飘扬的红领巾观后感范文。
我在教育网站上看到一篇关于“飘扬的红领巾观后感”的文章内容翔实，你想知道观后感怎么写吗？记录对作品的感悟与人生道理，就能自然而然的形成一篇观看感，观后感可以让我们更加敏锐地察觉到各种事物背后的内涵与意义，尝尝这篇独特的文章！
飘扬的红领巾观后感 篇1
《飘扬的红领巾》观后感（2篇）
今天，学校组织我们全体少先队员一起**了少年教育片《飘扬的红领巾》。读完后，我深深地体会到了前几年战争中人们生活的艰辛。但我们现在的幸福生活是他们辛勤劳懂得结果，我们仍然不知道如何珍惜和经常浪费食物。
这个故事讲述了一个爱国华侨回忆童年的故事。那是20世纪20年代的广州，富家子莫家彬来到广州，遇到了一群没有父亲的孩子。他们加入了少年团，在党的领导下，坚持讲起了与敌人战斗的感人故事。
在血与火的考验中，那些小朋友坚强、独立、勇敢，为故事留下了光辉的一幕。
看完了《飘扬的红领巾》这个故事片，我认识到了我们现在的生活是那么的幸福，跟当时的小孩子比较起来，简直是天渊之别。他们对红领巾的珍爱是我们无法比拟的。我们常常对带红领巾感到不耐烦。如果没有值班检查，我们会立即把红领巾撕下来扔到一边。
看到他们对红领巾的喜爱与过去相比，我感到非常惭愧。他们在艰苦的岁月中，也不放过任何一个学***会。现在我们可以在这样一个明亮、宽敞、美丽的校园里努力学习，想着整天看电视，想着它，我的脸就红了。
看完了这个故事，我深刻地认识到了自己以往的不足。虽然我不能像他们那样为革命贡献自己的力量，但我想从现在起，我会努力学习，为国家的四个现代化贡献自己微薄的力量。
飘扬的红领巾观后感 篇2
暑假里，我看了一个电视节目——《飘扬的红领巾》，深有感触。这个电视节目讲的主要是留守儿童张玉玲的故事。
张玉玲的家在四川盆地珑穷山的珑穷村，是个名副其实的穷村。因为贫穷，许多孩子的父母都出去打工了，把孩子托给老人家照顾，于是就有了留守儿童。因为思念父母，张玉玲过得不快乐。有一次，她的一个同学告诉她，帮助别人可以让自己快乐。于是，张玉玲就把全村的留守儿童都召集起来，组成了爱心小队，专门帮助大家。在干旱的时候给腿脚不方便的老人送水；定期去一些孤寡老人的家里，帮助他们做家务，陪他们说话，给他们唱歌，给他们买新衣服等等。渐渐地，张玉玲在帮助别人的过程中忘记了烦恼，忘记了思念，还从忧郁中找回了快乐。而且张玉玲的学习成绩一直很好，还当上了大队长。
在这个故事里，我从张玉玲身上看到了许多优点：乐观、自信、勤奋、好学、乐于助人、懂得感恩……我一定会好好向她学习的。
飘扬的红领巾观后感 篇3
暑假期间，我和老爸老妈一起观看了中央少儿频道《飘扬的红领巾》的节目。节目是由一个主持人给一群同学讲述山区孩子的生活和学习。有一期是讲述四个人的学校——三个学生和一个老师。他们升国旗唱国歌是没有音乐的，只有他们的歌声，而我们升国旗唱国歌是有高声音乐的。我们的教学楼是五层的高楼，教室里有空调，电视，饮水机，投影仪，电脑等等，而他们的教室只是一层的平房，并不宽敞，没有明亮的灯光，更不用说电脑电视了。我们幸福的，他们是可怜的，所以我们应该珍惜现在的生活，帮助他们，让他们能更好的生活和学习。
还有一期讲述了一个留守儿童小女孩创建一个运水小组的事迹。他们天天走着山路到较远的水源处，运着这些水到他们的村庄，让他们村庄的人都有水喝，虽然他们累的满头大汗，但是他们很快乐，因为他们帮助了他们村庄的村民。
他们这种乐于助人的精神值得我学习，让我明白帮助他人是件快乐的事情。
飘扬的红领巾观后感 篇4
“我们是共产主义**人……”每当我听到《少年先锋队对歌》时，我便不由自主地想起了**少儿频道大风车栏目的《飘扬的红领巾》特别节目。
节目分为四个部分：《168小时的牵挂》讲述了杭州西湖府苑小学与青海玉树第三完全小学写信交友，在面对玉树**的重大灾难时，两地的小朋友同呼吸共命运的故事。《在太行深处》描述了沕沕水小学的仅有的一位老师带领三位同学缅怀革命先烈，以实际行动追寻红色足迹的先进事迹。
《我和父母去上班》介绍了湖南大学附属小学组织了“我和父母去上班”的活动后，平时爱撒娇、不爱与人接近而且还不认真学***学发生了惊天动地的变化。而《大山里的呼唤》则谱写了留守儿童张玉玲克服个人困难，组织其他儿童为人服务的感人事迹。
我最佩服的是《大山里的呼唤》中的张玉玲姐姐。她是个留守儿童，十几年没有见到父母，甚至连父母的样子都记不清了。但她偶然听同学说“帮助他人能快乐”。
于是，她便开始她的帮扶生涯。孝顺老人、关爱老师、关爱学生不仅如此，在陇坡村的旱灾中，她还组织了一支青年抗旱队，用零花钱为村民们买上了香甜的饮用水。每天放学后，她还特地送一些小孩子回家。
之后，她会去一个90岁的老奶奶家扫地、擦桌子、捶背——现在是下午3点。她五点半才回家。所以同学说她关爱他人，老师夸她聪明伶俐，老奶奶表扬她孝敬老人……理所当然，第六次全国少先队大会的广西代表自然非她莫属了。
在这么多感人的故事中，有许多人的精神和行为值得学习。让我们学***，做一名优秀少先队员，不辜负党和全国人民的希望！
扬州市梅岭小学四（10）班王逸佳
飘扬的红领巾观后感 篇5
在我刚刚加入中国少年先锋队时，老师就告诉我：红领巾是国旗的一角，是无数革命战士用鲜血染成的。为什么说红领巾是用无数革命的鲜血染成的呢？在《飘扬的红领巾》这部影片中我明白了……
《飘扬的红领巾》这部教育影片述说了在国民党的统治下，共产党成立了中国少年先锋队。加入先锋队的孩子们告别了饥寒交迫的日子，努力的学习。在共产党的领导下，他们顽强地和敌人做斗争。队员们个个机智勇敢，毫不畏惧敌人的威胁。在革命的熏陶下，他们成为了英勇善战的革命者。还记得当帝国主义无情的向先锋队的队员开枪时，阿凯奋不顾身的冲过去挡在阿华身前。顿时他浑身鲜血，阿华胸前的白领巾也被染红了。当阿华和阿秀从监牢被放出来时，他俩胸前佩带着鲜艳的红领巾，迈着坚定的步子。从他们的眼里我看的出他们对革命事业充满了必胜的信心。为了革命的胜利，不知牺牲了多少条美好、年轻的生命。难道这些烈士一点都不畏惧死亡吗？不，我想没一个人都不希望自己早早的就死掉，但是革命先烈们想到大多数人民的痛苦，想到他们是为革命事业而死，为人民的利益而死就是死的其所，所以也就不惧怕了。
我们胸前的红领巾血一样鲜红，他包含了所有革命先烈和中国人对我们青少年的期望，我们不能辜负了他们的期望。现在加入先锋队的人数越来越多了，少年先锋队也壮大了起来。没给孩子都沐浴着党的阳光，幸福的茁壮成长。但是，现在的少先队员是不是做到爱祖国、爱人民、热爱我们的红领巾呢？
不，他们没有做到。现在的孩子被宠坏了，只知道自私自利，又怎么会关心身边的人呢？他们对红领巾也不屑一顾。有一次我在放学的路上，看见有几个学生拿着红领巾打打闹闹，有的同学还把红领巾当抹布。难道他们不知道要热爱红领巾吗？不，他们知道的饿，不过他们只是纸上谈兵，说一套做一套。同学们你们想一想如果没有革命先烈的奋斗牺牲，我们现在的生活又会是怎样的呢？我们还能安稳的坐在宽敞明亮的教室学习吗？我们还能吃好的穿好的吗？不，如果没有革烈士们的牺牲，我们现在就只能发霉的干粮，穿破烂的衣裳，还会被逼到工厂做童工……有的人看完《飘扬的红领巾》后竟然没有一点感触，我想只是事情没有发生到他们身上罢了。
我们现在美好的生活是来之不易，是用鲜血换来的。看看我们胸前的红领巾，想想英勇牺牲的烈士们，我们是否感到有些惭愧呢？落后就要挨打。所以我们现在就要努力学习，为了祖国的未来，我们要燃起斗志努力努力再努力，拼搏拼搏再拼搏。“准备着，为共产主义事业而奋斗”我们要牢记这句口号时时刻刻激励自己前进。
