失去信心的人.当时我还不知道这句话的真谛，直到有一次测验后，是我对这句话有了深刻的认识——在四年级的一次数学测验，发下试卷一看，我得到一个令我目瞪口呆的分数——79分！我揉揉眼睛，看见一个鲜红的、大大的79分纹丝不动的躺在试卷上.我的脑袋像将要发生火山爆发了.我的心不由的活动起来：天啊！怎会这样呢？我的眼睛习惯的看了一下同桌的试卷，哇！85分！比我还要高6分！我真想在地上钻个洞躲进去，这可是第一次考到的成绩！比起以前，相差十多分啊，什么原因呢？我伤心透了.老师评讲的时候，我便目不转睛的盯着黑板上的屏幕，分析题目，并认真改正，不明白的下课自己思考.下课后，我正在写试卷分析，杜老师轻轻走到我身边，送给了我一句话：“失败乃成功之母！”我赶紧把这句话写在数学书显眼处.杜老师走后，同桌也走到我身边，不断鼓励我：“不要灰心，失败乃成功之母！”是我更加自信.后来，我堂上用心学，课后用心练，并认真复习.终于，功夫不负有心人，在又一次测验中，我的数学成绩一下子提高了15分，取得了94分.因此，我更加一丝不苟、坚持不懈的努力着，争取得到更高的成绩.“失败乃成功之母”这句话说的很不错，失败后认真改正，找出失败的原因，再去克服它.经历了这件事后，这句话成了我学习、生活上的座右铭，当我遇到困难和挫折时，它经常会提醒我、鼓励我，给了我很的帮助.希望能帮到你.。
我在学校的生活作文范文 篇3
早晨六点，我慢慢地起了床。打了个哈欠，伸了个懒腰，把闹钟调好。我打开窗户，摆弄一下窗帘，看一眼蓝天，再梳理一番我的少白头。妈妈便喊:芳儿，要迟到了!唉，生活我拿起书包，跳七摩托。来到学校。
我懒散地走在小路上。同学一拍我的肩:嘿，在想什么呢?我望了她一眼，喃喃地说道:日子在发霉!她瞪大眼睛:什么?莫名其妙!快点，要上课了!于是，我走进教室，笼子锁住了我。
语文课。
老师在讲作文。开头，结尾，中心思想我一句也没听进去，只是望着教室外面的景色想，作文能这样写吗?公式化限制思维，真是的!唉!我咬着笔杆，脑袋昏沉沉的，烦!一节课就这样稀里糊涂地过去了。同学看见了，问我:又在想什么?我说:日子很烦，课很烦，真的很烦!耳边又响起了那些作文套话我在心里说:我爱语文，不爱语文课。语文课发霉了同学摇摇头，莫名其妙。思品课。老师在讲保护环境。道理一、二、三措施A，B，C夸夸其谈，不务实际;语言的巨人，行动的矮子。沙井的小河全都臭了，沙井的街上满地破纸怎么不让我们调查一番?怎么不让我们清洁一番?怎么不请镇长来同我们座谈一番?还谈什么环保!事实摆在面前，行动才是最真!还思想品德呢，在搞什么名堂!唉，烦!我恨恨地想。
数学课。
老师发了一大张卷子:做题!要统考了，谁考不好，可别怪我怎么样，扒了我们的皮?
体育课。
哇，终于且慢高兴，老师宣布:改上英语，要比赛了。英语老师进来:做题!这叫什么英语课?我突然想祝了一首打油诗:我是中国人，不学外国文。英语不及格，因为我爱国。胡言乱语，当然不对。但这样学英语，也真烦人!英语，我本来是喜欢你的呀!同学斜眼看了看我，惊叫一声:啊!你的白头发又多了不少，是不是我大叫一声:
我在学校的生活作文范文 篇4
她没有《雾都孤儿》中的主人公悲惨的遭遇，却有这积极向上的对幸福美好的价值认可;她没有《爱丽丝漫游奇遇记》中爱丽丝的奇妙历险，却有着自己美妙的幻想世界;她虽然没有《小公主》中莎拉那样的高贵气质，但是同样爱幻想的她让人在其浪漫的幻想中体验到了纯真的美好。她就是《绿山墙的安妮》中的主人公—安妮雪莉。我利用暑假期间，读了老师推荐的书《绿山墙的安妮》，看了这本书后让我受益匪浅。
《绿山墙的安妮》这本书主要讲了：马修和玛丽拉一直没有孩子，于是就想到孤儿院领养一个男孩，然而孤儿院送来的却是女孩，刚来是安妮样子丑陋，头发是红色的，满脸雀斑，后来随着安妮一天天的，慢慢地长大，人也变得漂亮起来，脸上的雀斑也不知不沉中消失了，头发也由原来的红色变成了金黄色，长大后的安妮不不但漂亮而且非常能干，一心想通过考上大学来报答马修他们对自己的养育之恩，由于马修存钱的银行倒闭了，马修也因此病死，使得安妮不得不放弃上大学的机会，去当了一位老师。
让我们用坚强，用勇气去面对一切困难。尽管在努力的过程中，会有许多的困难等这我们，但是，我们一定要坚持下去，因为要想看到绚丽的彩虹，就必须要经历得住风风雨雨。只要努力就一定能成功，加油吧!
我在学校的生活作文范文 篇5
人生处处都会面对困难与挫折，当我们遇到它时，就应该勇敢地去面对它，去征服它，要沉着冷静，不着急，要依靠自己的力量，只有这样，我们才能收获成功。
记得有一次，当我做数学试卷时，碰到了自己不会的题，经过反复地思考后，依然一筹莫展，想不出答案。第二天来到课堂上后，我方才得知，不仅仅是我，而是全班同学都不会！老师看到我们“愁眉苦脸”的表情时，什么也没说就离开了。我不想耽误时间，便持续思考了。
我一直在想，这道题求什么？怎样求？它们之间有什么关系？然而，在几经思考后，我并没有找到答案。我对自己失去了信心，对自己说：“要沉着泠静，不急躁。”就像大家经常说的，成功往往在不经意之间到来一样，功夫不负有心人，我终于在“磨练”中找到了答案。
三国演义中提到的关羽大意失荆州这件事，作为一个惊醒性事件，我一直都把它牢牢地记在心里。当时，当关羽听到这一消息时，悲痛万分，可是又能如何呢？不过于事无补罢了。我认为，他不仅仅是失去了荆州，更重要的是他失去了对自己的信心。这就说明，关羽在面对失败时，他并没有想着如何去减少损失，而是在做一些无味、无趣的`事。
乔布斯在从蓝盒子做到个人电脑，并不是因为他有很多有利的条件，相反，因为当时已经拥有分时共享计算机，他买不起，所以就动手自己制作，这才有了乔布斯的成功这也就是乔布斯面对困难的方式：他不放弃，四处寻找、收集零件。因为全部都要手工制作，一台大约要40～80小时，并且那些小零件十分难于安装。后来，周围的朋友也很想要，虽然他们也能弄到零件，但却不会安装，也不具备安装的经验和技能；于是，便产生了需要，而正是这产生的需要给了乔布斯成功的机会。由于这件事占用了乔布斯大量时间，于是他便想到制作印刷电路板，就是在镀铜的玻璃纤维板两面腐蚀出铜导线，因为采用印刷电路板的方式，只要几小时便能做出一台电脑。
这就是乔布斯所遇到的困难，他不仅仅解决了困难，而且，也正是因为解决困难而成就了自己。面临困难之时，不退缩，要勇于探索，更为主要的是，要依靠自己。
若你在困难面前低头，你就永远无法获得成功。即便像乔布斯和歌德这样拥有辉煌成就的人，他们在困难面前，也依然要依靠自己的力量，看淡它们，且毫无畏惧，更何况是我们？
我在学校的生活作文范文 篇6
生活中其实每天都会遇到各种困难，比如，做作业时会遇到难题，这时就要开动脑筋，不惧难题，想方设法也要做出来.实在不行，务必第二天去问老师把它搞懂，千万不要留后遗症.有一句俗话说，失败是成功之母，只有经历了无数次的失败和教训，才有一份成功的收获.遇到困难找方法而不是找理由失败者找理由，成功者找方法.任何事情都有它一定的解决方法和途径，只要运用合适一定的招数，掌握了其中的技巧，找到突破口，工作、生活、学习中的各种困难都是这样.所以平时要多积累经验，遇到问题的时候，才能想出成功解决困难的方法.当我遇到困难的时候会想到，那是在锻炼我的意志；当我遇到困难的时候会想到，那是在对我的考验；当我遇到困难的时候还会想到，那是对我人生处事的磨练.生活中，在遭遇困难时，有些人往往选择了逃避，或是从来都小心翼翼地躲避着困难.其实困难是人生的一部分，有时我们想躲也躲不过去.反之，欢迎困难也未尝不是一件好事，诗人不是说：“柳暗花明又一春”吗，困难可以让我们吸取教训，不至于重蹈覆辙；困难可以让我们获得经验，从而变得更加成熟.就这点看，困难是我们精神上的财富.人的一生当中难免会有些困难，怎么样克服困难、用正确的态度面对困难，来提高自己坚强的毅力，就要动脑筋、用科学的思想理论做指导，找到最合适的方法解决问题.一般人总认为没有困难该有多好，那是不可能的，如果没有困难，没有任何***，也就没有任何激励和进步.就是因为有了那么多问题等你去面对处理，才让我们的生活丰富多彩。
有关学校生活的作文范文通用
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有关学校生活的作文范文(篇1)
当我初次走进校门前，看见我的新课堂和教员，我感到我会一个新的开端。学校生活是特别劳累和-高兴。有非常多的活动在我们学校，如体育集会上，科学周和艺术周等。我们都领受主动的参预其中。我已提议了很多新朋友，跟我们-常常协助和相互学习，在钻研。我们的教员都告知我们了非常多。他们不但教诲我们何如学习，但也教诲我们何如成为一个有效的人在社会上。他们告知我们，是一件工作是值得做的，这是值得做的，和和很多其余东西。习性是第二本质，从而，教员常常提示我们要作出一个卓越的习性。
人们经常说：有无皇家学习。此刻我感觉，这是究竟。此刻的钻研是远远比过去分别。我经常感觉有一些很难明白一次。在这个时间，你一定花非常多光阴学习，由本人或您将不会获得起色。自然，钻研是很难不过当你获得起色，您会发觉乐趣的是
我们的学校是纯洁和漂亮。有很多树木和花草的四周。为了使我们的学校愈来愈多的漂亮我们应当尽可能维持-洁净。不扔废物，在大地上。我们的成员璞高中。
月朔:刘浩然
有关学校生活的作文范文(篇2)
步入了新华中学的校园，开始了中学的新生活。主课程也从三门“长”到了七门。像蝌蚪一样，从一开始的一条尾巴，长成了有四条腿的青蛙，开始了新的征程，而我也开始了新的校园生活。
又开始了新的校园生活，可吃饭还是一个大难题。我家离新华太远，如果坐公交车的话就会迟到，而骑自行车也是一样。不过我要吃小饭桌啦！
第一次去吃小饭桌心情还是蛮紧张的。开学第一天我就要去吃了。饭还很好吃，不过要睡觉就不好了，因为我讨厌睡觉。睡觉很难受，躺在那里翻来覆去地睡不着，只能干等着，很难受。开学的`第一天就这么过去了。
往后的每一个中午我几乎都在靠时间。直到有一天，我也记不清是哪一天了，我有意地向上铺的人伸了伸手想找些事玩，无意间碰了左上铺一下，谁知这一下竟是为以后我没事时的一个乐事做了一个链接。从此，他就开始了“鱼钓小猫”的游戏。事实是他把饭卡伸进两个床板之间来让我抓这个饭卡。开始时是他钓我，可我在他拽饭卡时，我用我的饭卡钓他，这就成了“鱼钓小猫”。
但有时他也钓我，比如说那一次：我正用我的中性笔钓他时，外面的老师嫌我们太吵进来检查，我一分心被他抓住了笔。我正用力拽，忽然笔帽脱离了笔，我的笔因此被“俘虏”了。过了一段时间我又联合了我左边的一个男孩，他是“猫”的下铺，我们合力“钓”猫。我的盟友临着窗户，从窗户“钓”他就简单多了。有一次我们险些把他拽下来。
在学校里没有认识太多新朋友，只是遇到了几个老朋友、老同学，大部分新朋友是在小饭桌认识的，以后三年要好好相处啊！
有关学校生活的作文范文(篇3)
这个暑假，我读了许多的书，其中一本是笨狼的学校生活。这本书精彩多多，非常吸引人，有时让我哈哈大笑，有时让我很感动，让人读了有一种流连忘返的感觉。
这本书其中有一个故事是这样的：有一次，笨狼和小熊、小猪、小兔一起玩捉迷藏第一次是笨狼捉，其他的躲，笨狼玩捉迷藏是全森林最牛的，一下子捉到所有人，而且这次他们多的是老地方，因为他们认为最危险的地方是最安全的，小熊躲到了垃圾桶里，小兔在他自己的书包里，小猪在门后，他们以为笨狼找不到，所以哈哈大笑，笨狼听见了他们的笑声把他们通通捉到了。
第二次是小猪找，其他的躲，10秒钟过后，小猪把小熊和小兔轻而易举地捉到了，而笨狼躲在树上，这棵树平常都没人过去，30分钟过去了，他们连笨狼的影子都没看到。一天过去了一只小鸟看见了笨狼，而笨狼在睡觉，才慢慢地把他送回了家。
看了这个故事，我的感想是：笨狼名字上有个笨字，其实他不笨，笨只是他的外表，可他内心很聪明。
在学校快乐作文系列
作为一名学生，写好作文是非常必要的，写作文可以提高我们的概括能力和表达能力。好的作文，必须是情感与文字相适应的。你现在是不是开始动笔写作文了？或许你正在查找类似"在学校快乐作文"这样的内容，供你参考，希望能帮到你。
在学校快乐作文(篇1)
我是一名平凡的六年级小学生，我喜欢上学，每天都期待着去学校和小伙伴们一起玩耍。
我们这群女生最喜欢的就是在中午时去阅读长廊玩剧本杀了。剧本杀的玩法惊险刺激而烧脑，简直是一出精彩的福尔摩斯探案好戏。一共有平民、杀手、侦探和主持人四个身份，侦探和主持人的身份是公开的，其他两个则是保密的。主持人主导这出大戏，负责按照剧本讲述剧情;杀手千方百计隐藏自己的身份，避免被他人识破;侦探根据蛛丝马迹，识破隐藏的杀手;而无辜的平民就要努力洗脱自己的嫌疑，以免被冤枉了。剧本杀这个游戏玩起来非常简单：剧本上标明了每个人的身份和台词，照着台词读、演就可以了。游戏简单而趣味十足，就像体会不一样的人生此刻我不再是平凡的小学生，而是真相只有一个的名侦探!看着入戏的每个人，大家常常会被逗得前仰后合。
除了剧本杀，我们还喜欢玩谁是卧底的游戏。游戏中除了主持人以外，有多个平民和一个卧底。主持人给平民和卧底各分配一个词语，两者常常是有共同点，又有明显区别的的物体，比如说大象和鲸鱼。游戏开始了，每个人轮流描述自己的特点，不能重复，直到大家猜出谁是卧底，或者被卧底猜出平民是什么。如果你在课余时间看到我和几个同学聚在一起，一人一句我吃的比猪还多，我的体型跟篮球场差不多大千万不要惊讶，那是大家是在玩游戏呢!
我们爱玩的游戏还有很多，比如大家都不陌生的捕鱼，和捕鱼差不多玩法的僵尸捉人等等。我们的快乐真是朴实无华而简单呢。
在学校快乐作文(篇2)
从五年级开始，我就加入了虎啸篮球队，成为了9个人中的一员。为了在仅仅二十分钟的训练发挥到极致，于是，在作业做完或课间之时，我会跟着其他队员一起下去打篮球。
可能他们的想法与我不太一致，我会先找一个空球场，先练一会基本功与有些难度的技术。虽说其他队员可能已经把这些练得滚瓜烂熟了，但因为我起步与练习的时间比较晚，只能慢慢练。不过这些也不一定是毫无乐趣的，虽说看他们打得那么好，有些眼馋，不过在每一次的转身，罚球成功，也未尝不是一件高兴的事情，这就是最简单的快乐吧。
练得感觉差不多了，就加入队伍，开始正式打球。虽说一场下来也只能过过眼瘾，球都碰不着几回，但老天也不会那么绝对，总会让我有几次“高光时刻”。那一次，我被传到了球，我没有选择立即突围而是用1秒时间判断了场上的形势。两个人把我团团围住，另外一个人又堵住了一个强力队员。我离蓝框很近，应该可以晃过。于是，我假投了一下，接着立刻往外拨了一下，在他们还没有反应过来之际又接回，拉开距离，一下子击地传到队友手上，又传回我这里。我跳起，在接近0度角的位置一投。刹那，球从我充满汗珠的手上飞出，篮球带着我的拼命一搏，飞向了篮框，进了！在大家目瞪口呆之际，我感到身体里传过一股热流。这是其他时候没有的快感。那一瞬间，感觉时间都静止了，只留下我的狂喜。
快乐，并不是非要那么很高大上的东西，像这种成功也是一种快乐。
在学校快乐作文(篇3)
六一儿童节，全班每位同学都有节目要演出，我也不例外，我是排练古筝的一员，那天下午我们一行四人在“观星象球体室”里面加紧排练演出的古筝曲目，我全身心的沉浸在老师安排的那段旋律，它是那样优美动听，弹到高潮部分时候，突然“砰”的一声，我立刻停止演奏，向四周看看，我想到上周看的电影《午夜幽灵》，难道是电影里鬼情节的出现，我不由自主的再次向周围张望，这时老师低声说：“没事，是调琴时，有一根琴弦断了。”“哦”把我吓一跳!经过两个星期的紧罗密布，终于到了演出的那天。
演出的礼堂灯火通明，霓虹灯不停闪烁，学生的家长都来给我们助兴，我们演员一个个打扮的花枝招展，演出如期有序的进行，快到我的节目，我有点紧张，生怕忘记曲谱，等我登上演出台，我镇定一下，仔细聆听同伴的声音，轮到我的演奏部分，我不慌不忙的按照老师教的熟练、从容的演奏完。台下响起一阵阵掌声。令我感动的是那天是赵老师的生日，节目最后我们推着一个三层大蛋糕来到舞台，共同祝愿我们的老师生日快乐，整个演出场地都沸腾了，欢呼声和掌声持久不断。我们还一起分享了大蛋糕。
校园生活很快乐，冬天我们在校园打雪仗，春天开运动会，夏天听校园大树上知了的鸣叫，秋天我们摘校园里果树的果实，有山楂、有石榴还有梨苹果。就连课间操，校园里一样快乐、热闹。
我喜欢我们的校园，那是我们快乐成长的天地，我热爱我们的校园，因为那里有辛勤培养我们的老师，我快乐我成长那就是我们快乐的校园。
在学校快乐作文(篇4)
一天中午，教室中静悄悄的，同学们都在看书。突然，不知哪位同学喊了声：平头哥。被喊到绰号的那位同学愣了一下，然后抬起充满杀气的双眼，望着那位喊他绰号的人，以一个猛虎扑食扑了上去。我同桌说：他完蛋了。果不其然，对方已开始发出似哭似笑的嚎叫声。
今天的音乐课，无聊得像草地上那朵黄色的小野花。后排那位小男孩突然叫了一声：扔笔接住，扔笔接住措不及防的我，吓了一跳！笔的摔落声伴着叫声，好像告诉那小男孩灾难来了。老师放下手机，抬头向小男孩望去，你在干嘛？我从第一排往后看，黑压压一片，就那个小男孩的光头最显眼，他支支吾吾地说了出来。之后，他望着老师那被夕阳照红了的脸。钉零零下课铃响了，老师用下次再收拾你的眼神望着他，小男孩则用一种呆滞的眼神望着黑板，我想他也被自己吓了一跳吧！
放学的操场，静悄悄的。打扫完卫生的我，留意到了一位少年，他抱着一个黑白格相间、被踢黑的足球。只见他慢慢地跟着风的速度小跑，风大他快，风小他缓。突然，他的眼神留意到了我。我被这突如其来的眼神，弄得不知所措。于是我朝他笑笑，他也朝我笑笑，他继续随风而行，夕阳照在操场上，也映在他的头发上。风一吹，他的发就飘了起来，难道这就是风孩子吗？
发生在学校里的事作文700字通用6篇
网络时代写作是每个人都应该掌握的技能,写作是一种思维活动，帮助我们思考解决难题。多阅读优秀作文有利于我们的写作，什么样的作文写法才能让人眼前一亮呢？根据你的需要，栏目小编精心整理了发生在学校里的事作文，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
发生在学校里的事作文 篇1
这个星期，学校组织了一项活动-----创业小能手，活动在操场上举行。本次的创业小能手活动主要以卖图书为主，同时也兼卖其他物品，为了使这次的活动能够顺利举行同学们提前做好了准备工作---交易物品和分组。
在老师的组织下，同学们来到“市场”开始做起了买卖活动。“市场”上只见同学们有的摆摊，有的则直接拿着商品向顾客兜售。摊主们也都用自己独特的方法向顾客销售自己的商品。有的摊主在大声的吆喝、有的在到处宣传、有的搞起了优惠打折活动·····大家都“八仙过海，各显神通”用自己独特的方式吸引顾客，最特别的是五三班的同学们，把自己打扮的想参加化装舞会的样子，有的扮成了“牛仔”，有的扮成了“灰姑娘”，还有的穿着妈妈的衣服和高跟鞋办成大人的样子·····他们每个人身上都挎着一个精美的盒子，里面装着自己的货物，正是他们这副样子吸引了众多顾客。市场上到处都是同学们砍价还价的声音，每个摊位都非常热闹，同学们都那样的兴奋、高兴，不停地看着，不停的砍价，好热闹的景象。
可是好景不长，当同学们都沉浸在快乐中时，这是广播响起了通知大家这次活动结束了，同学们依依不舍的收摊了，同学们拿着自己赚来的钱心里不知有多高兴了，直到最后一刻大家都还在热烈的谈论自己激动的心里话。
通过这次活动，同学们明白了挣钱的不容易，同时也想到了那些灾区的小朋友，都纷纷把自己挣到的钱拿出了一部分捐给了“希望工程”，让灾区的小朋友跟我们一样在宽敞明亮的教师里读书，我祝灾区的小朋友和我一样快乐成长。
发生在学校里的事作文 篇2
近日，我班发生了许多件莫名奇秒的事情：图书角里多了许多新书；方便角多了一瓶墨水，几支笔，几块橡皮和一把尺子，更奇怪的是墨水用光了还会再“生”出来；今天同学的桌椅坏了，明天马上就变好了。我们这些班干部看在眼里，急在心上。到底是谁做的好事呢？为了便于侦察，我们组织了一个“调查组”。
虽然我们已经立下了“雄心壮志”，可经过一个多星期的侦察，仍是一无所获。下午，我们侦察队的成员又在召开秘密会议，商量侦察对策。“机灵鬼”李明说：“既然墨水用光了还会再生出来，桌椅坏了还会变好，那我们就从这入手吧！”“好！”大家一致赞同，并且商量好了具体的“作战”方案。
星期一下午第一节下课，我们侦察组的同学趁大家上体育课，把方便角的墨水倒在了自带的墨水瓶里，好引“鱼”上钩。放学后，我们潜伏在教室里观察情况。同学们都走了，教室里空荡荡，静悄悄的。过了一会儿，从楼梯里传来了脚步声，我们都竖起了耳朵，睁大了眼睛，心里怦怦直跳。脚步声渐渐近了，只见一个同学拿着一瓶墨水走到方便角，掂起脚，小心翼翼地把墨水倒进去。我们定睛一看，真是做梦也没有想到，那个人居然是“捣蛋鬼”小文。是呀，自从学校开展“学雷锋做好事”活动以来，小文改变了许多：早读时再也看不到他嬉戏打闹了；下课时，操场上在也看不到他的身影了……这时，我们在也忍不住了，都“现了身”。小文看见我们，感到很意外，再经我们七嘴八舌的夸奖，他脸都红了。事情终于真相大白，水落石出了，我们心里都非常高兴。
我们侦察组的同学一商量，决定把校园里的这件新鲜事写在板报上，让同学们去学习他，赞美他……
发生在学校里的事作文 篇3
发生在学校里的事
华清小学的操场上，运动会，正在激烈地进行着……
800米的跑道上，我们班的程蕊和其他几个参赛者，准备起跑。“砰”的一声，枪响了，只见她一个箭步冲上第一。可好景不长，在离终点还有一圈时，程蕊的体力有些不支了，她边的选手趁机就超过了她，程蕊看到前面有人超过了她，就马上奋力追上去。程蕊的耐力在我们女生中是数一数二的。可比赛结束后，她只跑了个第二名，她很伤心，一直在说：“我对不起大家，我没跑第一。”其他同学说：“没有关系，程蕊，只要你努力了，跑第几都无所谓。”课程蕊嘴里一直在说那句话。到了下午，程蕊的情绪显然好多了。当她把奖状、奖品拿回来时，转身就把将奖状和奖品递给户奕彤。大家都觉地奇怪，一看，就全明白了。原来，当时程蕊没有报800米长跑，而是户奕彤报的，准备比赛时，户奕彤对班主任老师说：“老师，我跑不了……”班主任老师就让程蕊代户奕彤去参赛，毋庸置疑，拿回来的奖状上就写着户奕彤的名子。大家都觉得奖状应该归程蕊，户奕彤也这么觉得，因为这是程蕊辛辛苦苦得来的，这可怎么办呀？突然，一个声音打破了沉静，一位同学说：“程蕊，我们都觉得奖状应该归你，但这上面写的是户奕彤的名字。不然是这样，你把本子一拿，那奖状就给户奕彤，行吗？”可程蕊却说：“不，奖状本子我都不要了，我都给户奕彤，只要能为班级增光就行。”正在这时，一个小女孩跑过来对我说：“有一个老师让你拿着奖状去办公室。”我很纳闷，会是那个老师？我一进办公室，坐在我面前的原来是数学老师—王老师，老师说：“刚写的奖状用水一擦，就能擦掉。”王老师把我手中的奖状拿过去，用湿抹布擦干净，做完这些，老师把程蕊的名字写在了奖状上。再让我把奖状交给程蕊，当我把奖状拿到程蕊面前时，她说：“写谁的名字都还不一样，都是为班级增光嘛！”
这虽然不是一件惊天动地的大事，但它却勾动了每一个人的心。
发生在学校里的事作文 篇4
在嘈杂的人群中，抹抹眼角，把泪拭去。
温州队长学校，是多少人梦寐以求的地方。时间流逝地飞快，一年时光就在每节生动有趣的技能课中不知不觉地悄然流逝。开学典礼仿佛昨日，今日就到了和伙伴们分别的日子。
我们洋溢着自信的笑容，满怀信心地坐在观众席上。随着一声铿锵有力的“我宣布，温州市第七届少先队长学校毕业典礼正式开始”，就意味着在一个多小时后，我们即将正式分别。
众所周知，有颁奖仪式将在这期间举行。这不仅是对我们的评价，更是对我们的肯定的'一项奖项——优秀学员。
我心里清楚，想在这二三百人中脱颖而出，希望十分渺茫，可我却有一种想得到它的强烈欲望。“第三中队，获得优秀学员的有……”我手紧紧握起，时不时冒出一阵阵冷汗。半响，名字报完了，我没有听到自己的名字，其他两位苍南的好友都获得了这份至高无上的殊荣。我咽了咽口水。强颜欢笑着祝贺她们，心中却已没有任何心情把话听下去。来这里，就好似一条长满荆棘的道路。我不明白为什么她们与我一样表现平平却得到的比我多这么多。
我很委屈，心中有种说不出的滋味，泪水就在眼眶中打转。时间就定格在她们上台领奖的一瞬间，她们微笑着高高举着自己胸前的奖状，而我怅望着灯光聚集的领奖台，沉默不语……
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。下一个起点，就在下个阑珊处。
发生在学校里的事作文 篇5
前几天在校门口发生了一件事。那天中午放学以后，我像往常一样在商店旁边一边看书一边等朋友，等她一起回家。等了好长时间，朋友才来。
我忽然一抬头，看到对面聚了一堆人，我面前也有一堆人，都在一边看马路一边议论着什么。我问朋友：“怎么了呢，打群架也不用这么多人吧？”朋友说：“我也不知道啊，怎么人越来越多。”我使劲看使劲看，终于看到路上有一辆类似城管之类的车，不过我也不知道具体是干什么的车。车外好像有三个人，一个人拿着摄像机在录像，两个穿着警服。朋友就过来说：“哎你看车里面有个人。”我往车里看，看到另外两个人在拼命把车里那个人往车里弄，拿摄像机那个一边摄像一边也把那个人往车里按，车里那个人则在拼命挣扎着要出来。
“车里不是学生吧……我怎么看着像学生呢……”我问朋友。朋友看了一会儿说：“怎么可能啊，你看清楚点。”我使劲看使劲看，终于看出来是个卖水果的，和她一起在车上的还有一筐水果，因为我没看清所以不知道是苹果还是桃子。周围安静极了，不少人在指指点点，都等着看好戏，没有人离开。那个卖水果的一直在挣扎，过了一会儿后，终于成功从车里出来了，和她一起下来的，还有那一筐水果而那几个城管又想把她弄到车里边，可那个卖水果的直接把筐放在地上，和城管动起手来了。我在朋友耳边说：“不是吧，想干嘛啊？！不就是卖卖水果吗，这有什么啊！”
朋友也附和着说城管的坏话。过了一段时间，我看到城管的车没了，那个卖水果的把地上的那几个捡起来放进了筐里然后提着筐到路对面了。学生们有窃窃私语的也有大声议论的，慢慢都走光了。我和朋友也说了起来：“不是吧，什么情况啊，他把人家在车上又弄下来算什么啊。”朋友超激动地说：“就说啊，什么破城管嘛，瞎管些闲事，还有那个录像那个，有什么好录的啊，能显示出他们城管勇敢？敢于人民作斗争？”我们俩一边说一边往家走，把城管骂了一路。
城管不过就是穿着制服的土匪，不过就是拿着一点国家法律赋予的一点权力耍点威风、欺负百姓罢了！这就是中国老百姓对城管的定义。城管啊，你们太失败了
发生在学校里的事作文 篇6
学校里的许多事情，就像树上的叶子一般。今天，我就挑选一片较绿的给你们讲讲。二年级第一学期开始了，我们都等着拿新书。这时，老师捧着一大叠书走进教室，说：现在开始发书。大家一窝蜂似的冲上讲台，发新书让我们兴奋不已。不到半分钟，所有的书被一抢而空。
回到座位后，同学们各自翻开自己的书看了起来。突然，我发现自己的书的十三页、十四页不见了。然而这一刻，老师已经发完书回办公室了。又没有剩余书可调换，一本都没有，可能老师领书时没有检查到破损情况。这时我看到一张空课桌，那上面放着的是吴雪飞的书。它完整无缺，我想到：与他换一下书吧，反正他在教室外玩，也不会知道的。于是，我偷偷地换了那本书。
开学后，我意识到了错误：缺了的那两页课文吴雪学飞学不了了。要与他换回，他说：书坏了可以补，知错不改，才是令人犯愁的事。
这次教训让我知道，做事要先为别人考虑一下，不能光想着自己。
三年级:陶酉圣
[热门]在学校的一件事作文(通用8篇)
我们经常会将一些心事写进自己的作文，写作文可以丰富我们的知识，一篇成功作文的背后离不开大量的心血去揣摩。你是否在为写作而苦恼呢？下面是小编精心为你整理的“在学校的一件事作文”，希望你更多关注本网站更新。
在学校的一件事作文 篇1
今天是20xx年的最后一天，我们在教室里举行了一场隆重盛大的元旦节聚会。
随着一阵掌声，主持人梅千惠，何平，上场了：“老师们，同学们，你们好！”“好！”同学们异口同声的回答，“今天是20xx年的最后一天，明天也就是20xx年的第一天，四年级二班的同学们在这一年中取得了哪些荣誉和好成绩呢？”
“体育道德风尚奖”汤浩伟情不自禁的说。
“作文获银奖”我说。
“运动会第二名”张志浩说。
“下面请徐老师发言！”
“同学们虽然我们在一起的时间不长，但是，我们已经有非常深厚的感情，我现在不教你们了，但是我的心里还有你们四年级二班的每一位同学但我还记着你们，爱着你们……”听了老师的发言，我们心里暖烘烘的，因为老师还爱着我们四年级二班的每一位同学。
“第三项，吃蛋糕了！”“耶，吃蛋糕了。”我想，这蛋糕是我们班同学凑钱买来的，和同学一起吃蛋糕真是妙不可言。“请给你的同桌的脸上粘上蛋糕！”“粘才不过瘾。”汤浩伟拿起两个盘子往脸上一拍，一下子变成了大花猫……
哎今天真快乐。
在学校的一件事作文 篇2
发生在学校的一件事
今天，在学校发生了一件事，事情虽然不好，可还是有很多人参加，而且都玩得很开心，包括我，也加入了他们的行列。
事情是这样发生的。下课了，我们出去玩老虎抓人的游戏，轮到郭星宇当抓人的老虎，他就说：“我不玩了，你们自己玩去吧！听了这句话，我们非常生气，心想：他不玩就不带他玩，我们自己玩！玩着，玩着，又听到了郭星宇熟悉的脚步声，我们不仅听到了他的脚步声，还听到了叶子在水泥地上摩擦出的“沙沙”声。吴雨恒见我们都在关注他，便见机行事对我们大家说：“啊哈，我们一起去玩它吧！”听完了他的话，我们蠢蠢欲动、热血沸腾。
我、林玥成、郝思桐、卜芯芯、吴雨恒一拥而上，林玥成拉着扫把柄，其他人都站在扫帚上，我们蹦啊、跳啊、叫啊。“咔嚓！”一声，扫帚一分为二，我们的好心情随着这“咔嚓”声嘎然而止，来了个180度的大转变，一个个好似被霜打过的茄子。有的同学拼命地往前跑、有的同学立刻跑回了教室，好似想重新悔改自己，好像这样就能减少一些老师的责罚。可我，却孤零零地站在扫帚旁，心里好似被雾霾所笼罩，不知该怎样为这个错误收场。
十分钟过去了，老师来到了教室，用残酷而无情地语调对我说：“你这头蠢驴，你没干过一件好事！这次你又是主谋，你相不相信我会打你啊？”听完老师不分青红造白，凭借个人的主观臆断轻易、随便下的结论。顿时，我的怨恨从心底涌到头脑，眼泪似泉水一般地一涌而出，我的心里拔凉拔凉的。……老师后面说的话，一句也没听进去。
回到家以后和妈妈一起讨论这件事，妈妈的一翻话语令我豁然开朗。我明白了自己做的确实不对，郭星宇在破坏公物时，我不仅没有制止，还和他一起玩使扫帚上的叶子落了一地，更破坏了环境卫生。以后我不会再干这种傻事了。
在学校的一件事作文 篇3
在学校法发生的一件事
他们都说学生时代是一生中最快乐的事情，没有为生活而奔波，没有生活的压力还有一切被动的元素，学生时代也会发生很多很多快乐和不开心的事情，我曾经在学校发生过很多事情，有好有坏，记得记忆最深刻的一次是发生在五年级，那是一次我和老师谈话时间最长的一次。
我一直都是班级的好学生，学习成绩很好，班级名次也位列前茅，可以那次期中考试我却特别的失力了，名次掉了很多不说而且数学和英语的成绩下降最多，老师就在放学之后把我叫到了办公室和我谈话，老师寻问了一下我最近的生活情况，问了我有没有什么烦心事情，老师微笑的对我说，有什么重要，难过的事情可以对老师说，生活中有什么困难也可以和她说，不要什么事情都自己扛着，这样会压力很大。而我因为老师的一点一滴的寻问流下泪来，我对老师说，最近总觉得学习压力特别大，现在竞争又那么强，所以特别的有压力。
不过这件事情一直深深的记在我的心里，也许老师都忘记了，但是我却一直记得，因为老师谆谆教导，谢谢您。
在学校的一件事作文 篇4
时间随风而动，
快慢只在一瞬间；
一秒一秒倒数记时中；
生命的灿烂火光正在消融。
大自然的一切都在随天地而变；
气候随云而动；
山川草地由大地而动；
水流由方向而变；
飞禽走兽论时间而定；
时间你还是一个掌控者。
渔翁钓鱼过半时；
小小儿童堆房一个又一个。
青年走路过时光，
一天过一天。
中年人只把时间赶；
今天明天不错过。
老人树下乘凉；
看时间一太炎凉。
黎明总是要到来的；
就这样！
日复明日，年复一年；
重蹈覆辙，日出一日。
涣散的日子总是挤出了那么一点道理，
日积月累又能懂得多少
在你发现懂得了，你还能有年轻的太阳吗？
人生的长断不会给你任何机会；
只有无限的让自己去发现，
加速世界去想每一件事的源头，
从何坐起。
走过路过时间过；
经历太多心灵染。
争取自己索要的事物，
赢得明天的太阳。
在学校的一件事作文 篇5
时间如流水，岁月如梭，转眼间我已经不再是那个懵懂的一年级的小学生，现在的我有很多很多的回忆，记得那是三年级发生的一件事情，一直到今天我还记得这件事，还记得那个情景，一直都如此感同身受，深切体会着那天的感动。
我一直有一个血压低的毛病，血压有时低起来都吓人，脑袋经常疼还有些晕眩，浑身都觉得不舒服，那天天气还是很热，开始的时候我就咬牙忍着，但是到了下午，两点左右太阳正列害的时候我就特别难受，浑身冒冷汗，正巧那节课还是体育课，我实在受不住了，在操场上差点晕了过去，可是身边突然出现了一个身影，把我扶到阴凉的地方坐着，她是刚刚转来的新同学，虽然我们没说过几句话，但是每次见面都会笑一笑。她递给我了一条冰冰的湿毛巾，还有一瓶水让我好好休息，还在一旁照顾我。
在学校发生的这件事情我一直记得，直到毕业的今天都不能忘记，真的很庆幸在学校遇到这些善良可爱的同学们，希望我们也不会忘记彼此，永远记得那些美好的日子，美好的事情。
在学校的一件事作文 篇6
今天早上，我早早的来到学校，第一件事就是提水。昨天的时候，整栋楼里四个水管没有一个有水，害得我不得不跑到楼下厕所前面的水管去接水。今天，我又来到学校时，默默祈祷着今天这一层楼的水管里一定要有水呀！昨天是有一个虎背熊腰的人帮我提着上去的，可是今天，水管里要还没水的话，我就只能孤军奋战了！
我想着，就来到水桶旁边，提着水桶就往这一层的水管旁走去，我走到水管前时，心里还在虔诚的祈祷，一定要保佑这个水管的肚子里有水呀！我边想着就拧开水龙头，我一直幻想着水出现，可是它却一点儿也不听话，拧开后打了个“饱嗝”，连一滴水也没吐出来。唉！真是“梦想成真”了。
我无奈地来到第二层楼，这可是我的救命稻草，要是跑到下一层去接水来来回回不得把我累得半死？我手心捏了一把汗，心里不知怎么的有些紧张，我把手伸过去，拧开水管，终于，一股水流倾泻而下，它就像一股甘泉流入我的心间。我站在水管前等着把水桶装到一半，可是，过了一会儿，他却也闭上了自己的嘴。它真是舍己为人，牺牲自己所剩无几的水源给了我空荡荡的水桶。可他虽然舍己为人，却让我虚欢一场。唉！只剩下最后一线希望了，要是它还没有水，我就得给我的提水之旅再增加难度了。不知怎么的，我期盼的愿望不实现，可是这“愿望”却百许百灵。最后一个水管的水也没有进入我的水桶之中。
唉！为了我们班的清洁，我只能到新楼旁的水管去接水了。前三个水管全部大腹空空，可这些水管却大腹便便，我一打开水管，水就一泻而下，我看到这一现象，仿佛看到了一个飞流的瀑布，甚是壮观，可在我欣赏的同时，水桶却装满了，哎呀！这下可倒霉了，半桶让我提到楼上就能累炸我的小手了，何况......可是，水资源可是不能轻易浪费的，要知道，有些地方和村子要打几十米甚至上百米的水井才能找到水源，我如果把它们在倒掉，那不是让那些很难喝到地下水的人看不起我吗？于是，我卯足了劲儿，废了九牛二虎之力，才把那整桶水提到我们班。
这一桶水，可关系着门窗玻璃的洁净，所以，我无论如何，都要把它提到班里面。但我从这个一人一岗中真正地体会到了人要有一定的适应力才行，所以这也未必不是一件好事，我可以锻炼自己的适应能力。再说，长时间做这个还能给我软软的胳膊再添上点儿肌肉呢。
在学校的一件事作文 篇7
学校，是学习的天堂，是学生的乐园。但世事难料，也会发生许多不愉快的事。
这几年我们学校有了很大的改变。有了一栋新的教学楼，操场上铺上塑胶，还多了一个打网球的地方，多了几张崭新的乒乓球桌。这样的设备使原本就美丽的校园变得更加舒适。在这样的环境，我们的心情变得更加好了。但是也有许多同学在玩耍时出现了小小的意外。我们班的朱成伟就是其中之一。
那天下午倒数第二节课是体育课，同学们没等老师来就兴高采烈地排队下楼了。老师整了整队，我们跑了两圈就自由活动了。大家都很高兴。就在这时，我见许多同学都往桥那边涌去。我很好奇，便跑上去凑热闹。没想到看到了这样惊心触目的画面：朱成伟脸色苍白，老师和同学们脸色流露出担心的神色。我看了有些害怕。一个同学告诉我说：“成伟的手在玩的时候撞伤了，不知道怎么样了？”我听了也连忙跟上去。看着朱成伟那苍白的脸色，好像很疼，但是他正竭力忍着。随后他被老师送到医务室去了。
第二天，我刚进教室就听到了同学们的议论声。有几个看见的同学说朱成伟是在打篮球的时候，一下子不小心就把手碰到篮球架的那条杆子上了，好像脱臼了。
一个星期后，朱成伟来上学了。这时，我才看清楚。原来伤的是左手，那只手被白白的绷带挂在脖子上。但是他的脸色红润多了。
经过这件事，我才了解到玩的时候一不注意就会发生危险。以后玩的时候千万要小心！
在学校的一件事作文 篇8
学校是一个大家庭啊，也是一个大树林，正所谓林子大了什么鸟都有，学校也不例外。打架斗殴这类明文禁止的行为还是屡禁不止啊，在任何角落都有隐患，而在学生宿舍更是不为稀奇。
那是一天夜晚，蒙蒙入睡的时候忽然听过宿舍走廊一阵吵吵声，下床出门一看是班里的哥们与隔壁班的在吵架，慢慢的人越来越多，看热闹的劝架的挤满了小小的楼道。而就在这时，原本很小的吵闹程度可能在人群暴动下变的猖狂，瞬间变成了群架。两个班的伙计在走廊里干起架来，后来楼下门卫的听到动静拿着警棍就上来了，暴动足足上演了半小时，终于夜深人业静了。到了第二天，貌似架打的不够爽快，下午两伙人又在足球场“厮杀”起来，直到级部领导带人来才彻底罢休。很明显，两个班的肇事者都被带到了办公室，被严肃批评然后全校通报了。
其实人多力量大这句毛爷爷的言语是有根据的，我们身在学校就应该遵守校园规定，踏踏实实的为了每个人的将来去学习，而不是打架斗殴或者干别的事情，返回来说我们学生的任务也是杜绝社会上的一些不文明现象的发生而去做的应有的教育，这不只是学生本人的责任，也是家长老师学习以及社会公共担负的重大责任。
