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倾听大自然八年级作文4篇

发表时间:2024-01-16 10:00:08      周梦倩

倾听大自然八年级作文4篇。

身为学生,我们要学习写作,写出好初高中作文,通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢?小编通过精心筛选,为您整理了“倾听大自然八年级作文4篇”,相信对您有参考学习的作用。

倾听大自然八年级作文【篇1】

倾听大自然550字

大自然滋养了万物,大自然哺育了人类,大自然是我们的母亲。大自然的美是无法用言语形容的。有弯延曲折的线条美,有直流千尺的瀑布美,大自然的一景一物使我陶醉在其中。“滴答滴答……”瞧,雨露是多么晶莹剔透呀!“叮咚叮咚……”听溪水的缓缓流淌声,这都源于大自然。

大自然是我们共同生存的家园,大自然的声音是要用心灵去倾听的。

侧耳倾听春的交响曲,“哗啦啦哗啦啦……”春雨悄悄习临,春雨的声音清翠而缓慢,春雨似是一个淘气的娃娃,常常与娇艳的花儿玩“变脸”,恰巧遇上了彩虹姐姐,染上了斑斓的缤纷彩,花儿成了五彩花……

“沙沙沙……”我再草坪上躺着聆听着,我细细地欣赏着大自然的奇妙,雨后大自然散发着股股淡雅的清香,和泥土的泥泞,大自然的声音是各具不同的。

静静地聆听夏之歌,在树梢旁、小径边、草丛中,只听见知了的尖叫声,和孩子们的欢笑声,知了家族也不时哼着夏日之歌,“知了知了知了……”在寂静的夏日里充满了喧哗,随着一阵雷声,邀来了秋之歌。

落叶飘飘洒洒,万物丰收,在田园间洒脱了农民伯伯的欢笑声,“叮叮咚咚沙沙……”我在田园里听着,陷入了沉浸。

冬日皑皑飘雪,“哗哗哗……”纷纷下起,冬日弥漫在寂静之中。

倾听大自然的美,聆听大自然的奇特,大自然是一曲无境界的歌曲,大自然是我永远启航点。

倾听大自然的声音

远离了城市的喧闹,我回归了自然,倾听着她美丽的声音。

听,风儿的声音。调皮的风儿坐在高高的绿树枝头,与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉……”伴着鸟语虫鸣,逐渐清晰起来,响亮起来。

听,流水的声音。清澈的泉水不停地唱着歌,日日夜夜的奔驰着,“哗――哗――”仿佛是水与风的酬唱应答,水与石的温和争辩;或者是水自顾自地自吟如歌与沉默无言。那仿佛诉说着许多故事,也令人想起许多故事的声音,有时,竟使人禁不住忘情地蹲下身来,像儿时沟边放纸船的样子,生命又温柔地回到了赤子最初的心境。

听,叶落的声音。轻轻的“唰”的一声,如同一直只蝴蝶一般缓缓飞落,用蝉翼般的身躯,静静的盖住大地。一声极其微弱的声音,却震动了大地――地上尘封的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶的声音,带着多少浓浓亲情。无奈的凋零,原来是为了归根!为了一种永恒的爱!

噼啪,噼啪,这是草儿萌发,土壤破裂的声音;嘀嗒,嘀嗒,这是下雨后树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆声响;啾啾,啾啾,这是鸟儿在枝头啼啭的声音。

被水泥建筑包围的人们啊,请停一下你们匆匆的脚步!倾听路旁鸟儿的啁啾,聆听树上蟋蟀的歌唱,把你的烦恼寄于那曼妙的五线谱上,让大自然为你谱写出一曲又一曲无字的歌谣。

倾听大自然的声音450字

远离了城市的喧闹,我回归了自然,倾听着她美丽的声音。

听,风儿的声音。调皮的风儿坐在高高的绿树枝头,与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉……”伴着鸟语虫鸣,逐渐清晰起来,响亮起来。

听,流水的声音。清澈的泉水不停地唱着歌,日日夜夜的奔驰着,“哗――哗――”仿佛是水与风的酬唱应答,水与石的温和争辩;或者是水自顾自地自吟如歌与沉默无言。那仿佛诉说着许多故事,也令人想起许多故事的声音,有时,竟使人禁不住忘情地蹲下身来,像儿时沟边放纸船的样子,生命又温柔地回到了赤子最初的心境。

听,叶落的声音。轻轻的“唰”的一声,如同一直只蝴蝶一般缓缓飞落,用蝉翼般的身躯,静静的盖住大地。一声极其微弱的声音,却震动了大地――地上尘封的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶的声音,带着多少浓浓亲情。无奈的凋零,原来是为了归根!为了一种永恒的爱!

噼啪,噼啪,这是草儿萌发,土壤破裂的声音;嘀嗒,嘀嗒,这是下雨后树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆声响;啾啾,啾啾,这是鸟儿在枝头啼啭的声音。

被水泥建筑包围的人们啊,请停一下你们匆匆的脚步!倾听路旁鸟儿的啁啾,聆听树上蟋蟀的歌唱,把你的烦恼寄于那曼妙的五线谱上,让大自然为你谱写出一曲又一曲无字的歌谣。

倾听大自然400字

听是一种享受,陶冶我们的情操;听是一种感觉,使我们更好的去了解自然的真谛;听是一种能力,净化我们的心灵!

我爱听那春天潺潺的小溪的歌唱,那清脆的声音仿佛一泓清泉流进了我的心田,那澄澈的溪流似乎围绕在我的周围,欢快地唱歌、跳舞!

我爱听那夏天的竹林,微风穿过这片竹林,泛起一阵涟漪,置身其中,好像有一位乐师在摇动着沙锤,让人抛掉了心浮气躁,使我们的心境像湖面一样平静,不起一丝波澜。

我爱听那秋天的枫叶翩翩起舞,那动人的声音,将我带入我心中的原野,那么的和谐,不觉已沉醉在那迷人的声音中,无法自拔!

我爱听大海的波澜壮阔,白色的浪花迸溅着,拍击着海岸。海风阵阵,拂面而过,清爽之感油然而生。听着惊涛拍岸,不觉心潮澎湃!大海在远处奔腾怒吼,咆哮着向我席卷而来。

我爱听早晨树林中鸟儿的鸣叫。那声音清脆、响亮,把我带到了一个鸟语花香的世外桃源,我身边满是数不清的鸟儿,欢快、愉悦地歌唱!那不同鸟儿的叫声交错在一起,好象

是一支乐队在演奏着动听的交响曲,陶醉其中!

我爱听晚上蟋蟀的鸣奏,在寂静的夜晚,那声音是一支管弦乐在奏催眠曲,让我早早进入了梦乡!

倾听大自然的声音吧,细细品味,她能陶冶我们的情操,净化我们的心灵!

倾听大自然

听是一种享受,陶冶我们的情操;听是一种感觉,使我们更好的去了解自然的真谛;听是一种能力,净化我们的心灵!

我爱听那春天潺潺的小溪的歌唱,那清脆的声音仿佛一泓清泉流进了我的心田,那澄澈的溪流似乎围绕在我的周围,欢快地唱歌、跳舞!

我爱听那夏天的竹林,微风穿过这片竹林,泛起一阵涟漪,置身其中,好像有一位乐师在摇动着沙锤,让人抛掉了心浮气躁,使我们的心境像湖面一样平静,不起一丝波澜。

我爱听那秋天的枫叶翩翩起舞,那动人的声音,将我带入我心中的原野,那么的和谐,不觉已沉醉在那迷人的声音中,无法自拔!

我爱听大海的波澜壮阔,白色的浪花迸溅着,拍击着海岸。海风阵阵,拂面而过,清爽之感油然而生。听着惊涛拍岸,不觉心潮澎湃!大海在远处奔腾怒吼,咆哮着向我席卷而来。

我爱听早晨树林中鸟儿的鸣叫。那声音清脆、响亮,把我带到了一个鸟语花香的世外桃源,我身边满是数不清的鸟儿,欢快、愉悦地歌唱!那不同鸟儿的叫声交错在一起,好象

是一支乐队在演奏着动听的交响曲,陶醉其中!

我爱听晚上蟋蟀的鸣奏,在寂静的夜晚,那声音是一支管弦乐在奏催眠曲,让我早早进入了梦乡!

倾听大自然的声音吧,细细品味,她能陶冶我们的情操,净化我们的心灵!

倾听大自然1100字

闲暇或无聊时,总喜欢静静地坐在窗前,倾听着大自然的声音。今天,一只身着白裙的小鸟正栖息在开满梧桐花的树上。有树干为它撑着遮阳伞,红花绿叶为它装饰,脸上便不由泛了红波,尽管它离我很远,但那显而易见的笑容和满含希望的眼神,我看得一清二楚。这一发现,轻轻地拨动了我好奇心的心弦。于是,决定诉唱一首超凡的歌。“小鸟,小鸟!为什么你的裙子是那样的轻盈、洁白?为什么你有脸上挂满笑容?难道说世上还有一种笑话可以使小鸟们也笑容洋溢。”我迫不及待地追问着。“说起这些,我们还得感谢人类,是他们的爱心重塑了我的生命。记得妈妈曾告诉我‘几年前人们私欲大增,为了得到钱财和更多利益,把一片片生机勃勃有活力的森林吞没了。以至于我们这些被人类轻视但具有像青少年一样活力的可怜之物没了落脚之处。还有一些没良心的人,支着一个个大网子来捕捉我们,一个个无辜的小生命被残杀了......”它哽咽了一下,好像是在为它的同类鸣不平。接着它忍住了要喷发的眼泪,微笑着说:不过,终于守得云开见月明。人们善心未泯,又恢复了大地原来的绿色,尽管他们是怕沙尘或什么东西来袭击他们。但终究使我们可以有一种如释重负的感觉,可以摆脱恐惧和烦恼的去享受蓝天之大,飞翔之乐。”“原来如此。记得曾听过一首歌‘我是一只小小鸟,想要飞,却怎么也飞不高......也许有一天,我栖息在枝头,却成为猎人的目标......’流淌着泪水的歌词唱出了你们的心声。唉!只能怪那时的人们,因此......”我轻声说道,满怀同情和忏悔。听了我的话,小鸟又重新放声歌唱......抬头看看蓝天,我想,如果说在蔚蓝的天空飘着一朵朵白云,而没有一只只小鸟在其间畅游的话,那岂不是像一幅没有一点生命力的画,单调且乏味,没有丝毫价值可言。如果说人们无休止地砍伐森林,滥捕鸟兽,那么“东方之珠”岂不会成为一句空话?;不过,这一切终究没有成为可怕的现实。俗话说:“人之初,性本善。”“亡羊补牢,为时不晚。”因此才有今天的歌曲。“叽叽喳喳”,悦耳的鸟鸣声打断了我的思路,再次去欣赏那只“白领鸟”,只见它已扑楞着有力的翅膀去享受蓝天之大,飞翔之乐了。随后一群群“自领鸟”也飞过来与它汇合。噢,原来它正在等它的同伴,也许它们正要去拜访什么人吧!我真庆幸,为我们刚才的谈话。但愿它能捎去我的忏悔和祝愿。以一颗宽容的心原谅人们的过错,与人们友好相处,一起在苍穹中画下美丽而富有生命力的一笔!让它永不褪色!鸟儿们,飞吧!尽情地飞吧,不要担心前方的路有多少荆棘,也不要担心会遭受什么突然袭击,尽情地飞吧!我会时常坐在窗前迎接你们的到来,倾听你们的心声。因为你们是我的朋友,是人类的朋友!点评:这是一篇颇具现实意义的佳作。小鸟们曾悲愤呼吁:我们的家园呢?还我们家园。正如盼盼同学所言,自然是美好的。人们可以在闲暇之时,“倾听大自然的声音”,以各种敏锐的感官去感知美好的世界和生活。然而,由于种种原因,大自然生态平衡遭到破坏,以致危及人类的家园!小作者以敏锐的洞察力、感悟力,以这种独特的具有童话色彩的方式道出了小鸟们的心声,也表达出了自己相当急切的意愿,确实值得人们深思!本文构思新颖、巧妙,以略带伤感的笔调,娓娓道出心声。语言流畅,用词恰当准确。倘若语言能更生动形象一些,借此增强本文的感染力,便会更好的。

倾听历史的声音650字

历史,是一个国家历史的沉淀;是一个国家文明与发展的说明;是一个国家繁荣与倾颓的见证。以史为鉴,吸其精华,弃其糟粕,方能有所进步。

诸葛亮曾在《出师表》中说,“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也”。可见,一个帝王对于人的使用是多么的重要。

唐太宗李世明重用谏臣魏征,并抒发了“以人为鉴,方能知得失’’的感慨,使大唐出现了“贞观之治’’的盛世。而同为唐朝国君的李隆基,开元年间重用人才,励精图治,实现了空前的“开元盛世”。天宝年间则因错信安禄山、史思明等人,最终引得安史之乱,使唐朝开始走向了下坡路。

“近墨者黑,近朱者赤。”这句话更加适用于当代。一个人朋友圈的好坏对于一个人的成长是有很大影响的,因此,我们要学会善交好友,不交损友。

改革是社会发展的强大推力,是强国之路,一个国家要想发展就要不断进行改革。

春秋战国时期,秦国通过商鞅变法进行改革,使得经济发展迅速,率先进入了封建社会,为吞并六国,统一全国奠定了条件。世界近代史上,日本通过明治维新,俄国通过1861年改革,推动了国家的进步,成为了资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地半封建社会的命运,而中国却因为慈禧太后等顽固派分子的阻碍,未能进行彻底的改革,从实质上沦为了外国人的朝廷。

步入当代,中国通过改革开放取得了辉煌的成就,在这些成果的见证下,我们更应该坚定不移地实施改革开放,完善社会主义制度,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

在努力学习、增长才干、提高自身素质的过程中,我们自身也需要不断进行改革,扬长避短,寻找适合自己的进步之路。

历史,带给了我们无限的启发与感想,其中既包含着成功的经验,也包括着失败的教训。让我们一起倾听历史的声音,正视历史,面向未来,共同发展。

学会倾听600字

倾听长者的教诲,就如同读一本好书;倾听朋友的诉说,就如同分享着快乐;倾听鸟儿的歌声,就如同与大自然交流。学会倾听,是一个聪明人的选择。

记得一个冬天的早晨,寒风呼呼地吹着,学校坚持举行升旗仪式,我们每个人依依不舍得脱下厚厚的棉衣,像一根根竹杆子似的直直地挺立在寒风中。一开始还勉强,到后来,每个同学的脸开始发紫了,我也不例外。对于台上老师在国旗下的讲话置之度外,只顾自己搓手、跺脚,发牢骚:“老师也真是的`,那么冷的天升旗也就算了,还说什么乱七八糟的呀,真烦!”幸亏时间还算短,结束后,我们飞一般地跑回教室,裹上自己温暖的棉衣,脸上也泛起了笑容。

在我们穿好衣服后,班主任笑眯眯的走了进来,“外面冷吧!”“冷―”同学们简直异口同声的说。“那就搓搓手。温和温和,别待会默写连笔也拿不住哦!”老师半开玩笑的说着。“回去写一篇关于国旗下讲话的感受。”老师紧接着说。不是吧!老师你不早说,这下可坑苦我们了。我们面面相觑,不知如何是好。

回到家,我皱着眉头向老妈诉说这件事,老妈非但没安慰我,还说我活该,这对于我是碎了的心上又狠狠地插了一刀。阴暗的天空上又飘来了一片乌云。“凡是你都要学会倾听。”爸爸笑眯眯的从房间里走出来,抚着我的头说:“你知道上帝为什么给你两只眼睛,两只耳朵,一只嘴巴吗?”我摇摇头说:“难道人生下来没有这些不成?”“胡扯。”爸爸似乎严肃了:“要知道上帝是想让我们多看、多听、少说话!”我顿时恍然大悟,似乎想明白了一些东西,却又说不出来。爸爸出去了,留我在房间里思考,抬头仰望天空,很美,圆圆的月亮、闪闪发亮的星星,瞬间我觉得这个夜晚很宁静,但我错了,仔细一听,我听见妈妈洗碗的声音,爷爷咳嗽的声音,汽车从马路上弛过的声音。

原来生活中有这么多的声音被我忽略。也有这么多的声音在我身边,倾听,只需要一颗聚精会神的心就可以听到全世界的声音,记得我们学过的《你一定会听见的》一文吗?它所讲的不正是倾听的可贵吗?“你听过蒲公英梳头的声音吗。”我不禁朗读起这篇文章,是呀!倾听!

倾听历史的声音650字

不管你是否相信,历史是有声的。

从盘古开天辟地,到女娲炼石补天,从夏桀商纣的暴政,到唐太宗的仁政爱民;从曹操的“老骥伏枥,志在千里”,再到海子的“面朝大海,春暖花开”,从未间断。只要你静下心来,抿一口清茶,闭上双眼,你的思绪便会如眼前的热气氤氲上升,在无垠的历史天空中飘然而去又飘然而来。

从一簇蓝瓦黄墙的村庄里传来,余音绵长,那一条并不知名的河,在暮色苍茫里蜿蜒而来,又蜿蜒而去,弥漫着,如麦田上浓得化不开的雾气。泗水岸上,飘来了孔子“逝者如斯夫,不舍昼夜”的声音,我听到古人对流水般的光阴的深刻见解,我听到了古人惜时节时的伟大智慧,所以我更加珍惜光阴,更加充实,更加坦然。

王图霸业转成空,美人香消玉殒。面对滔滔江水,那个至情至性的男人,终于忍不住,他的眼泪随着脸颊滚滚而下,滴进岁月长河,荡起层层涟漪化作绝唱:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”唱彻了项羽纷杂的过往,唱彻了霸王别姬的催人泪下的无限感恩,唱彻了英雄末路,今不如昔的悲苦与无奈。所以谁也不能拒绝痛苦,没有哪个生命不刻苦痛的伤痕,别人的微笑中也可能隐藏着深深的痛楚,只是在寂静的暗夜,你未曾听过他呜咽的哭泣。

收回遐想的思绪,历史的回音仍在耳边继续它的抑扬顿挫,清冽浩瀚的旋律,干枯已久的心灵勾起阵阵潮涌,而美妙的记忆,不觉潸然泪下。

这是人类心灵深处的纯真与柔软,这是生命之河奔向大海的涛声依旧。风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年,决荒的古乐诠释灵魂的落差,躺在梦与记忆的深处,去《高山流水》,感悟伯牙子期的千古永恒的友情;去听《虞美人》,领会后主今不如昔,己不如人的痛苦;去听《梁祝》,领略梁山伯祝英台恒古不变的爱情,去听。

让我们在历史的旋律中,感悟生活,感悟人生。任斗转星移,四季轮回,诠释生命的真谛,探索历史未知的神秘,消除那份与生俱来的孤独。

倾听花开的声音250字

花是大地的女儿,花是动人的少女,花是传递爱心的天使。有人说:“花开无声。”我却说:“花开有声。”

那是一个阴雨天,我拿着那张满是大红叉的卷,无比惆怅的望了望窗外。突然,我的眼角瞥到了窗台上的那盆花:那是一盆吊兰,叶子已由绿变黄,无力的在花盆里耷拉着,但那叶子上却还托着一个小小的花苞,我看了才想起已经一个月都没给它浇水了,赶紧给它浇足了水。但我却突然有了一种念头,促使着我去学习。呀!那花苞不正象征着希望吗?无论自身条件怎样,只要有了希望就一定会成功。我开始更加努力的学习,那枝叶也在一天天的变绿,可是那花苞就是不开。

又是一个阴雨天,我拿着满分的卷子望向窗台,望向那曾给予过我希望的地方。啊!花开了,那朵小花呈乳白色,花蕊是黄色的,花瓣弯曲成了一个完美的弧度,整个花都沐浴在了阳光下。

我听到了花开的声音,那里包含着根的汗水、茎的疏导、叶的保护和花的绽放!

学会倾听600字

倾听是一种默默的关注,也是一种无与伦比的享受,当我们学会了倾听;你会发现自己的心灵会变得更加纯美!

听,那是窗外大地的苏醒声、我们家墙壁上挂的时钟哒哒流逝声、天空轰隆隆的雷鸣声、源源不断的小河流水叮咚声...

我们生活在有声有色的世界里,只要做到细心倾听、善于倾听;必然会有意想不到的收获。也许你不善于倾听,这是你的风范;我想,你在这充满声的环境下生存必然会有所感受吧。

倾听我们身边的每一个人,我们要做一个学会倾听善于倾听的人。在我身边有一个人,我想倾听她的心声把唠叨解剖;用心灵去倾听。会发现一股无法阻挡的爱,它其实就包裹在唠叨里。她平凡而伟大,每天早起贪黑、不畏辛苦困难。她很慈祥,也爱唠叨,但我永远爱她。

在现实生活中,有很多人认为唠叨实在太烦人了,以消极的态度对待她。我们想,如果我们以后成家了有了自己的孩子以后,他们也以同等的态度对待我们,这种感受可想而知。她,是爱我们的,怎么会烦我们呢?

曾记否,我们小时候幼小无知经常耍脾气。那时候很不听话,现在想起是多么的可笑...可她只有包容下我们的任性,但我相信这是爱,一种无法言语的爱。现在我们长大了,懂点道理了自然就不会再那么的任性啦。

现在怀着半幼稚半成熟的心态想着幸福是怎么存在的,这就需要倾听了啵,倾听别人的幸福,为了以后的幸福打下基础!学习必须做到一心一意要虚心倾听别人的见解。世界之大,人之浮夸。多倾听倾听自己的心声,为自己前途打下目标!

学会倾听大自然,你的心境会变得更广阔,学会倾听她,你会渐渐地发现爱无处不在,学会倾听音乐,你便会发现世界并你没有你想像那样枯燥无味了。

还是那句话,倾听是你那默默的关注;无与伦比的享受。学会倾听吧,同志们!

来源:周记200字 m.200zi/05/14116586.html

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倾听大自然八年级作文【篇2】

倾听大自然550字

“呼呼呼――”起风了,瞬间,大地上的一切万物都动了起来,疯狂地跳起了“迪斯科”。“呼哗呼哗――”风像一只被激怒的狮子,狠狠地咬着树的枝干,奋力地摇晃着。树发出“咯吱咯吱”的响声,那是它在痛苦的呻吟着。天空中,乌云拉开了巨大的帷幕,顿时,天空渐渐变灰了,变黑了……

山的那边,一道银白的刺眼的闪电划破天空,白色的闪电交错在黑色的帷幕上,展示出了一幅壮观的黑白抽象画。远处,闷雷滚动,传来“嗡嗡”的声音,随后,由远而近,由远而近……这是雷声给人们一个可怕的信息――一场猛烈的暴风雨即将来临了。

乌云聚集得更加厚密了,突然,闪过一道白光,伴随着一声震而欲聋的雷声,一场雨急如箭的暴风雨说来就来了。这大雨好像是谁在天上指挥着成千上万的大队人马大盆大盆地泼水。雨中,也交杂着狮吼般震山动地的雷声。“滴答滴答……”大大小小的水洼里,积满了雨水,它们缓缓地流向小沟大渠,汇聚着今年的喜悦和来年的希望。一段粗犷的雨中交响曲仍在演奏着……

乌云散开了,天空露出了湛蓝的笑脸;太阳出来了,放射着暖暖的阳光。雨中交响曲嘎然而止。小鸟站在枝头上,时而拍拍自己湿淋淋的翅膀;时而在树枝上蹦来跳去,叽叽喳喳地叫着,似乎在欢快地唱着雨后的凉爽和喜悦。树叶上,还挂着一颗颗晶莹的露珠,就像一颗颗断了线的珍珠,断断续续地滴落在小水洼里,发出“丁――冬、丁――冬”的声音,仿佛为这段美妙的交响乐画了一个圆满的句号。美,溢满我心间。

倾听大自然的声音

远离了城市的喧闹,我回归了自然,倾听着她美丽的声音。

听,风儿的声音。调皮的风儿坐在高高的绿树枝头,与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉……”伴着鸟语虫鸣,逐渐清晰起来,响亮起来。

听,流水的声音。清澈的泉水不停地唱着歌,日日夜夜的奔驰着,“哗――哗――”仿佛是水与风的酬唱应答,水与石的温和争辩;或者是水自顾自地自吟如歌与沉默无言。那仿佛诉说着许多故事,也令人想起许多故事的声音,有时,竟使人禁不住忘情地蹲下身来,像儿时沟边放纸船的样子,生命又温柔地回到了赤子最初的心境。

听,叶落的声音。轻轻的“唰”的一声,如同一直只蝴蝶一般缓缓飞落,用蝉翼般的身躯,静静的盖住大地。一声极其微弱的声音,却震动了大地――地上尘封的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶的声音,带着多少浓浓亲情。无奈的凋零,原来是为了归根!为了一种永恒的爱!

噼啪,噼啪,这是草儿萌发,土壤破裂的声音;嘀嗒,嘀嗒,这是下雨后树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆声响;啾啾,啾啾,这是鸟儿在枝头啼啭的声音。

被水泥建筑包围的人们啊,请停一下你们匆匆的脚步!倾听路旁鸟儿的啁啾,聆听树上蟋蟀的歌唱,把你的烦恼寄于那曼妙的五线谱上,让大自然为你谱写出一曲又一曲无字的歌谣。

倾听大自然的声音450字

远离了城市的喧闹,我回归了自然,倾听着她美丽的声音。

听,风儿的声音。调皮的风儿坐在高高的绿树枝头,与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉……”伴着鸟语虫鸣,逐渐清晰起来,响亮起来。

听,流水的声音。清澈的泉水不停地唱着歌,日日夜夜的奔驰着,“哗――哗――”仿佛是水与风的酬唱应答,水与石的温和争辩;或者是水自顾自地自吟如歌与沉默无言。那仿佛诉说着许多故事,也令人想起许多故事的声音,有时,竟使人禁不住忘情地蹲下身来,像儿时沟边放纸船的样子,生命又温柔地回到了赤子最初的心境。

听,叶落的声音。轻轻的“唰”的一声,如同一直只蝴蝶一般缓缓飞落,用蝉翼般的身躯,静静的盖住大地。一声极其微弱的声音,却震动了大地――地上尘封的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶的声音,带着多少浓浓亲情。无奈的凋零,原来是为了归根!为了一种永恒的爱!

噼啪,噼啪,这是草儿萌发,土壤破裂的声音;嘀嗒,嘀嗒,这是下雨后树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆声响;啾啾,啾啾,这是鸟儿在枝头啼啭的声音。

被水泥建筑包围的人们啊,请停一下你们匆匆的脚步!倾听路旁鸟儿的啁啾,聆听树上蟋蟀的歌唱,把你的烦恼寄于那曼妙的五线谱上,让大自然为你谱写出一曲又一曲无字的歌谣。

倾听大自然400字

听是一种享受,陶冶我们的情操;听是一种感觉,使我们更好的去了解自然的真谛;听是一种能力,净化我们的心灵!

我爱听那春天潺潺的小溪的歌唱,那清脆的声音仿佛一泓清泉流进了我的心田,那澄澈的溪流似乎围绕在我的周围,欢快地唱歌、跳舞!

我爱听那夏天的竹林,微风穿过这片竹林,泛起一阵涟漪,置身其中,好像有一位乐师在摇动着沙锤,让人抛掉了心浮气躁,使我们的心境像湖面一样平静,不起一丝波澜。

我爱听那秋天的枫叶翩翩起舞,那动人的声音,将我带入我心中的原野,那么的和谐,不觉已沉醉在那迷人的声音中,无法自拔!

我爱听大海的波澜壮阔,白色的浪花迸溅着,拍击着海岸。海风阵阵,拂面而过,清爽之感油然而生。听着惊涛拍岸,不觉心潮澎湃!大海在远处奔腾怒吼,咆哮着向我席卷而来。

我爱听早晨树林中鸟儿的鸣叫。那声音清脆、响亮,把我带到了一个鸟语花香的世外桃源,我身边满是数不清的鸟儿,欢快、愉悦地歌唱!那不同鸟儿的叫声交错在一起,好象

是一支乐队在演奏着动听的交响曲,陶醉其中!

我爱听晚上蟋蟀的鸣奏,在寂静的夜晚,那声音是一支管弦乐在奏催眠曲,让我早早进入了梦乡!

倾听大自然的声音吧,细细品味,她能陶冶我们的情操,净化我们的心灵!

倾听大自然

听是一种享受,陶冶我们的情操;听是一种感觉,使我们更好的去了解自然的真谛;听是一种能力,净化我们的心灵!

我爱听那春天潺潺的小溪的歌唱,那清脆的声音仿佛一泓清泉流进了我的心田,那澄澈的溪流似乎围绕在我的周围,欢快地唱歌、跳舞!

我爱听那夏天的竹林,微风穿过这片竹林,泛起一阵涟漪,置身其中,好像有一位乐师在摇动着沙锤,让人抛掉了心浮气躁,使我们的心境像湖面一样平静,不起一丝波澜。

我爱听那秋天的枫叶翩翩起舞,那动人的声音,将我带入我心中的原野,那么的和谐,不觉已沉醉在那迷人的声音中,无法自拔!

我爱听大海的波澜壮阔,白色的浪花迸溅着,拍击着海岸。海风阵阵,拂面而过,清爽之感油然而生。听着惊涛拍岸,不觉心潮澎湃!大海在远处奔腾怒吼,咆哮着向我席卷而来。

我爱听早晨树林中鸟儿的鸣叫。那声音清脆、响亮,把我带到了一个鸟语花香的世外桃源,我身边满是数不清的鸟儿,欢快、愉悦地歌唱!那不同鸟儿的叫声交错在一起,好象

是一支乐队在演奏着动听的交响曲,陶醉其中!

我爱听晚上蟋蟀的鸣奏,在寂静的夜晚,那声音是一支管弦乐在奏催眠曲,让我早早进入了梦乡!

倾听大自然的声音吧,细细品味,她能陶冶我们的情操,净化我们的心灵!

倾听大自然1100字

闲暇或无聊时,总喜欢静静地坐在窗前,倾听着大自然的声音。今天,一只身着白裙的小鸟正栖息在开满梧桐花的树上。有树干为它撑着遮阳伞,红花绿叶为它装饰,脸上便不由泛了红波,尽管它离我很远,但那显而易见的笑容和满含希望的眼神,我看得一清二楚。这一发现,轻轻地拨动了我好奇心的心弦。于是,决定诉唱一首超凡的歌。“小鸟,小鸟!为什么你的裙子是那样的轻盈、洁白?为什么你有脸上挂满笑容?难道说世上还有一种笑话可以使小鸟们也笑容洋溢。”我迫不及待地追问着。“说起这些,我们还得感谢人类,是他们的爱心重塑了我的生命。记得妈妈曾告诉我‘几年前人们私欲大增,为了得到钱财和更多利益,把一片片生机勃勃有活力的森林吞没了。以至于我们这些被人类轻视但具有像青少年一样活力的可怜之物没了落脚之处。还有一些没良心的人,支着一个个大网子来捕捉我们,一个个无辜的小生命被残杀了......”它哽咽了一下,好像是在为它的同类鸣不平。接着它忍住了要喷发的眼泪,微笑着说:不过,终于守得云开见月明。人们善心未泯,又恢复了大地原来的绿色,尽管他们是怕沙尘或什么东西来袭击他们。但终究使我们可以有一种如释重负的感觉,可以摆脱恐惧和烦恼的去享受蓝天之大,飞翔之乐。”“原来如此。记得曾听过一首歌‘我是一只小小鸟,想要飞,却怎么也飞不高......也许有一天,我栖息在枝头,却成为猎人的目标......’流淌着泪水的歌词唱出了你们的心声。唉!只能怪那时的人们,因此......”我轻声说道,满怀同情和忏悔。听了我的话,小鸟又重新放声歌唱......抬头看看蓝天,我想,如果说在蔚蓝的天空飘着一朵朵白云,而没有一只只小鸟在其间畅游的话,那岂不是像一幅没有一点生命力的画,单调且乏味,没有丝毫价值可言。如果说人们无休止地砍伐森林,滥捕鸟兽,那么“东方之珠”岂不会成为一句空话?;不过,这一切终究没有成为可怕的现实。俗话说:“人之初,性本善。”“亡羊补牢,为时不晚。”因此才有今天的歌曲。“叽叽喳喳”,悦耳的鸟鸣声打断了我的思路,再次去欣赏那只“白领鸟”,只见它已扑楞着有力的翅膀去享受蓝天之大,飞翔之乐了。随后一群群“自领鸟”也飞过来与它汇合。噢,原来它正在等它的同伴,也许它们正要去拜访什么人吧!我真庆幸,为我们刚才的谈话。但愿它能捎去我的忏悔和祝愿。以一颗宽容的心原谅人们的过错,与人们友好相处,一起在苍穹中画下美丽而富有生命力的一笔!让它永不褪色!鸟儿们,飞吧!尽情地飞吧,不要担心前方的路有多少荆棘,也不要担心会遭受什么突然袭击,尽情地飞吧!我会时常坐在窗前迎接你们的到来,倾听你们的心声。因为你们是我的朋友,是人类的朋友!点评:这是一篇颇具现实意义的佳作。小鸟们曾悲愤呼吁:我们的家园呢?还我们家园。正如盼盼同学所言,自然是美好的。人们可以在闲暇之时,“倾听大自然的声音”,以各种敏锐的感官去感知美好的世界和生活。然而,由于种种原因,大自然生态平衡遭到破坏,以致危及人类的家园!小作者以敏锐的洞察力、感悟力,以这种独特的具有童话色彩的方式道出了小鸟们的心声,也表达出了自己相当急切的意愿,确实值得人们深思!本文构思新颖、巧妙,以略带伤感的笔调,娓娓道出心声。语言流畅,用词恰当准确。倘若语言能更生动形象一些,借此增强本文的感染力,便会更好的。

倾听历史的声音650字

历史,是一个国家历史的沉淀;是一个国家文明与发展的说明;是一个国家繁荣与倾颓的见证。以史为鉴,吸其精华,弃其糟粕,方能有所进步。

诸葛亮曾在《出师表》中说,“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也”。可见,一个帝王对于人的使用是多么的重要。

唐太宗李世明重用谏臣魏征,并抒发了“以人为鉴,方能知得失’’的感慨,使大唐出现了“贞观之治’’的盛世。而同为唐朝国君的李隆基,开元年间重用人才,励精图治,实现了空前的“开元盛世”。天宝年间则因错信安禄山、史思明等人,最终引得安史之乱,使唐朝开始走向了下坡路。

“近墨者黑,近朱者赤。”这句话更加适用于当代。一个人朋友圈的好坏对于一个人的成长是有很大影响的,因此,我们要学会善交好友,不交损友。

改革是社会发展的强大推力,是强国之路,一个国家要想发展就要不断进行改革。

春秋战国时期,秦国通过商鞅变法进行改革,使得经济发展迅速,率先进入了封建社会,为吞并六国,统一全国奠定了条件。世界近代史上,日本通过明治维新,俄国通过1861年改革,推动了国家的进步,成为了资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地半封建社会的命运,而中国却因为慈禧太后等顽固派分子的阻碍,未能进行彻底的改革,从实质上沦为了外国人的朝廷。

步入当代,中国通过改革开放取得了辉煌的成就,在这些成果的见证下,我们更应该坚定不移地实施改革开放,完善社会主义制度,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

在努力学习、增长才干、提高自身素质的过程中,我们自身也需要不断进行改革,扬长避短,寻找适合自己的进步之路。

历史,带给了我们无限的启发与感想,其中既包含着成功的经验,也包括着失败的教训。让我们一起倾听历史的声音,正视历史,面向未来,共同发展。

学会倾听600字

倾听长者的教诲,就如同读一本好书;倾听朋友的诉说,就如同分享着快乐;倾听鸟儿的歌声,就如同与大自然交流。学会倾听,是一个聪明人的选择。

记得一个冬天的早晨,寒风呼呼地吹着,学校坚持举行升旗仪式,我们每个人依依不舍得脱下厚厚的棉衣,像一根根竹杆子似的直直地挺立在寒风中。一开始还勉强,到后来,每个同学的脸开始发紫了,我也不例外。对于台上老师在国旗下的讲话置之度外,只顾自己搓手、跺脚,发牢骚:“老师也真是的,那么冷的天升旗也就算了,还说什么乱七八糟的呀,真烦!”幸亏时间还算短,结束后,我们飞一般地跑回教室,裹上自己温暖的棉衣,脸上也泛起了笑容。

在我们穿好衣服后,班主任笑眯眯的走了进来,“外面冷吧!”“冷―”同学们简直异口同声的说。“那就搓搓手。温和温和,别待会默写连笔也拿不住哦!”老师半开玩笑的说着。“回去写一篇关于国旗下讲话的感受。”老师紧接着说。不是吧!老师你不早说,这下可坑苦我们了。我们面面相觑,不知如何是好。

回到家,我皱着眉头向老妈诉说这件事,老妈非但没安慰我,还说我活该,这对于我是碎了的心上又狠狠地插了一刀。阴暗的天空上又飘来了一片乌云。“凡是你都要学会倾听。”爸爸笑眯眯的从房间里走出来,抚着我的头说:“你知道上帝为什么给你两只眼睛,两只耳朵,一只嘴巴吗?”我摇摇头说:“难道人生下来没有这些不成?”“胡扯。”爸爸似乎严肃了:“要知道上帝是想让我们多看、多听、少说话!”我顿时恍然大悟,似乎想明白了一些东西,却又说不出来。爸爸出去了,留我在房间里思考,抬头仰望天空,很美,圆圆的月亮、闪闪发亮的星星,瞬间我觉得这个夜晚很宁静,但我错了,仔细一听,我听见妈妈洗碗的声音,爷爷咳嗽的声音,汽车从马路上弛过的声音。

原来生活中有这么多的声音被我忽略。也有这么多的声音在我身边,倾听,只需要一颗聚精会神的心就可以听到全世界的`声音,记得我们学过的《你一定会听见的》一文吗?它所讲的不正是倾听的可贵吗?“你听过蒲公英梳头的声音吗。”我不禁朗读起这篇文章,是呀!倾听!

倾听历史的声音650字

不管你是否相信,历史是有声的。

从盘古开天辟地,到女娲炼石补天,从夏桀商纣的暴政,到唐太宗的仁政爱民;从曹操的“老骥伏枥,志在千里”,再到海子的“面朝大海,春暖花开”,从未间断。只要你静下心来,抿一口清茶,闭上双眼,你的思绪便会如眼前的热气氤氲上升,在无垠的历史天空中飘然而去又飘然而来。

从一簇蓝瓦黄墙的村庄里传来,余音绵长,那一条并不知名的河,在暮色苍茫里蜿蜒而来,又蜿蜒而去,弥漫着,如麦田上浓得化不开的雾气。泗水岸上,飘来了孔子“逝者如斯夫,不舍昼夜”的声音,我听到古人对流水般的光阴的深刻见解,我听到了古人惜时节时的伟大智慧,所以我更加珍惜光阴,更加充实,更加坦然。

王图霸业转成空,美人香消玉殒。面对滔滔江水,那个至情至性的男人,终于忍不住,他的眼泪随着脸颊滚滚而下,滴进岁月长河,荡起层层涟漪化作绝唱:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”唱彻了项羽纷杂的过往,唱彻了霸王别姬的催人泪下的无限感恩,唱彻了英雄末路,今不如昔的悲苦与无奈。所以谁也不能拒绝痛苦,没有哪个生命不刻苦痛的伤痕,别人的微笑中也可能隐藏着深深的痛楚,只是在寂静的暗夜,你未曾听过他呜咽的哭泣。

收回遐想的思绪,历史的回音仍在耳边继续它的抑扬顿挫,清冽浩瀚的旋律,干枯已久的心灵勾起阵阵潮涌,而美妙的记忆,不觉潸然泪下。

这是人类心灵深处的纯真与柔软,这是生命之河奔向大海的涛声依旧。风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年,决荒的古乐诠释灵魂的落差,躺在梦与记忆的深处,去《高山流水》,感悟伯牙子期的千古永恒的友情;去听《虞美人》,领会后主今不如昔,己不如人的痛苦;去听《梁祝》,领略梁山伯祝英台恒古不变的爱情,去听。

让我们在历史的旋律中,感悟生活,感悟人生。任斗转星移,四季轮回,诠释生命的真谛,探索历史未知的神秘,消除那份与生俱来的孤独。

倾听花开的声音250字

花是大地的女儿,花是动人的少女,花是传递爱心的天使。有人说:“花开无声。”我却说:“花开有声。”

那是一个阴雨天,我拿着那张满是大红叉的卷,无比惆怅的望了望窗外。突然,我的眼角瞥到了窗台上的那盆花:那是一盆吊兰,叶子已由绿变黄,无力的在花盆里耷拉着,但那叶子上却还托着一个小小的花苞,我看了才想起已经一个月都没给它浇水了,赶紧给它浇足了水。但我却突然有了一种念头,促使着我去学习。呀!那花苞不正象征着希望吗?无论自身条件怎样,只要有了希望就一定会成功。我开始更加努力的学习,那枝叶也在一天天的变绿,可是那花苞就是不开。

又是一个阴雨天,我拿着满分的卷子望向窗台,望向那曾给予过我希望的地方。啊!花开了,那朵小花呈乳白色,花蕊是黄色的,花瓣弯曲成了一个完美的弧度,整个花都沐浴在了阳光下。

我听到了花开的声音,那里包含着根的汗水、茎的疏导、叶的保护和花的绽放!

学会倾听600字

倾听是一种默默的关注,也是一种无与伦比的享受,当我们学会了倾听;你会发现自己的心灵会变得更加纯美!

听,那是窗外大地的苏醒声、我们家墙壁上挂的时钟哒哒流逝声、天空轰隆隆的雷鸣声、源源不断的小河流水叮咚声...

我们生活在有声有色的世界里,只要做到细心倾听、善于倾听;必然会有意想不到的收获。也许你不善于倾听,这是你的风范;我想,你在这充满声的环境下生存必然会有所感受吧。

倾听我们身边的每一个人,我们要做一个学会倾听善于倾听的人。在我身边有一个人,我想倾听她的心声把唠叨解剖;用心灵去倾听。会发现一股无法阻挡的爱,它其实就包裹在唠叨里。她平凡而伟大,每天早起贪黑、不畏辛苦困难。她很慈祥,也爱唠叨,但我永远爱她。

在现实生活中,有很多人认为唠叨实在太烦人了,以消极的态度对待她。我们想,如果我们以后成家了有了自己的孩子以后,他们也以同等的态度对待我们,这种感受可想而知。她,是爱我们的,怎么会烦我们呢?

曾记否,我们小时候幼小无知经常耍脾气。那时候很不听话,现在想起是多么的可笑...可她只有包容下我们的任性,但我相信这是爱,一种无法言语的爱。现在我们长大了,懂点道理了自然就不会再那么的任性啦。

现在怀着半幼稚半成熟的心态想着幸福是怎么存在的,这就需要倾听了啵,倾听别人的幸福,为了以后的幸福打下基础!学习必须做到一心一意要虚心倾听别人的见解。世界之大,人之浮夸。多倾听倾听自己的心声,为自己前途打下目标!

学会倾听大自然,你的心境会变得更广阔,学会倾听她,你会渐渐地发现爱无处不在,学会倾听音乐,你便会发现世界并你没有你想像那样枯燥无味了。

还是那句话,倾听是你那默默的关注;无与伦比的享受。学会倾听吧,同志们!

来源:周记600字 m.600zi/07/29121744.html

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倾听大自然八年级作文【篇3】

“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”你听到了吗?那此起彼伏的蛙声,像是少年的宣言,活力无限,热情似火,吹响了青春的号角。树上的知了也跟着拉长了嗓子大声的叫,似与蛙鸣一比高低。“轰隆隆,轰隆隆”雷公平息了它们的争吵。“哗哗啦啦,哗哗啦啦”,天公来发话“你们都是天生的歌唱家。”

“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。”你听到了吗,这落叶的沙沙声。一阵秋风吹过,又是片片落叶悠悠荡荡地飘落。它在用它生命的最后一点力气划出一道优美的弧线。【W286.COm 迷你日记网】

“唉!”一声叹息,仿佛秋日私语,落叶在叹息中铺成小径,化作春泥。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”你听到了吗,这是雪花的声音,雪花无声胜有声。白色的祝福里,我听见雪飘了声音,带着笑意,把春天留在我梦里。

倾听秋,倾听落叶的叹息;倾听冬,倾听雪花的欢歌。

倾听冬,我倾听到了雪花的祝福。

一花一世界,一叶菩提。我用心,倾听着大自然的声音,倾听着丰富的情愫,倾听着深长的哲理!

倾听大自然八年级作文【篇4】

独自坐在乡间的小屋里,远离了来自城市的喧嚣,倾听着一场盛况空前的音乐会。

哪里有音乐会?这里可是农村!不,当你在一块岩石旁,坐着,用心去感受大自然,就会发现大自然改变了,变成音乐会。

在音乐会中,水,是自然界的顶级配乐师。汩汩的溪流,叮咚的泉水,飞流的瀑布……它们在长期的流动之中,拍着小手,打着节奏,调子时高时低,为伴奏增添了几分优美。而同为水的雨,则负责演奏雄伟的片段。雨水与每一块岩石,每年树叶,每一根树干亲密接触,击出高宏的乐段。优美与雄伟结合,胜过人类的任何歌曲,因为它是天然而又随心所欲的。

有伴奏,当然还有主唱。而动物们,则无疑成为了最佳人选。布谷鸟、杜鹃鸟、鹧鸪鸟是歌手,分别唱高、中、低音。而在草丛里的众多蟋蟀、蝈蝈等小动物,唱着合声,附和着鸟儿们,大家齐心协力,优美的字音配着优美的旋律,音乐会变得多姿多彩。

而“解落三秋叶,能开二月花”的风,就是弹奏乐器的高手,吹动的水波,撞击上坚硬的岩水,反弹的水与前进的水相撞,发出“啪嗒”的清脆响声,是一个来自大自然鬼斧神工的架子嘉鼓;风吹落叶的“沙沙”声,是大提琴与小提琴的合奏。而落花与落叶的拍打声,则成为了钢琴的声音。调子时高时低,此起彼伏,让人意味深长。

一时的狗吠声唤醒了正在欣赏音乐会的我,我揉揉眼睛,搓搓鼻子。洗净了心灵,我听到了大自然的歌声。它纯净天然,让人放开城市约束。在大自然里,我们返璞归真。

伴奏、歌声、乐器声,汇成了一首来自大自然的歌曲。它的名字,就叫《大自然》。”此曲只因天有,人间能得几回闻?”

延伸阅读

爱从未离开八年级作文4篇


作文可以让我们更好地提高自己的口头表达能力,作文能够感染读者的情绪引导其进入文章所表达的情感世界。写好作文的关键在于什么?中学范文网对海量信息进行了整合和汇总呈现出这篇“爱从未离开八年级作文”,感谢您的阅读让我们一起拥抱更美好的世界!

爱从未离开八年级作文【篇1】

“老师爷爷把家园联系册写填好了,把我不听话也写上了。”孩子边说边把联系册递到我手里,从孩子的这句话中透露出了这个孩子可爱的一面。我笑了,随机摸了摸孩子的头说:“那以后要好好听爷爷的话,这样爷爷就不会再写了。”孩子点了点头。

孩子的爸爸妈妈都在外地工作,平时只好由爷爷奶奶带着,这个孩子表面调皮,但内心很脆弱,遇到一点事情总爱哭鼻子,好像受了莫大的委屈一样。也是呀,小小年纪就离开父母,享受不到父爱和母爱,就算爷爷奶奶再心疼,也代替不了父母在孩子心中的位置。所以有时候孩子显得孤立无助,表面的调皮也只是为了引起大人的关注。

面对这些留守儿童,我们作为教师,更要给他们多一分的'关心和爱护,让他们感受到温暖,变得坚强起来,好好学习本领,等爸爸妈妈从外地工作回来,给他们一个惊喜,让他们也为自己有一个这样听话有用的孩子感到骄傲。

我们既充当着老师的角色,更充当着妈妈的角色,用慈爱之心去慰籍这些幼小的心灵,多给这些孩子一个肯定的眼神,多说一句亲切的言语。我会用我的热情使他们明白,爱就在身边,从未离开!

爱从未离开八年级作文【篇2】

多么不平凡的一年呀!在疫情中,数不尽的亲情让我为之动容。

陈彦然是来自安徽合肥的一名普通学生,而他的妈妈,周国红女士则是一位平民英雄。参加过非典,支援过汶川大地震,以及这次轰动全球的新冠肺炎疫情,她都圆满地完成了任务。在支援一线时,她在防护服上写了:“合肥第四十五中陈彦然,认真写作业!”这看似简单而又好笑的话语,却蕴含着母亲对女儿的爱与牵挂。从武汉回来后,周国红女士也患病了。《开学第一课》的课堂上,陈彦然注视着母亲说:“妈妈,我爱你。”她的妈妈虽口头不松,但此时此刻,已是泪目朦胧,情绪再也难以抑制。

世界上最美妙的莫过于亲情,看到如此,我不禁潸然泪下,爷爷的神情举止历历在目。

自从爷爷患病后,他不是在医院里,就是在床上坐着,受病痛的折磨。我在老家的次数不多,有时回来,也只是把自己关在房间里完成学习作业,直到我快离开,爷爷才知道我也回来了。这次是遗憾,但给我留下的,更是悔恨。

听妈妈说,爷爷的病更严重了。我随爸爸妈妈急急忙忙地来到了医院。在走廊上,我可以听到自己的心跳和沉重的呼吸。推开门,我却看到了一个与昔日不同的爷爷——骨瘦如柴,头发稀疏,脸上的皱纹像一道道的鸿沟,手臂干枯似树皮。“执手相看泪眼,竟无语凝噎!”爷爷的眼里已泛出了晶莹的泪花,她用嘶哑的声音呼唤着我的名字,声音微弱嘤嘤嗡嗡,已然不能够听清楚。

我的鼻子骤然一酸,泪珠想冲出眼眶,但我不能哭。我紧紧攥着爷爷的手,他艰难地开口:“你终于来了,我都想你啦!”此时,任我怎么憋,也是泪如泉涌,一发不可收拾。温热的泪流进嘴里,咸咸的,却又苦涩。

谁曾想,那居然是我见到爷爷的最后一面啊!守着你的往事回忆,眼望人海十万里,你却再也不能出现在我的明天里……但我知道,爷爷从未离开过,亲情是不可磨灭的,爱从未远去。

亲情胜过人间一切!有了它,所有事物都会变得温暖。现在,我会好好孝顺父母,因为爷爷的爱从未远去。

爱从未离开八年级作文【篇3】

我一时竟不知该说些什么,过了好一会儿才轻声道:“姥姥,我回来了。”

我怎么也不会想到那一见,竟成永别。

到现在还能记得那天下午电话中母亲沙哑的声音,断断续续的说姥姥去世了。听到这个消息的我慌乱起来,扔下电话便出门拦车,坐在车上时还不住问自己,怎么会呢?印象中一向健壮的姥姥怎么会突然离世?她怎么会舍得离开我们……在我看到正在哭泣的母亲时才相信了这一事实。她走了,走得太匆忙。

姥姥躺在那里,那么安静,那么祥和。我向里屋走去,死死的咬住嘴唇不敢让自己哭出声来,生怕惊扰了她。可是当我无意中打开最后那层抽屉,看到日历中夹着的那张照片时,却再也抑制不住心中的痛楚,泣不成声。那照片中的不是别人,正是儿时的我。原来自我走后她一直在想念着我,原来她对我的爱并不曾因时间而淡化。

后来我把那张照片拿回了家,每次看到心里都会暖暖的。因为我相信姥姥的感情不会随着生命的消失而逝去,我相信她的爱一直都在,从未离开!

爱从未离开八年级作文【篇4】

母亲病了,病得很严重。华子不想去看母亲,每次父亲要花自取看母亲,华子总是以种.种借口去逃避。从此,在华子的世界里好像没有母亲这么一说。这样的局面就因为华子爸爸的一席话打破了,原来,是华子小时候太调皮,再一次意外中,华子弄伤了自己的眼睛,母亲为了救自己,把自己的眼睛给了自己……华子躲在被子里大声哭了起来,他不敢相信这个不争的事实。许久,华子走到了母亲的病房前,却不敢进去,他对不起母亲……华子终于鼓起了勇气走进了母亲的病房,他不再嫌弃这个独眼母亲——这个令他丢尽了面子的独眼母亲!

“哼!”华子自嘲的笑了笑,原来自己有一个这么爱他的母亲!原来自己每天都被浓浓的母爱包围着!而自己却一直都不懂得珍惜,一直都不懂得感恩……还有——原来,爱,从没离开过……

大自然优秀作文


大家好,今天编辑要和大家分享一下关于“大自然优秀作文”的相关知识。作文是一种通过思考和表达来激发我们内心觉醒和个性塑造的方法,通过写作可以锻炼我们的头脑和思维能力。但是,很多人担心自己写作水平不好,那么应该怎么办呢?

大自然优秀作文【篇1】

放下你心中的包袱,抛掉你手上的事务,去和自然聊聊天,你定会有所感触。――题记

起初,我并未用心去感受自然,直到那年的烟花三月,我才对自然有了较深的认识。

那时,艾正长得茂盛。经过几次小雨的滋润,阳光的照耀就更美了,全身苍绿而不失神韵,身带白色小茸毛却略显娇嫩,使人有享受美食的欲望。那天,妈妈摘了一萝艾。当我写完作业时,一盘香气扑鼻的艾米果便呈现在我眼前。我当然毫不客气,夹起一个,大口大口地吃着,品味这舌尖上的诱惑。

这都是自然馈赠给我们的啊!

从此,我开始对自然有了感恩之心,总爱走进自然。吹着凉爽的清风,闻着怡人的花香,听着小鸟的歌唱,使人神清气爽,心情愉快,这不都是自然的杰作吗?

自然给我们阳光,自然给我们粮食,自然给我们矿产,自然给我们生命……该给的都给了,该要的我们都要了。

我们要感恩它,要视它为母亲。可有些人是愚昧的,说什么要改变世界,征服自然。据统计,我国每年有12个天然湖泊消失。那消逝的仙湖――罗布泊,曾经是“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,可如今却成了荒漠,成了一个令人恐怖的“死亡之地”。这种种事例不都是我们亲手造成的吗?

自然母亲给了我们这么多,可它正在一天一天变老变丑啊!你们看看那海上漂浮的垃圾,你们看看那山体裸露的肌肤,你们再看看那黄河的肤色,你们忍心看着自己的母亲如此狼狈不堪吗?这是我们作为儿女回报给母亲的东西吗?

如果怀惴一颗感恩之心,自然中的小草将为你吐露芬芳,水滴将为你折射七彩阳光,晨风将为你吹散心中的阴霾。感恩多彩的自然,自然将还你一个赏心悦目的生存空间。

大自然优秀作文【篇2】

感恩心语——感恩是扇没有上锁的门,不用钥匙便能打开。

感恩父母,是因为父母赐予我们生命;感恩祖国,是因为祖国让我们的生活更加美好;感恩老师,是因为老师授予我们知识;感恩大自然,是因为大自然给了我们一切。

我要向大自然感恩,是它创造了虫鱼鸟兽,“种”出了植物并创造出了我们。

我要向大自然感恩,是它创造了花草树木,净化了空气,创造了氧气,让我们好呼吸。

我要向大自然感恩,是它创造了瓜果蔬菜、五谷杂粮,让我们填饱肚子、不再饥饿。

我要向大自然感恩,是它创造了火,让凶猛野兽不敢靠近,让我们不用再因吃生冷食物而生病。

然而,人类对大自然的感恩,远不及自然对人类做出的贡献,人类的活动:乱砍乱伐、乱踏草坪、乱摘花朵以及制造各种垃圾,已对大自然造成了极大的伤害,让它“面目全非”。甚至有许多损失是无法弥补的。

现在,大自然正遭受着危险,人类非但没有认识到事情的严重性,反而变本加厉,以至于病情加速恶化。破坏生态是人类对大自然犯下

的大罪,不可原谅!也许,也许,只有等到......

我们在大自然的羽翼下生活和工作,欢笑着成长,大自然是美丽的,大自然是无私的,大自然给予我们一切。让我们用一颗感恩的心去面对大自然,拥抱大自然吧!

大自然优秀作文【篇3】

大自然是一间无形的教室,在那里或许没有老师,或许没有课本,或许没有同学。但今天大自然确确实实地给我上了宝贵的一课。

一天下午,我在自家的小院里吃饭。在不知不觉中已有好几粒白乎乎的米粒掉在了地上。我正要去捡时,突然来了一只“侦察兵”——蚂蚁,这只小蚂蚁看见了白乎乎的米粒好像饿汗看见了山一般大的面包似的,它不停地晃着它那黑黑的触角,围着米粒转圈,看到这情景,我忍不住叹了口气:“唉!大千世界区区一只小蚂蚁,想要搬动这米粒,你也实在太渺小了吧!”谁知?这家伙并不死心,它急匆匆地走了,过了一会儿,竟然又回来了,只见它领着一条黑黑的、长龙般的`“小队伍”不停地蠕动着,我一看竟是一群小蚂蚁。

“好啊!你们敢和人类作对,那我就再给你们一些粮食,看你们搬到什么时候!”

有些蚂蚁晃晃触角,仿佛在说:“你不准瞧不起咱们“蚁类家族,”小心待会儿我要你好看!”

只见这个“小队伍”出发了,它们来到米粒旁,齐心协力地扛起了米粒,然后扛回蚁洞。哎!朋友们,你可别说,小蚂蚁还真跟我铆上了劲似的,不仅搬得很干净,还以“小飞蚁”的速度越搬越快,真可谓“蚁心齐,饭粒移!”

从这里我懂了齐心协力,谢谢大自然老师!

大自然优秀作文【篇4】

这篇写景的文章,通过作者走进自然融入自然,表达对大自然的喜爱赞美之情,下面让我们一起来欣赏这篇九年级上二单元鄂教版作文吧!

九年级上二单元鄂教版作文:大自然,我的乐园

坐上班车,跃过小溪,我独自进入清新的大自然。这儿没有城市的喧哗,没有人类的妒忌,没有上班一族的紧张,也没有了学习的烦恼。这儿惟有的是轻松,是快乐,是永远的和谐!! 小径深远,我在漫步。一棵棵小草印入我的眼帘。青的,绿的。上面不时有小虫在蠕动。一只只美丽的蝴蝶在偏偏起舞,将我带入美丽的花园。说是花园其实也不然。只是比城里略显丰富而已。虽然没有人为的排列,没有人为的修剪它们依然开的那么灿烂。小径的'尽头是山的脚下。一阶阶是或非是的阶梯引领我进入了森林。一步一步,我幽静的爬着。

树上的鸟儿在欢畅,山间的溪水在流淌。当我静下心来,坐在一块大大的板石上。天然的,不需要人类的加工。坐上感觉凉悠悠的,非常的舒适。我静静的欣赏着大自然的杰作。 时而有太阳雨洒落在我的身上。小鸟的歌声优美动听,引来无数的倾听者。我也被感动。它们你一嘴我一嘴的,好象在评论的什么。我不同与他们的观点,刚刚站起,他们就愤怒的群起飞扬。可能是我的躁动影响了它们的情绪。非常久非常久没有了声音。我不顾他们的反对唱起了我最爱的歌后来,它们似乎听懂了什么。又在我的左右盘旋。好似在听我歌唱。放眼望去,群山峻岭蜿蜒盘旋。碧海长空风高气爽。郁郁葱葱的是草地,淅沥哗啦的是溪流。只有在这一刻,你才能领悟到自然的美丽所在。

爬上了一个小小的山冈,我捎做小栖,脱下我的背包。翻开里面,拾起我的小小画板。我想把这美好画出来,虽然我不是艺术家,但是我却一样能感觉到它的美好。为什么城市里没有这样的美呢在我的画板上,画上了小的蚂蚁,欢叫的鸟群,一棵棵小树,还有弯曲的河流。虽然拼凑的不是那么合理,画的不是那么的好,但是画出了我心理的美大自然的美。

时候不早,我还得找一些喜爱的标本。我热爱大自然,它就是我心中的乐园。每次压抑紧张的时候我就会来到乡下的这片大自然里。静静的享受。没有城市的喧哗,没有工作的紧张。没有学习的压抑,它带给我的只是温心只是和谐。

我热爱大自然,看小溪里,那几条鱼儿在追逐

同学们,九年级上二单元鄂教版作文就到此为大家介绍完毕了,小编老师在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。

大自然优秀作文【篇5】

大自然就像丰富的宝藏,我们能从中得到许多启示:成熟的麦穗低着头,那是在教育我们谦虚;忙碌的蜜蜂在花丛中穿越,那是在教我们勤劳;娇艳的昙花在夜里开放,那是在教我们不要张扬。

启迪之植物篇:

中国著名诗人白居易曾说过:“野火烧不尽,春风吹又生。”柔弱的小草之所以坚韧不拔,是因为它具有顽强的生命力,燎原之火,也未必能把草烧尽。倔强的小草又会在春风吹拂之下重新生长。小草顽强的精神值得我们学习。

启迪之动物篇:

有一次,我随意往地上散了些米粒,我无意中看到有米粒在慢慢移动。我定睛一看,才发现有只小蚂蚁在顶着米粒走,可蚂蚁这么小的力气,能顶得住吗?不出我所料,那只蚂蚁果然“退缩”了,可不一会,一队“蚂蚁军”便向米粒“进军”。他们抬的抬,顶的顶,不一会就“战斗胜利”。真是“蚁心齐,米粒移。”团队的力量真大啊,只要齐心协力,就能成功。

大自然真是人累的好老师,不仅能启发人类有所发明创造,而且告诉人们许多人生哲理。

大自然优秀作文【篇6】

大自然的奥秘是无穷的,只要留心观察,用心思考,就会发现其中蕴含着的奥秘。

我在动物百科书上看到,我们常常发现害虫们成群结队地钻进树干,城市的果子里,为了保护果林,农民们大量喷杀虫剂这样的结果怎么样?不但成本高,而且人们食用时,超标的农药让人们望而生畏,如果灭虫不及时,人们也只能把那些无药可救的果树心痛地砍掉。在现代的村庄里,也不可能会有这么多的啄木鸟来帮果树们看病的。

大自然给人类带来许许多多的启示,比如飞机是根据蜻蜓发明的,流状形的海底里的鲸鱼发明的那么我想我们为什么不仿造啄木鸟的嘴和食蚁的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢?在这种灭虫机里,我们可以无误探测到果树里面有没有害虫啄食。

大自然的奥秘就像一双无形的手,时时刻刻地牵引着我们去探索,支发现。只要我

们现在好好学习,以后一定可以解开大自然的奥秘,为人类造福。

大自然优秀作文【篇7】

唐朝诗人杜甫曾写过这样一首诗:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。这首诗向我们描绘了生机勃勃的大大自然。可是现在,别说黄鹂和白鹭了,有些地方就连麻雀都很少能看见了。

人类对大大自然的破坏十分严重。大气污染,水源污染,能源污染……,我们赖以生存的地球早已千疮百孔。还有墨西哥湾漏油事件,日本福岛核电站核泄漏事件,更是雪上加霜。如果我们再不爱护大大自然,茂密的树林,清清的河水,绿茵茵的草地,美丽的鲜花,可爱的小动物们就会离我们越来越远。

严酷的事实在告诉我们,人类只有爱护环境,和大大自然和谐的相处,才能更好的生存下去。在加拿大的一些城市,松鼠在树枝上上窜下跳,街头的鸽子在行人中悠闲的散步,有的还会飞到人们身边玩耍。在公路上开车,遇见过马路的袋鼠等动物,也都会减缓车速,甚至停下来让它们先过。而在我的家乡苏州,更是推窗见绿,出门进绿。小桥流水,亭台楼阁,相互映衬。绿树成荫,鲜花遍地,百鸟争鸣。好一幅人与大自然和谐相处的美丽画卷。

同学们,让我们像爱护生命那样去爱护身边的一草一木,一鸟一兽,保护环境,保护大大自然吧!

大自然写景作文


懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。对于作文,大家都有一些厌恶心理,写好作文练习是非常重要的,关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢?下面的内容是小编为大家整理的大自然写景作文,还是希望可以对您有所帮助。

大自然写景作文 篇1

山清水秀,鸟语花香;青松迎客,寒梅报春——这就是我们的大自然,它有声有色,有情有意。这一次,我们的老师将带领我们投入大自然的怀抱,领略大自然的风姿,倾听大自然的声音,与大自然互诉心声、交流感受。登山,就是我们亲近大自然的最佳选择。

在我们来到了鹏海山庄——蝴蝶谷,去拜访那奇妙无比的大自然。当我们站在山脚下的时候,同学们都不禁打了个冷颤,这山又高又大,一眼望不到边。但我们还是心血来潮,想好好体验一番。

当我们带着激昂的斗志,满怀的好心情,迈上了第一步。这条山路陡峭不平,块块巨石拦腰截断,这座巍峨峻拔的高山露出了狰狞的面目,给大家来了个下马威。但这只巨大的拦路虎还是斗不过同学们的意志,一次次低下高傲的头!幽静的山中满是绿色,这绿色仿佛在云雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。山中,有许多植物。野草随风摇摆着婀娜的身姿;野花绽放出灿烂的笑脸,向我们热情地打招呼;远处,一直不知名的鸟儿开始啼啭起来仿佛在倾吐着心中的喜悦。在陈老师的热切带领下,我们唱着山歌一路前进着。

这座山其实就是对我们来说是一个非常巨大的考验,向我们这些身体素质不太好的`人来说,是一个艰难的挑战。还没走上几步的时候,有些人就已经累得上气不接下气了,但是,我们还是很有动力的汗水从脸颊滑过,滴进泥土里,全身酸痛,手脚无力,但依然奋勇前进。功夫不负有心人,我们终于来到了山顶。我们心中有种说不出来的喜悦,也有一点点的成就感。我站在山顶的一块的石头上,极目远眺。对面有很多山,进山青,远山黛,山的斜下方,是一望无际的海,隐隐约约有几只小船,想一叶扁舟,在水中漂行。大家在山顶嬉戏,玩的不亦说乎。陈老师也格外高兴,不停地摆pose,让我们给她拍照。

在一段时间后,我们在陈老师的组织下,拿起背包下山了。在下山的途中,我们也是有说有笑。看蝴蝶在花丛中飞舞,一起看落叶从树上飘落,看狗尾草舞蹈。走在浓浓的树荫下的山道上,我们沉浸在这神奇又富有幻想色彩的梦境中,与这山中的一切交流。我们带着金黄的花束,带着山中的气息,带着亮光和温暖,带着满身露水回到了学校。我会把花束,把气息,把亮光,温暖和露水撒满我心灵的最深处。

大自然写景作文 篇2

我弟弟家附近有几座山林,周末的时候我去那里瞧了瞧。走进山林里,有一条蓝色的小溪,小溪里有一大颗一大颗的石头,被小溪里的水冲得干干净净。小溪旁边有一棵果树,果树上有很多果子。红红的果子,像一颗颗红色的珠子。抬头一看,蓝蓝的天空中飘着一朵朵洁白的云朵,就像一个个棉花糖。真想让人吃一口啊!大树像一把把绿色的大雨伞,底下还有紫红的、淡黄的、雪白的、金黄的小花在树荫下乘凉。远处的山峰高高大大的,像一个矩形三角形一样。

弟弟家的不远处还有一个果园,里面有桃子树、苹果树……可爱的桃子,像小朋友粉红的腮红一样,还有那一个个黄黄的橘子,把橘子掰开来,可以看见一个个半圆形的果肉。我好想吃一块呀。

大自然的景色真美呀,我喜欢大自然!

大自然写景作文 篇3

大自然是指狭义的自然界。它是与人类社会相区别的物质世界。即自然科学所研究的无机界和有机界。自然界是客观存在的;它是我们人类即自然界的产物本身赖以生长的基础。看看别人是怎么感悟大自然的吧!

大自然感悟写景作文一

每到星期六、日,我一早起床都会先到阳台上,深深地呼吸几口新鲜空气,欣赏妈妈栽培的太阳花,这种感觉是特别舒服的。

一天早上,当我在欣赏太阳花时,忽然发现了一只可爱的小蚂蚁,正在一片金黄色的花瓣儿上爬来爬去。我再仔细一看,呀!原来是花瓣上面有一只小蚜虫。我想:说不定蚂蚁是来吃蚜虫的呢。这时,只看见那只小蚂蚁不停地在蚜虫的屁股后面转呀转,蚜虫却一动不动地卧在“床”上睡觉。我心里非常着急,忍不住大喊:“快吃呀!快吃呀!”可是,那只小蚂蚁一点儿都没理会我,还是在那儿转悠。突然,蚜虫排出了一堆粪便,那只小蚂蚁就很快地逃走了。我想:这家伙可真不争气,闻到一点臭味就受不了了。

我看了一会儿,觉得没劲。当我正想走的时候,突然发现花盆底下爬出一群蚂蚁,排着长长的队伍,向那片花瓣儿进发。一定是刚才那只蚂蚁叫了一大群伙伴来的,真是聪明的家伙。我不禁又仔细地观察起它们来。蚂蚁们很快来到蚜虫的身边,奇怪,它们并没碰那只蚜虫,而是吃蚜虫粪便,而且吃得津津有味。我忍不住笑起来,真是一群蠢东西,放着美味不吃,却吃屎!

但是,它们为什么爱吃蚜虫的粪便呢?好奇心使我决心要把原因弄清楚。我查了《十万个为什么》,终于知道了:原来蚜虫吃了花的嫩叶以后,排出来的粪便有甜味,蚂蚁很爱吃;另外它们还会把蚜虫的卵抱回自己的窝里,到了春天,蚂蚁又把小蚜虫放回叶子上让它汲取叶子的汁,让自己吃到蚜虫的甜粪便。

啊!大自然的奥秘真是无穷无尽呀!

大自然感悟写景作文二

清澈,明亮的小溪缓缓地流向山的深处,婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处,活泼、热烈的'瀑布欢快地跃入潭水深处……这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。

大自然就如一位画家,他自如地挥洒手中的笔墨,描绘出一幅幅人间奇景;大自然又如一位钢琴家,他尽情地敲击手中的琴键,弹奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法师,他尽情地发挥无限的想像力,创造出一个又一个的奇迹。大自然是什么颜色?绿色?红色?黄色?紫色?……不,大自然是五颜六色的。

然而大自然这位画家总是偏爱于绿色,绿色代表着永恒,象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起,身上就携带有绿色的基因,然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界,同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界,红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛,正是因为有了这些颜色基因,大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。大自然是五颜六色的,那么什么是它生命的真谛呢?

“鱼翔浅底,鹰击长空,驼走大漠”这一派和谐的景象不正透露出大自然生命的真谛吗?

当你从地上拾起一片火红的枫叶时,你能感受到它的热烈与悲壮吗?那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言,它教给你“落红不是无情物,化作春泥更护花”的道理,透过那一片火红的枫叶,你能否感受到大自然的热烈与无畏呢?你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音,聆听大自然的声音,你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。

当你将脚丫伸入清澈的溪流中,当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光,此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触,你能不有所感悟吗?聆听自然,感悟自然。

大自然写景作文 篇4

大自然高二写景作文

夏日的午后,我来到了郊外的山林中,一股清新的气息迎面而来,满是桂花树的山路两旁散发着沁人心脾的香气,仿佛置身于世外桃源。

沿着山路一路向上,顶峰渐渐出现在我眼前。此时,太阳已经慢慢地消失在山的另一面,日落时分,天上的颜色变幻不停,从明亮到黄昏,从橙红到深蓝,最后,整个天空成为一深蓝色的宝石。

朝着太阳落下的方向望去,漫天的云彩结成了各种各样的形状,像是一幅大自然的画作,无声的、静谧的、美丽的。

在这个山林中,到处都弥漫着清香的气息,树木由绿到褐再变为黑,快速地变换着颜色。阳光透过树叶的缝隙照射下来,它们的形状投射在地面上,美丽而又多姿多彩。

森林中的鸟儿在此时变得十分热闹,它们回到家中,拉开了一场热闹的唱歌比赛,音乐缭绕在林间,一派宁静、祥和的景象。

在这个美丽的山林中,我静静的坐在一棵大树下,静听着昆虫的声音,感受大自然的默默无闻的魅力。如此的和谐、如此的宁静,真让人不想离开这里。

渐渐的,夜幕降临,树林里顿时变得黑暗,但是却更加静谧,树叶在微风的吹拂下发出沙沙声,仿佛和我轻轻的说着把心中的烦恼,把心中的不快——都放下吧。

这个山林中的夜晚是那样清凉、安静,完美而又无声。自然的美非常容易让人感受到,伸手摘下一片树叶,轻轻的抚摸它的纹理,使人仿佛迎来了一次无法忘怀的体验。

在这里度过的时光无比的美好,我喜欢这里,我喜欢山林中自然的美丽。

总之,这个山林充满了无穷的生命活力和能量,没有嘈杂的人声,陪伴你的是清晰、自然、深邃的自然之音,让人恍如梦中,一张天地繁花盛开的画卷,让人对自然,对美,对生命充满了感慨,对此我深深地爱上了这个山林。

总之,这个山林中到处都是大自然的神奇, 给人留下了流连忘返的记忆,它将永远留在我的心中,象征着大自然永远不失时代和历史的完整性。

大自然写景作文 篇5

大自然是神奇的,它像个魔术师一样,能赋予我们很多东西,同时也能毁灭很多……

大自然是一个神奇的魔术师,把世界万物变得五颜六色。每个季节都十分美丽,但春姑娘的颜色是最多的。这都是大自然给的。大自然给予了春天许许多多的东西。是大自然把枯萎的树皮洒满了红、白、绿等不同的颜色;是大自然把山坡点缀得五彩缤纷;是大自然把森林协奏曲谱上了乐章;是大自然为花儿穿上美丽、鲜艳的衣裳,喷上馥郁的清香,使它们个个争妍斗艳,好不美丽。我崇拜大自然的五彩缤纷!

大自然也赋予了夏姑娘许许多多的东西。大自然把菜园变得满是各种各样的蔬菜,那红红的西红柿、紫色的茄子、嫩绿的黄瓜,都像是在暗地里比赛似的一天一个样儿,长得真快。它们有的像打秋千一样悬挂在枝蔓上;有的像怕晒的小淘气,躲在肥大的叶子下乘凉;有的像是困了,随便地歪在枝旁睡觉。再看那果园,也被大自然的魔术变了样子。白里透红的桃子、红艳艳的李子,你不让我,我不让你地挂满枝头,把树枝压得低低的,弯弯的。啊!大自然的魔术真厉害!

大自然还把秋天变了个样。秋风把凉丝丝的风吹进校园,吹进教室,吹到我们的脸上,树叶落了,小草黄了。校园被绘成黄色。这都是大自然的功劳。

大自然也当然不忘冬天。雪落之后,立即出现一幅奇景,那青松的针叶上,凝着厚厚的白雪,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木上裹着雪,宛如一株株白玉琢成的树;垂柳银丝飘洒,灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,仿若置身于童话世界当中。

大自然写景作文 篇6

大自然中有许许多多奇妙的事物。

为什么猫在夜晚眼睛会亮?原来它的眼球后面的视网膜上有一个类似反光板的物质,能把收集到的光反射出来,所以晚上看到猫的眼睛是亮的。

鸟为什么会飞?原来鸟类的骨骼重量非常轻,骨头是空心的,里面是空气,这样的骨骼大大减轻了身体的重量,加强了支持鸟类的飞翔的能力。

人为什么会做梦呢?做梦是正常人的表现,人在做梦的时候是以右侧大脑半球的活动为主导,而在清醒后再由左侧大脑半球为主导,在这24小时昼夜活动中,做梦与清醒交替出现,可以达到神经调节和精神活动的动态平衡。

原来,大自然的事物是这么的神奇、美妙啊!

大自然写景作文 篇7

大自然的声音到底是怎样的呢?相信大家都感受过大自然的天籁之音。

春天里泉水的歌唱是大自然的声音。春天到了,冰雪融化成了山泉,山泉流进了小溪,碰触着一颗颗光滑的鹅卵石,“哗哗哗”地相互讲述着各自看到的好风景。

夏天就是知了和青蛙的表演季节。知了趴在树上“一动不动”,不知疲倦地叫着:“知了、知了……”到了晚上,青蛙在池塘的荷叶上放声唱着自己与众不同的流行曲:“呱呱、呱呱……”让静谧的夜晚变得热闹起来。知了和青蛙好像是一对默契的组合在演奏一首首乐曲。听着听着,自己也仿佛成了他们中的一员。

秋天留给大家印象最深刻的还是秋风扫落叶的声音。一片片金黄的叶子象征着到了果实丰收的季节,一阵阵秋风带给人们无限的凉爽。当秋风刮着落叶时,会产生“簌簌簌、簌簌簌”的声音,这种声音不能用任何乐器演奏出来,因为它时断时续,时长时短。

到了冬天,山泉又结成了冰,昆虫和动物都冬眠了,树叶也掉光了。从天上飘下鹅毛般的大雪,没有一会儿就覆盖了整个地面。人们出来了,有的在滑雪,有的在雪地上印脚印。满世界都是人们的笑声和踏在雪地上的“咯吱”声。冬天照样是生机勃勃的景象。

大自然的声音真是奇妙啊,只要仔细聆听,你就会觉得她是一段段优美的无法比拟的乐曲。

[写作分享]八年级以倾听为话题的作文范文作文


在学习时我们时常被要求写初高中作文,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。写作文时常常要出人意料,题材新颖,一篇好作文可以引起大家的共鸣。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢?以下是小编为大家精心整理的“[写作分享]八年级以倾听为话题的作文范文作文”,希望能为您提供更多的参考。

自从上了初中以后,我就酷爱数学,特别是遇上了数学老师:冯老师。我觉得数学老师的教学方法很特殊,他的宗旨可能是:既然花了时间去做,为什么不做到最好?得确,他教过的学生有的还是获得“全国数学竞赛一等奖”呢!我也想成为其中之一。

就因为这样,我很喜欢做数学,无论有什么关于数学的。我都喜欢,不,是酷爱才对。

记得有一天,我遇到一条数学题不会做,那条题我想了大概有一个月吧,但还想不通,问同学也不会做,于是我就去问冯老师。当我问了老师时,他与指点了我,我立刻想通了,他叫我以后这样简单的问题不要问他。随着就跟我说;“你现在刚刚踏入这个大门,看见了里面的路怎样走,但还需要加深,自已课外要做习题,将你买的两本练习书做完,要全面地去想,数学靠的理解……”说着说着,就问我哪里的,记得这个问题冯老师已经问过我n次了,但我还是回答了:“古劳新星。”冯老师又接着说:“到外面的世界看看吧!首先要从现在开始努力学习,要有钻研精神,不要浪费每一分钟,每一秒。比如说,当你在校道上走,或者躺在床上未能入睡时,伱就想:今天老师讲了什么?脑海里就像放电映一样将今天的内容再想一次,那伱就比同龄人先走一步。当然,课后要多做课外书,自己加深、巩固。”那时,我班的两位男生走过。

老师说:“像他们那样,不知道怎样分配,利用时间,那他们就去玩,苡为玩才是快乐。我说过,伱学习虽然用功,但未做到最好,伱要知道一个善于思考的人,不是为了别人督促;一个‘我要学’的人,不是为了考试而读书。好像冯浩峰那样,在走廊走了两圈,目的不就是想我找他谈话吗?!一个还未能懂得利用时间的人,就是这样浪费。记住:时间是不等人的,时间是挤出来的……”

我最喜欢的就是倾听别人讲话了,我觉得懂得倾听才是幸福。

[优质写作]作文:以倾听为话题的八年级优秀作文(篇二)


我们会将难忘的事写进自己的初高中作文,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。很多人写出来的作文总是干巴巴的,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[优质写作]作文:以倾听为话题的八年级优秀作文(篇二)”,希望能为您提供更多的参考。

倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反思、自强不息的人,永远懂得倾听。

倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是净化心灵的艺术……

倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长。

有人总是抱怨:“这个世界太丑陋了,太单调了,太贫乏了。我们能听到的只有物欲横流的声音,而人们在不择手段获得钱财后恐怖狰狞的笑声。”其实,你不必抱怨,因为你的心中已经被这些世俗所给包裹了,所以你才会这么以为。其实,在这个世界上,有很多值得我们去倾听的东西,你之所以没有听见是因为你的耳朵被污染了,你的心灵被污染了。

在某个你闲暇的日子里,骑着单车独自一人或与好友相邀来到郊区,与大自然接近,与你的心灵接近。找一条清澈的小河洗洗你的耳朵,彻底地洗一洗,将那些堵塞、污染你耳朵和心灵的杂质洗出来。洗了之后,那么你的心中就会觉得无比的舒畅,因为此时你的心中没有那些羁所,有的只是你欣赏美景的闲适心情。然后,找一块柔软而又碧绿的草地躺下来,一旦闭上你的眼睛,静下心来,认真地倾听、用心去倾听你周围的一切。你听到了什么?你听到了自己和好友微微的呼吸与心跳声,听到了草丛中蟋蟀们弹琴的声音,听到了潺潺的流水声,听到了鸟儿们正在欢欣的歌唱,微风吹过树梢一点儿沙沙的声音,听到了……

能不被自己所听到的美景陶醉么?你还在怀疑:这是真实还是梦境?怎么会有这么美妙的音乐,怎么会有这么多值得自己倾听的声音?条件反射般的,你揪了一下自己,疼的,这是真实的。蓦地,你明白了不是因为没有“天籁”值得自己倾听,而是因为自己听不到。你还明白了为什么陶渊明能写出“采菊东篱下,悠然见南山”那样超然脱俗的诗句,为什么郭峰能将《空山鸟语》写得那般空灵,因为这一切的一切,你都感受得到。

世界上并不是缺少值得倾听的“天籁”,而是缺少善于发现与倾听“天籁”的耳朵!

大自然优秀作文九篇


期望这一份“大自然优秀作文”可以带给您更多的回报。写作是提高语感与语文素养的重要途径之一,通过写作,我们能够发现并解决问题。文章必须贴合实际情况,不能脱离现实。您是否了解如何写好一篇作文的窍门呢?

大自然优秀作文【篇1】

我看着《动物世界》,不禁想起了那生机勃勃的非洲,我的心随风来到了那里。在那儿,我听到了大自然的心声。

听,那是雄狮的吼叫,威武而令人震悚;听,那是狼的嚎叫,叫声响彻天空;听,那是云雀求偶的叫声,温柔而细腻;听,那是百灵鸟的歌声,美丽而动听;听,雄鹰的叫声响彻云霄;蟋蟀的歌声令人陶醉;海豚的呼唤声令人心旷神怡。

“哗—”,天空中下起了大雨,雨滴有节奏的打在地面上,谱写了一首优美动听的歌。听一听那歌声,忽而急促,忽而缓慢,层次分明,错落有序。藏在洞中的小猫咪,竖直了耳朵,倾听着令人陶醉的歌儿;树上的猎豹,蹲坐在树枝上,享受着雨水给他们带来的快乐。

“呼—”,吹来了一阵风,地上的落叶纷纷被卷入空中,风吹动树枝,浮动狮子的毛,风吹向水面,一条条波纹荡漾在水面上。风吹着不同的物体,发出不同的乐音,那声音,就像有一个音乐大师在拉小提琴,使得动物们沉浸于这欢快的音乐之中。

听!那雄壮的声音是什么?哦,原来是瀑布一泻千里冲击河底的声音。这声音宛如一首高亢﹑激情的歌,他是那么的有气势,那么的有力,周围的空气好像也为这歌声伴起了舞来。瀑布忘我地唱着,空气狂热地舞着,把瀑布的气势磅礴完美地展现了出来。

“轰隆隆—”,原来是春雷的声音,他将洞中睡觉的青蛙唤醒,将伸着懒腰的小草唤醒。春雷仿佛是一位大姐姐,将贪睡的小动物们唤醒,让他们起床去倾听大自然美妙的音乐,去感受大自然无穷的魅力。

大自然之声复杂多样,有的激情高亢,有的温柔细腻,还有的清脆悦耳。自然之声难谱难唱,但却美妙动听,我听到了这音乐,真乃人生一大幸也。

大自然优秀作文【篇2】

大自然给予了我们人类许多启示如;古时候人们看到鱼儿在水里游,自由自在,就根据鱼的胸鳍发明了船和桨。

人们看到鸟在天上飞,就发明了飞机,实现人们飞上蓝天的愿望

以前坦克只有一层,如果敌人在右边就要把整个掉过来。人们又从大乌龟和小乌龟身上得到了启示,小龟在大龟背上可以朝任何方向。因此,人类又发明了转动型大炮。

人类从人人讨厌的苍蝇的身上也有发现,发明真是无处不在。

苍蝇的嗅觉特别灵敏能对数千种气味进行快速分析,且可立即做出反应。科学家根据这一点,把各种化学反应转变成电脑脉冲的形式,制作成了十分灵敏的小型气体分析仪,目前已广泛用于宇宙飞船,潜水艇和矿井等场所来检测气体成分,使科研生产的安全系数更为准确,可靠。

人们从青蛙的眼睛的原理还发明了电子蛙眼。大自然可真是人类的一位好老师呀!

大自然优秀作文【篇3】

风,四季的风,不同的风。春季的风是温暖而惬意的;夏季的风是热烈而短暂的;秋季的风是成熟而欢快的;冬季的风是冰冷而迅猛的。风是每个季节的魂,更是大自然的魂,风有自己独特的声音,需要我们认真去聆听

炎热的午后,火辣辣的太阳像是喝了点儿小酒,发起了洋癫疯,它的脸红扑扑的,发疯似的炙烤着大地。整座城市真像一只巨大的蒸笼,吐出长而白的热气,大地似乎都要被熔化了。

呆在空调房里的我顿时觉得郁闷了,于是我决定出去散散步,可是我立马后悔了我刚才所做出的决定。因为我刚一走出去,一阵翻腾的热浪径直扑在我的身上,在经过空调外机的又一次洗礼之后,身上那感觉可真够火辣的。

走着走着,突然不经意间发现街上的行人竟如此稀少,于是我便径直走向一条林荫小道,去感受一下久违的阴凉。一阵风袭来,风来了!我近乎癫狂地叫道。可是那阵热风不仅没有带来凉意,反而使我更加难受了。

就在我归返之际,却陡然发现一位小女孩坐在林荫中间,轻轻地闭上她的眼晴,近乎忘我地倾听着什么。可四周除了蝉鸣也就没有别的声音了,难道这聒噪的蝉鸣也那么好听吗?我出于好奇便呆呆地愣在那里,静静地望着她。可是她却始终在倾听着什么,很专注的样子。在好奇心的驱使下,我终于走到了她面前,疑惑地问道:你在听什么?说着,一阵风便拂面而来。于是,她静静地回答道:我在聆听风的声音。我不禁有些生疑:风是无色无味、无形的东西,并且飘浮不定,怎么可能会发出声音?小女孩对我的疑问并不在意,只是淡淡地答道:不是用耳朵去听,而是用心去聆听。

在小女孩的指引下,我也闭上了眼睛,用心专注而深情地倾听着风来了,当风拂过树叶,便发出沙沙的声音;当风吹起沙砾时,风又发出呼呼的声音风的声音是干姿百态的,是丰富多彩的。当我回忆起自己以往忽略了风时,我才发现自己的无知。瞬时,四周的热浪与蝉鸣也变得和谐起来,我顿感这个世界真美好,因为我听到了它们特有的心声。

当我准备感谢小女孩时,才发视小女孩的眼睛是那么地黯淡无光,她竟是个盲人!我惊诧万分,一个盲人竟领悟到如此境界,真令我肃然起敬。

从此,我学会了聆听风的声音,聆听大自然的心声

大自然优秀作文【篇4】

这篇写景的文章,通过作者走进自然融入自然,表达对大自然的喜爱赞美之情,下面让我们一起来欣赏这篇九年级上二单元鄂教版作文吧!

九年级上二单元鄂教版作文:大自然,我的乐园

坐上班车,跃过小溪,我独自进入清新的大自然。这儿没有城市的喧哗,没有人类的妒忌,没有上班一族的紧张,也没有了学习的烦恼。这儿惟有的是轻松,是快乐,是永远的和谐!! 小径深远,我在漫步。一棵棵小草印入我的眼帘。青的,绿的。上面不时有小虫在蠕动。一只只美丽的蝴蝶在偏偏起舞,将我带入美丽的花园。说是花园其实也不然。只是比城里略显丰富而已。虽然没有人为的排列,没有人为的修剪它们依然开的那么灿烂。小径的'尽头是山的脚下。一阶阶是或非是的阶梯引领我进入了森林。一步一步,我幽静的爬着。

树上的鸟儿在欢畅,山间的溪水在流淌。当我静下心来,坐在一块大大的板石上。天然的,不需要人类的加工。坐上感觉凉悠悠的,非常的舒适。我静静的欣赏着大自然的杰作。 时而有太阳雨洒落在我的身上。小鸟的歌声优美动听,引来无数的倾听者。我也被感动。它们你一嘴我一嘴的,好象在评论的什么。我不同与他们的观点,刚刚站起,他们就愤怒的群起飞扬。可能是我的躁动影响了它们的情绪。非常久非常久没有了声音。我不顾他们的反对唱起了我最爱的歌后来,它们似乎听懂了什么。又在我的左右盘旋。好似在听我歌唱。放眼望去,群山峻岭蜿蜒盘旋。碧海长空风高气爽。郁郁葱葱的是草地,淅沥哗啦的是溪流。只有在这一刻,你才能领悟到自然的美丽所在。

爬上了一个小小的山冈,我捎做小栖,脱下我的背包。翻开里面,拾起我的小小画板。我想把这美好画出来,虽然我不是艺术家,但是我却一样能感觉到它的美好。为什么城市里没有这样的美呢在我的画板上,画上了小的蚂蚁,欢叫的鸟群,一棵棵小树,还有弯曲的河流。虽然拼凑的不是那么合理,画的不是那么的好,但是画出了我心理的美大自然的美。

时候不早,我还得找一些喜爱的标本。我热爱大自然,它就是我心中的乐园。每次压抑紧张的时候我就会来到乡下的这片大自然里。静静的享受。没有城市的喧哗,没有工作的紧张。没有学习的压抑,它带给我的只是温心只是和谐。

我热爱大自然,看小溪里,那几条鱼儿在追逐

同学们,九年级上二单元鄂教版作文就到此为大家介绍完毕了,小编老师在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。

大自然优秀作文【篇5】

自然犹如一个万花筒,也犹如一个课堂。她一直以严谨而变化莫测的教学方式教育着我们。

小时候,我喜欢在家门前的小路上玩耍,也经常站在石凳上观看那夕阳西下。傍晚,天边的云彩渐渐抹上了一点红,霞光也透过云朵染红了天空,那是艺术家用手中五彩的颜料也调不出的颜色。太阳开始捂住了火热热的脸庞,像个害羞的`姑娘似的躲入云朵,收敛起万丈光芒。天,也渐变成为了深蓝色;那么夜就已经降临了。望着繁星无数的深蓝色天空,我只好扫兴地回到了家……无数的日落,无数的黄昏,告诉了我时间在一分一秒的过去,犹如白驹过隙一般。是啊,时间在不断地流逝,自然啊,你还告诉了我要学会珍惜时间。

当然,我也喜欢在家门前的草地旁玩耍。春天,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。不知不觉,秋姑娘迈着轻盈地脚步,来了。她轻轻地挥动手中的魔棒,把小草变成了黄色。不久,冬季也降临,小草在慢慢地枯黄、萎缩,直到死去。待到第二年春天,它们又以瘦小的身躯,撑破泥土的阻挡,再次来到了这个世界。当小草再次破土而出,生机勃勃时,我发现了在它们小小的身躯里蕴藏着像石头一样坚强不屈的力量。自然啊,你还告诉了我要学会坚强。

自然的许许多多事物还教育着我。蚂蚁告诉我:“团结就是力量。”蜡烛告诉我:“无私奉献是最幸福的。”雄鹰告诉我:“要为自己的梦想而努力地拼搏。”……

自然也是课堂,是与众不同的课堂,它需要你自己去发现、探索和思考,并从中领悟道理,自然也是课堂。

4这也是课堂——拥抱大自然

你可曾亲近过大自然?你可曾拥抱过大自然?大自然多资多彩,动物、植物生活在一起,十分欢快!

你见过高高的大树吗?它的杆笔直笔直的,仿佛想冲破蓝天,冲到一个比蓝天还要高的地方。它不会惧怕任何困难!

你见过红梅傲雪挺立的枝吗?不论是刮大风、下大雪,还是倾盆大雨、雷鸣闪电,它都直直地立着。它在用行动证明给人们看:它不会想困难低头!

你见过嫩嫩的小草吗?它看起来虽然弱小,但是,无论生长在哪里,它都能顽强地存活下来,就算是在悬崖峭壁上。它不怕被石块压着,不怕被人类践踏。因为它相信,它可以顽强地度过这一生!

你见过五颜六色的花儿吗?它们在属于自己的季节里竞相开放。春天有迎春花,夏天有荷花,秋天有菊花,冬天有腊梅花。红的、黄的、粉的、百的……从它们那里,你可以看到生命的五彩缤纷!

你见过嗡嗡的蜜蜂吗?一到花开的季节,它们边开始忙着采蜜。它们那种勤劳肯干、永不知疲惫的精神,永远值得我们去赞颂、去学习!

你见过凶猛的狮子吗?你见过狮子捕杀猎物时的情景吗?千万别认为这很残忍。因为,狮子要靠自己去填饱肚子、去生活。你也是这样,可别让自己的双手闲着,应该让它们多为自己干些事儿!

从大自然中我们可以学到很多东西。其实,大自然也是课堂。只不过没了在学校上课的那种紧张。你可以在大自然中放开身心,自由玩耍,并从中获取知识,得到教益!朋友,让我们去亲近大自然,拥抱大自然吧!这里也是课堂!

大自然优秀作文【篇6】

大自然散发着美丽和可爱!大自然是许多年轻朋友向往的地方,那里的风景非常宜人。

迷人的大自然中有绿树、清澈的小溪、飞瀑、长长的白云和蓝天,令人着迷!然而,我却陶醉在这种对自然的向往中。我把自己想象成大自然的一员,开始幻想~~

我是自然界的一棵树。我的枝叶繁茂青翠。希望自己能吸收大地母亲所有的营养和水分,让自己更强壮,让枝叶更浓密,让更多的鸟儿在我身上安家,用它洪亮的歌声为我歌唱,缓解我一天的疲劳。

我是自然界的一颗鹅卵石。我极其坚硬,椭圆形,身体黝黑。我喜欢帮助别人。我被工人们用来做漂亮的图案,在各个小区里传播,在各个小区的角落里装饰,让每一个普通的小区都更漂亮,更有特色!我也被工人用来铺路。整天忙着工作的人走在我身上的时候,我可以帮他们按摩脚底,让他们放松,消除疲劳。

我是自然界的一株草。我是绿色的,令人羡慕,绿色的,有爱的。就因为我是绿色的,绿色的,现在我就成了大家关注的话题——社会倡导的,大家需要的,大家珍惜的绿色环保。

就在我做梦的时候,淘气的红鸽子用它响亮的歌声把我吵醒了。这就是大自然的美。每当冉冉初升的`太阳升起时,我都会被这宁静和谐的大自然所陶醉。

大自然优秀作文【篇7】

神奇的大自然,对人类充满着无穷无尽的魅力。大自然千姿百态,让你欣赏它的美;大自然鬼斧神工,让你叹为观止。大自然有日月星辰的交替更迭,大自然有高山大海的博大精深,大自然有花鸟虫鱼的古怪精灵——人类与大自然的和谐相处中,会获得美的愉悦和熏陶。大自然在带给人们美的享受的同时,也给予人们更多的启示。

青蛙的眼睛给人类以启示,人们发明了“电子蛙眼”。聪明的人类通过长期的观察,科学研究发现,青蛙这种可爱的小动物看静止的东西虽然非常迟钝,可是看活动的东西却非常敏锐。而机场的工作人员正需要这样一双能捕捉“灵动的光点”的眼睛,人类的灵感便油然而生,利用青蛙眼睛的这一独一无二的特点,发明了“电子蛙眼”,使机场里的人员能够准确地指挥飞机的降落,从而是飞机的降落变得如此平稳、安全。

车前草的叶子给人类以启示,人们用来建造温暖的房子。绿色植物对阳光有着特殊的喜好,为了能更多地吸收阳光,车前草的叶子按螺旋形状排列,因为这种排列方式能得到更为充足的阳光。在寒冷的地区居住的人们,房间里更需要温暖。因此,聪明的建筑师便依照车前草的形状来建造房子,让每间屋子都享受到阳光的照耀,让每个房间都充满温暖。

大自然给予人类以无穷无尽的启示,聪明的人类在浩瀚的大自然中不断探求奥秘:“从苹果落地”中发现了“万有引力定律”;从“长颈鹿的身体结构”发明了“抗荷飞行服”;从“响尾蛇”中发明了“现代夜视仪”——只要我们善于观察,勇于探索,大自然的一草一木,都有它的奇妙之处,也会带给我们无穷无尽的遐想,也会带给我们千百万个灵感,更会给我们以启示。

所以我们在享受大自然恩赐的同时,还要去和它和谐相处,热爱大自然,保护大自然。

大自然优秀作文【篇8】

大自然是我们的朋友,是我们的家人,也是我们离不开的。因为我们身边无处不是大自然。

暑假前几天,我就要离开姥姥家了。所以我邀请小姨陪我去告别大自然。

在去的路上,我看见了流水潺潺的小溪。我和它打招呼:“嘿,朋友,你每天都在游泳,很舒服吧。”我还看到了生机勃勃的大树。我对他说:“大树伯伯,您好胖哦。”说罢,我们便继续向前走。

到了山底,我一眼就看到了山顶、蓝天、白云交织在一起的画面。这好似一幅《山顶风光图》。我缓缓地走入山上。一路上全是青翠的小草和花团锦簇、姹紫嫣红的花儿们。忽然一阵花香传来,原来是从一片粉花丛中飘来的。当我正陶醉在这其中时。一群鸟儿的交响曲把我唤醒了。当我正欣赏的入迷时闹钟的声音又把我唤醒了。一看,已经五点多了。我们依依不舍的下山了。

清风习习,我们已经走过了那条小溪。当我在回头看大山的时候。彩霞已经成了山的帽子。黄昏已经降临。午夜,古老的大自然已经沉沉的入睡了。

嘿,大自然。你真美!

大自然优秀作文【篇9】

我仰望高楼大厦间的一方蓝天,我漫步都市丛林间的小小公园。对于大自然,我有日渐加深的渴望。

大自然充满生命力,不论是一花、一草或一树木,都值得我们细细欣赏。每当我登山、观海之时,清新的空气取代了人工的冷暖空调,悦耳的虫鸣鸟叫更胜过令我发腻的人工音乐。远眺山岚或大海,无形的压力慢慢的释放,这样的感觉让我整个人轻松了起来。一成不变、枯燥乏味的生活瞬间有了新动力,大自然的力量不可小觑。

你看过像图画般如梦似幻的美景吗?大自然是位鬼斧神工的画家,它的技术无可比拟。你听过如天籁般让人悠然神往的声音吗?大自然是位洒脱不羁的音乐家,它的功力举世无双。在大自然里净化自己、回归原始,找回最初的感动。不论是啾啾鸟鸣、潺潺流水或飒飒风响,都是一场丰富的心灵向宴。

在都市生活太久的我们,可能已经完全忘记大自然给人的感受。看一下蔚蓝的晴空、看一下无边的汪洋、看一下皎洁的明月吧!用心体会、细心观察、享受投入,你会看到大自然的颜色、听到大自然的声音、嗅到大自然的味道。别忘了人也是大自然的产物,就让我们以大自然为师,乐在其中吧!

八年级作文篇一


相信身为学生,对于初高中作文是非常熟悉的吧,作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,写好作文练习是非常重要的,优秀的初高中作文是怎么样写的呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《八年级作文篇一》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

笑是一个神圣的字眼,它可以使人忘却自己的烦恼,畅游在欢乐之中。——题记

升入初中以后,我的课业开始变得繁重起来,书包里的各种练习册和参考书取代了原本属于漫画书的位置,课间的嬉戏打闹变成了教室中的低声耳语,老师的教诲也代替了妈妈的唠叨。

生活在我眼中开始变得乏味、单调,就好像雨后的彩虹,缤纷的色彩只在空中停留一瞬,然后越来越淡,直至失去原本属于它的美丽。

我本以为自己的低潮期是不会被谁注意的,但还是没有逃过背后那双眼睛。

某天放学回家,发现桌子上有一个信封,鼓鼓的。上面还附着一张字条,是妈妈的笔迹:笑是一个神圣的字眼,它可以使人忘记自己的烦恼,畅游在欢乐中。烦恼会随着年龄的增长而增加,但快乐却不能减少,即使你有千万般的不愉快,也要努力地试着去笑,你会发现一片崭新的、不一样的天空。

读完字条,我好奇地打开信封,里面是一叠花花绿绿的照片,都是我的。再仔细看看,照片上的我都在笑,微笑的、大笑的、傻笑的、坏笑的。照片一张张在我眼前翻过,压力也一点点被释放。看着看着,我的嘴角不由自主地上扬,勾起一道弧度,我笑了。当最后一张照片翻过时,我真的发现了一片天空。那山大的压力就这么随着照片翻过去了,我终于找回了那个平凡而又自信的自我,突然觉得好轻松,甚至没有注意到自己已经泪流满面了。

妈妈说的对,笑的确是这个世界上最神圣的字眼,他真的可以使人忘记烦恼,在欢乐中畅游。

八年级作文10篇


写作可以帮助学生不断探索和发掘自己在文学方面的才能和个性,同时也可以永久地保存他们的记忆。一篇好的作文通常充满了浓厚的情感。你对如何写一篇好的作文有了解吗?这篇文章只提供参考和学习之用。

八年级作文 篇1

春花细雨丝丝绵,琼枝叶飘浓阴密。小园香径、独徘徊,几多余情,四月枕上、泪纷飞。

谁人华章,盛开纸上伤。一季花开,陌上香;一季悲怨,枕上伤。轻狂说与谁年华,沉醉哪阵清风下!我欲乘风江东去,奈何断桥不归舟,西风醉,几度痴人泪,难守望。

朝花夕拾酒中悲,世人皆感朝花美,我笑众生皆为尘;黄昏夕拾凄,几人懂。

酒中花开悲中酒,生于此,何叹,逝去此,何憾。

小楼一夜听风雨,幽风裹细雨,淋湿哪朝的古道凉亭;一曲长恨君王泪,又唱绝哪朝的帝王悲。

遥遥相望,隔江映上红,又寄来几缕春。

凌落春花飞无数,百花随风香未尽,纵有残花香随絮,一枝斜横牵征衣,泪满夕阳殷勤留,那一襟幽怨,又将要向何处寄。

隔江独相望,疏影桃花香。看云,听水,谁将又在诗笺的文字中流浪,谁将又在诗行里放牧着荒芜的思想。

水墨写意的宣纸上,又是谁人的妙笔描下伊人的红妆。

四月的清风吹醒眉梢上沉睡的惆怅,转眼又是一年春之伤,

看柳絮漫天的飞翔,轻盈若蝶,转瞬便随着时光匆匆的消亡,剩下绿叶拂风,一丝青柳,一寸柔肠,任它花开花谢,片片,便皆成伤。

小园香径,落满桃花香,这一季花香,又留在谁人的旅途上,清月又照在谁人的瘦影上,几番风雨,送走春光,任细雨淋湿归鸿,鸿翅扇成帘上风,自古及今,多少离情与别恨,皆被写入唐诗与宋词中,悲情往事,要怎样才能写入我那不成韵的诗行。

看朱成前,碧心迷乱,放眼难觅旧衣冠,谁念江中帆。凝真凝幻,如梦如烟,独钓寒江。何人悲我不少年,塞外月光照冷湖面竹上霜,映寒素笺上的春天!

暗香,浮动,恍如梦。一曲庐州月唱绝谁人指上忧伤的张扬,卷帘西风,吹醒谁人午夜漫延的思绪。

任少年轻狂,也再不复当年的风气,有情收起无情心,江山风月身相寄,浩荡。

八年级作文 篇2

春天,是美好的代名词;春雨,是希望的大驾光临。但那年春天的那场春雨却比冬天的风雪还冷酷无情。

我没有爷爷和奶奶,他们在我出生前就早已驾鹤西去,但好在我的外公外婆替我弥补了这份遗憾。

外公外婆一共有四个孩子:我的母亲,两个阿姨,和一个小舅舅。

外公是那种在电视上经常见的典型的农民,唯一特别的是,他对我并不严厉。

而外婆却不像电视上的那类奶奶。电视中的那些外婆和奶奶都是装满了一肚子的故事。但我的外婆就从未给我讲过故事,哪怕是一个故事。不是外婆不想讲,也不是不会讲,而是不能讲。

外婆不能说话,最多只能发生一些奇怪的叫声。和母亲回外婆家时,母亲能够通过外婆的怪叫声和手势明白外婆说的话。但我不能,所以我只能一头雾水地和外婆“说话”。 但语言的障碍并不妨碍我知道外婆对我好,每当家里有象贡糕啊、糍粑啊什么好吃的,我就是第一个享受的。

我心中的外婆的模样经过一年年的春去秋来,逐渐的模糊了,但外婆与我相处的点点滴滴,却叫我莫敢相忘。

然而,这样的外婆,在那个万物萌发生机勃勃的春天,阖上了自己的眼睛,她就这样走了,安详度过她的一生。

这个慈祥的老人在她死去的第一天后就躺进了冰冷的棺木中。

灵堂里挂着一条条白纱,母亲和我的阿姨还有舅舅都跪在地上嚎啕大哭。那是我第一次,希望也是最后一次,看到母亲痛不欲生的哭泣。

外婆的葬礼进行了七天,屋外的春雨也足足下了七天……

八年级作文 篇3

盼望着,盼望着,冬爷爷走了,春姑娘来了。

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”确实,春天是不会被关起来的。瞧,百花都露出了笑脸,倾吐着芬芳,那漫山遍野的油菜花,远远望去,就像一片金色的海洋。路旁的小草醒了,它们掀开被子,用力地往上钻,不一会儿,就露出了尖尖的小脑袋,它们四处张望,好像在看周围的美景。一阵春风吹过,小河边的柳树姐姐的长发正随风摇曳着,河里的小鱼看见了,还以为是有人来钓鱼了,便三五成群聚在一起商量对策。

“嗒、嗒、嗒、嗒,”一场春雨悄然而至,小草们在沐浴着,任凭雨珠儿在它的身上滚来滚去,水珠像调皮的小娃娃一样,时儿滑下去,时儿翻跟头……柳树姐姐在雨中洗着她那长长的头发。转瞬间,小草更青了,柳树更绿了。

我沉浸在这美丽的春色之中……

评语:孩子,你的思维很活跃,在你的文章中总能发现一些很个性的元素!

文章虽短,却不乏亮点,朴实的语言,流畅的文字,给人以恬淡之美,结尾含蓄,耐人寻味!

八年级作文 篇4

在密密麻麻的人群中,你根本找不到我,我默默无闻,长相平庸,只是个子稍微高了一点罢了。就像在百花争艳的花丛中一颗色彩最淡,最小的花儿。

我有一个姐姐,面容出众,成绩又好,总是受老师表扬,爸妈当然偏心了,只会在乎她的成绩,她的健康。但我也有一技之长,那就是画油画。我总是喜欢在被爸妈批评成绩问题后一个人锁紧自己的房间,不开灯,坐在窗边,架好画架,拿出一张大白纸,随随便便的配好颜料,开始画画——想画什么就画什么。就这样,我在幻想的快乐之中,把刚才的事情忘了个一干二净。

有一天,我在路上遇到了一些学美术的学生,从他们口中听说有有一个小型的少年美术比赛,素描书法水粉油画都有专栏。不知怎么的,我的心激动万分,我马上想要立刻尝试一下,想要在不喜欢我的姐姐,父母,老师同学们面前来一个“闪闪发亮”。就这样,放学后我一个人奔跑到家,再次锁上门,从画架中找出自己最棒的画,不断地重画,修改,纠正细节,删减重要部分……就这样一周过去了,在谁也不知道的情况下,我才把画拿出去参赛。

很快,我就进入了复赛,决赛……我从来没有这么顺利。我心里无比激动,后来被姐姐知道了,对我的成功难以置信。每次看到我都是一个表情,最近连饭也吃不下了,我看她这样也乐的高兴。

当我收到亚军的奖状时,我心花放,爸妈也终于知道了我的天赋,不再总是懊恼,严肃的对待我了。

那幅画对我的印象很深,那是一幅自画像,画了在风雪中依然坚强美丽绽放的花儿,我相信那就是我,不管我有多么平庸,但依然坚强自信,在大雪中坚强的开放着。

八年级作文 篇5

曾经有一段时间,我的事业和家庭都遇到了麻烦,嫉妒、浮躁、忧虑整日困扰着我。一个朋友看着我沮丧的样子很着急,于是告诉我去附近山上一座禅院找住持无智禅师静忙开解一下,也许会有所帮助。

禅房里,面对慈祥、超然的无智禅师,我一股脑儿地倒出了自己的困惑和烦恼。无智禅师笑笑,伸出右手,握成拳头,“你试试看”。我照做。“再握得紧一些”,“再紧一些”,于是我把拳头捏得越来越紧,指头几乎攥进手心了。

“感觉如何?”他慈祥地问我。

我茫然地摇了摇头。

“把拳头伸开。”我舒开手掌,无智禅师拿起桌上的一枚青枣和一片玻璃碎片放在我的手中,说道:“握紧。”我把青枣和碎片握在手心。“握紧一些”,“再紧一些”。“不行了,禅师,我的手都快要被割破了。”我感到手掌的疼痛。这时,无智禅师突然喝道:“那你还不赶快把拳头松开!”

我吓了一跳,舒开手掌,看着手掌有些微红的硌痕,碎片已经扎到青枣里了。

无智禅师望着我,说:“现在,把碎片取出来,丢掉吧。”

把碎片取出来!无智禅师的话,真是醍醐灌顶。这青枣就好比我的事业和生活,而这碎片就是生活中困扰着我的嫉妒、浮躁、忧虑……

无智禅师看着我的表情,笑了笑,说:“看来施主已经有所了悟。生活中的事就好像这青枣和玻璃碎片。如果你什么都不取、空握拳头,即使使出再大的力气,也是一无所获,这叫徒劳无功。青枣就像你生活中一切美好的事物,而碎片就是困扰你的烦恼,我们在做事时难免要产生烦恼。你将它们握得太紧,必然要伤到自己,握得越紧对你的伤害也就越大。要记得及时将青枣中的碎片取出来丢掉啊。”

看着青枣与碎片,听无智禅师一席话,我豁然开朗。我们应该学会分辨身边的事哪些是青枣,哪些是碎片,并能及时地取出青枣中的碎片,把握住我们应该抓住的,放下应该丢掉的。也许说来容易做来难,但我们总要有勇气去做,不是吗?

八年级作文 篇6

虽然现在正下着洁白的雪,可是,我依然感觉到了春天的信息。

早晨,阳光温暖地洒在屋顶上、大树上……一些不知哪儿来的小鸟在杨树枝头不停地叫着。虽然现在还有些寒意,可是寒风却吹不走春天的气息:大树上冒出了一点绿芽,那芽儿,嫩嫩的、绿绿的。在寒风中,许多生命正慢慢成长。

到了中午,下起了薄薄的细雪,白雪均匀地落在屋顶上、庄稼上、大树上……人们走过落满白雪的公路上,鞋底发出咯吱咯吱的响声,公路上便出现了一排排清晰的脚印。树上渐渐地挂满了晶莹剔透的白雪,好像一棵棵装帧精美的圣诞树,在阳光的照耀下显得格外美丽。

下雪的日子也是孩子们玩耍的日子:他们用洁白的雪堆成正在微笑的雪人,他们用洁白的雪做成雪球互相打闹,他们用洁白的雪滚成大雪球,坐在上面……这时雪越下越大了。

夜晚,路面上已积了很厚的一层雪,使过往的行人和车辆都倍感烦恼。可是对于农民来说,这是件大好事,他们恨不得让雪下上几天。夜越来越深了,可是雪还在下着。

啊!春天,我终于看见你了!

八年级作文 篇7

所有的悲伤都已成灰烬,任世间哪一条路我都能否,与你同行?

三年前,盛开的凤凰花下,我第一次遇见你。

你矫健的步伐跃上讲台,嗓音嘹亮。你带给我们的第一个课堂,让我认识到语言文学的妙趣横生。那一天,你的幽默点燃了课堂。事后,我阴差阳错的成了你的课代表,成为你的左膀右臂。那些搬作业时的汗水,第一次带领早读的忐忑,你曾打趣的纠正我不标准的字音,也曾责备不成熟的我起初粗心的失责。一切的一切,我都不曾忘记。这短暂的三年,我们都经历了很多,但感谢这一路,一直有你的陪伴。三年即将走向尽头,你可知我有多想像这样,与你同行。

两年前,盛开的凤凰花下,我第一次经历了离别。

你沉重的步伐走远,走廊间是你离去的残影。我可以不再想念你了,只是在看到白衬衣的时候,还是会闭起眼睛想,这样的衣服,只有你穿才最挺拔。我可以不再想念你了,只是在拿起削铅笔的时候,我还是会想起你课堂上独树一帜的解题思路。我也可以在黄昏时安静地翻着一年前的照片,看着拔河比赛你仍穿戴西装皮鞋红领带,看着你露出的笑容而不哭泣了。那些久远的事情,我都可以心平气和地对待了。只是偶尔在某个失眠的夜晚,我仍会想起一个挺拔在讲台前的身影,多么遗憾,不能与你同行。

一年前,盛开的凤凰花下,我遇到了你们。

你们常驻与毕业班下,头顶隐约根根操劳的白发。遇到了我们这群孩子,又将带领我们度过这无数次重复的一年。初三如潮水般涌来的压力,甚至把我次次逼到崩溃的边缘,可是你们,一次又一次照耀我,像灯塔笔直的光芒,温暖冰冷的海水,指引前方。感谢我这一生能遇见你们,谢谢我这一路,有你们。初三,我们付出的汗水不多,却也不少。未来的路不短,却也不长。这五十天,我们携手同行。你们无私的奉献和引导,我们的未来将会闪闪发光,像缀满星辰的夜空,丝绒一般!

这三年,与你们同行,所有的悲伤都会化为灰烬。那时的你们曾经说过:

路在远方,也在前方。

八年级作文 篇8

生活在一个以文明著称的时代,“礼”必不可少。上到三岁儿童,下到花甲老人,人人以礼对人。

那么有人便发问了,这个“礼”到底是什么呢。我认为这个“礼”不只是见人一句“你好”分别一句“再见”,“你好”不简简单单一句话语,一个与人搭讪的词语,而是对人的问候,对人的关心。那么这个“礼”到底是什么呢。

现在的人都是把文明把礼貌挂在嘴边,但是真正的“礼”是要铭记于心的,是要从内而外散发的。对待人或物都要以“礼”对人,与人初次见面时,要打招呼,要给人留下一个好印象,这样你才会有机会以“礼”对人,若是朋友则更应该以“礼”对人,所谓“朋友”就是要互相关心,互相帮助,而不是虚心假意。面对朋友要向对待自己的'家人自己的手足一样。朋友有难要将心比心,因为谁也不能确定自己永远不需要他人的帮助。对待同事,要向对待自己的上司一样,因为谁也不能确定自己的同事会不会在不久的将来是自己的新上司。对待动物,要向对待自己一样,因为谁也不能确定自己落魄时动物会陪伴在你身边。所以对待任何事物都要用心,都要以“礼”对人。

八年级作文 篇9

美丽在白天,是明亮,是灿烂,是光明带来的希冀;然而,在沉沉的黑暗中,也存在着一份不为人知的美丽。

晨的黑暗,如此美丽

在月亮还停留在深蓝的天空中时,我已踏上了上学的路。身后,家里透出的灯光,融进了父母深深的爱与期盼;身旁,沉沉的黑暗中,蓄积着朝气与力量,只等在光明来临时喷薄而出;脚下,长长的路,连接着我们与知识,与理想,还有那很近而又很遥远的明天;耳畔,小伙伴们的欢声笑语,打破黑暗的沉寂,为一天的努力与拼搏埋下伏笔。我感谢这晨的黑暗,是它让我体会到了什么是亲情,什么是友谊;是它让我懂得了什么叫厚积薄发,什么叫做养精蓄锐。晨的黑暗,是如此美丽。

夜的黑暗,如此美丽

路灯带来方寸之地的光明,宣告着夜的到来。夜的黑暗,依旧是那样的沉默。走在回家的路上,心中满满的都是回家的急切;坐在书桌旁,胸中溢满的是对一天的满足;当万籁俱寂的`时候,躺在床上,心中充满对明天的期待。我感谢这夜的黑暗,是它拂走了喧闹,让人们可以进入梦乡;是它催万物入睡,好在新的一天到来时能精神百倍。夜的黑暗,是如此的美丽。

心的黑暗,如此美丽

平时我们的心中总亮着一盏灯,是这盏灯促使心灵不断的奔流劳碌。唯有在内心宁静时才能将心浸入水的黑暗中,暂享片刻的安宁。闭上眼,脑中是对生活的思考,对明天的思考,对人生的思考;静下心,心里是自己对自己的交流,对自己的反思,对自己的升华;深呼吸,胸中是深山一般的清新与宁静。我感谢这心的黑暗,是它让我得到不断地进步的机会;是它扫去了一切喧闹的浮华,让心灵宁静地沉淀。心的黑暗,是如此的美丽。

光明占据着白天,为人们带来温暖与希望,黑暗则拥有着夜晚,为万物送来宁静与安详。我离不开光明,更爱着这宁静的黑暗,因为—— 黑暗,是如此的美丽。

八年级作文 篇10

春风阳光不到的地方,青春照样萌动。哪怕那如米粒一般微小的苔花,依然像那美丽高贵的牡丹一样,自豪地盛开——题记

"白日不到处,青春恰自来,苔花如米小,也学牡丹开。"苔藓是低级生物,多寄生于阴暗潮湿之处,可他也有自己的生命本能和生活向往,并不会因为环境恶劣而丧失生的勇气。清代袁枚的这首诗,近日忽然在微信朋友圈刷屏,原来这首近300年前的小诗,经由一名乡村教师弹奏,一群来自贵州山区的孩子们吟唱,登上了中央电视台的舞台,感动了许多人。

他们因何而感动?

视频中简单的旋律固然上口,天籁的童声固然动听,但更重要的原因可能在于经典的诗词与背后的故事,引发了人们的共鸣。对许多人来说,这首诗歌,所以动人是因为在这首诗中看到了自己。

苔花虽然十分微小,但他用自己的信仰在太阳照不到的地方也能坚强的生存开出花来。这正像有些在外打拼的人,他们每天在外工作,仍用自己对生活的向往不断激励自己,绽放出青春的花朵。还记得中国诗词大会上第三季夺冠的雷海为,他小的时候,虽然非常喜欢诗词,但他工作后被生活所迫,不得不干起来送快递的行业,但他并没有放弃自己对诗词的喜爱,仍用自己送快递的空余时间不断地积累,就算在等红绿灯的时候也要掏出笔记和诗词巩固积累。终于在节目上大放光彩,让人们感受到了他青春的力量。

也许有些人的青春是美好的,也许有些人的青春是闪光的,也许有些人的青春是充满挫折的。但每个人都用自己对生活的热爱和向往散发出自己青春的光彩,绽放出最美的青春之花。

写作收藏:八年级以倾听为话题的作文范文作文之二


初高中作文相信大家都写过吧,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。很多人对于写作文很是头疼和迷茫,写好作文的前提就是要多观察、多动手写。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢?下面是小编精心为您整理的“写作收藏:八年级以倾听为话题的作文范文作文之二”,希望对您有所帮助!

作曲家说:声音是小曲;画家说:声音是色彩;舞蹈家说:声音是舞步;而我说:声音是成长。

——题记

“滴答滴答”窗外那雨声一直在敲打着我的鼓膜,那雨连续下了一个星期,我讨厌那雨,它让人寸步也不能移。我郁闷地用被子捂着头,想让自己的世界里没有一丝声音,却怎么也阻止不了那烦人的声音来侵犯我的大脑,让我能安静安静。

“早晨的降落的雨露紧闭的窗户的时间已经完结天空中云彩上的光芒……”一串美妙的歌声闯入我的大脑细胞,拨动着我的神经,让我放松了自己,我放松地躺在床上,想要更仔细地听这首歌,我轻轻地闭上了眼睛,细细地听着……忽然我发现那窗外的雨声和这首完全融合在一起,让我觉得他们好象是事先约定好的为我唱歌。清脆的雨声,优美的歌声,让我觉得这下雨天似乎变得不那么讨厌,不,应该是我喜欢上它了,喜欢上那纯洁无暇春天然的雨声,它没有带一丝杂音,让我心旷神怡,我认为任何乐器也比不上这雨声奏出来的曲好听~动人。

我用我的全身来感触,来倾听这美妙的大自然,大自然的每个角落都在歌唱,每事物都向我发出邀请,邀请我也成为它们的一员,让我享受大自然的美。

这曲从开始到高潮再到结局,都是那么扣人心弦。一曲终落,天空折射出明亮的阳光,雨停了,天空中挂起了一弯彩虹。我站在窗前,吸着雨后的气息,是那么清香,窗上的吊兰花是那么精神。眼前的景象让我眼睛崇明了彩色,不再是那灰色的瞳孔。

我在今天这短短的一场雨中我学到了很多,学到了以前从未了解的——倾听。我发现倾听似乎是一种成长,是一种快乐。倾听能让人快乐,能让人学会成长。

让我们来倾听自然,倾听生活吧!

作文:八年级作文其八


大家接触到初高中作文的频率是很高的,作文,是学生的一种写作能力的练习。由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢?以下是小编为大家收集的“作文:八年级作文其八”供大家借鉴和使用,希望大家分享!

1、自批(在文章中用不同颜色的笔划上波浪线,然后在文章的末尾进行改正,按先后顺序标上

1、2、3……的号码。)

2、互批(交换改,注明谁改的、改的是第几段、第几行的哪个内容,同样在文章的末尾,写在这位同学所作的自批后面,标上号码。)

3、师阅:对上述两种修改进行评比。

八年级父亲作文10篇


写初高中作文这种经历大家都经历过吧,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。有好多人都不喜欢写作文,一篇好作文切忌东拉西扯。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢?小编通过精心筛选,为您整理了“八年级父亲作文10篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

八年级父亲作文 篇1

我从小一直畏惧父亲,不得不说,他的刻板、冷峻、严厉,曾经都是我心中难以抹去的痛,然而今天重读父亲,流淌下的竟是感动的泪水。

重读父亲,我读懂了他刻板背后的那份炽热。父亲是一个不苟言笑的人,日常生活中,很少见到他对我笑,甚至连一个父亲对孩子基本的呵护我都感受不到。直到去年那个夏天的中午,大雨滂沱,雨中父亲的那份关怀才让我认识到,原来父亲对我的爱一直都在。那天下了第四节课,我走出教学楼望着眼前的大雨像帘子样挡住了我的去路,我心里一阵无奈,父母每天忙于工作,几乎没时间来学校接我,今天,怎么会破例呢?唉!我摇了摇头,向雨中走去,突然前面一个打着雨伞,朝教学楼跑来的身影让我呆住,那是父亲!爸爸,您怎么来了?知道今天有雷阵雨,怕你淋湿生病,我就赶来了。说这些话时父亲一边接过我的书包,一边把雨伞递给我,一股暖流顿时涌遍我全身。我这才明白,刻板的性格固然掩饰了父亲对我的爱,而我何尝不是误解了他对我的牵挂?

重读父亲,我读懂了他冷峻背后的温情。我一直埋怨房间吊灯的冷色调,多次向母亲提出更换却屡次遭到拒绝。那天放学回家,我看到父亲把两个凳子摞在一起,踩在上面替我把灯罩换成暖黄色,父亲额头上挂着大滴的汗珠,母亲还不停地责怪他:你还不把孩子惯坏了?父亲笑了笑,装好灯罩后,凳子一歪,差点摔倒,我连忙冲过去扶住父亲,父亲站定后,摸摸我的头说:哎,我老了!晕黄的灯光下襯着他有些苍老的面容,我的心隐隐作痛,慈爱的父亲将他点点滴滴的温柔毫不吝惜地铺洒在了简简单单的日子里,而粗心的我一直忽略了它的存在。

重读父亲,我读到了他严苛背后的那份期待。那次期中考试后,我拿着成绩单,闷闷不乐地回到家,原来一直保持在前十名的成绩竟然下滑到了第十八名!我心里难受极了,父亲知道后,来到房间对我说:每个人的一生都会遭遇挫折、失败,只要你相信自己,认真对待,就会成功,我想你会懂这个道理。从此,父亲每天陪我学习到深夜,每天书桌上都会多一杯温热的奶茶,氤氲的奶茶香气很快溶解了我的疲乏,我一度对父亲的过于严厉反感,殊不知他的付出中充满了对我无尽的期待!

今后,我将会好好珍惜父亲的爱,回报他对我的期待!

八年级父亲作文 篇2

慈母手中线,游子身上衣。人人都说母亲是慈祥的,可我的爸爸也是慈祥的。

回想那一天中午放学,天与我作对似的下起了倾盆大雨,因为它知道我那天没有带雨伞!我只好眼睁睁地盯着其他带伞的同学们高高兴兴地回家,心里特别忐忑不安,心想:爸爸怎么还没来啊?急死我了,难道我要淋着雨回家吗?雨水滴滴嗒嗒仿佛古老的钟,也仿若我的心跳。大雨中忽然出现了一个高大的身影。是爸爸!我高兴得跳起来喊了出来。

雨越下越大,但爸爸只带来了一把小伞,只够一个人用。爸爸二话不说把伞给我,自己却一直淋着雨回到了家。爸爸,你怎么不遮伞啊?我问道。爸爸却对我说:你遮吧,这伞小,我没事。

晚上吃饭的时候,我看见爸爸的脸红彤彤的,还穿了一件非常厚的羊毛衫。我想爸爸爸生病了,可能是爸爸把伞给我,而自己被雨淋,感冒了吧。我惭愧地低着头,飞快地吃完饭。跑回房间,暗自发誓以后不能做大头虾。

我的爸爸也是一位严父。那一次,我的语文考砸了,只考了70分。爸爸得知后,帮我制定了下一个目标85分。有目标当然必须有计划:背诵基础知识,多练习。爸爸每天下班回来,都会和我一起研究一些难题,耐心教我解题的方法,教我怎么组织语言。

期中考试的语文试卷发下来了,清晰的红色90映入我眼珠中,心里像装了蜜糖一样甜。但爸爸还是有些不太满意。老爸从那天开始又给我增添了新任务:阅读和写作文。

终于,功夫不负有心人。期末考试,我的语文得了95分。爸爸知道后,表扬的同时还告诫我不要骄傲,说谦虚使人进步。有了爸爸的帮助和自己的努力,此后我的语文成绩一直保持在90分以上的。

这就是我的爸爸一位集慈与严于一身的好爸爸。

八年级父亲作文 篇3

在这个世界上有许多的诗人作家都歌颂母爱,而歌颂父爱的人却往往很少,但我常常把深深的父爱牢记心中。

我的父亲是名普通教师,他长着圆圆的头,鼻梁上架着一副眼镜,像一位博士。说起爸爸,虽然没有妈妈照顾得那么细心,但是爸爸是很爱我的!

那天早上,天气晴朗,我就没带伞去上学了。可是,到了傍晚,偏偏天有不测风云,竟然下雨了!天空乌云密布,电闪雷鸣。雨滴一开始似针尖,后来越来越大,像断了线的珠子撒着欢儿地从空中跳跃下来,不一会儿就变得暴雨如注。天像漏了似的,大雨倾盆而下。我想:今天晚上爸爸要批卷子,会不会来送伞呢?一个个同学都被父母接走了,而我一个人站在校门口束手无策,想等雨小了点,我就冲回家。终于雨小了,于是,我往家冲去。突然我撞到一个人,“爸爸,你怎么来了?你不是要批卷子吗?”爸爸什么也没说,拉着我就走。一路上,我冷得牙齿“咯咯”直响,可爸爸好像没发现,我就一路冷到家。

后来,因为受凉,我发烧了,所以我就对爸爸大声喊:“谁叫你不带给我衣服穿,让我生病的?”爸爸生气地说:“谁家孩子那么没家教,对家长大喊大叫?”“是我,怎么了?”爸爸一生气,用字典甩我,我头上出了一个包,很疼。晚上,我躺在被窝里,心想:不就是为了自己暖和吗,有什么大不了的。我反复想了又想今天的事情,流下了委屈和痛恨的泪水。深夜,当我熟睡时,我感觉有一双温暖的大手模在我的额头上,我微微睁开双眼,居然看见爸爸用药水为我摖伤口,我看见爸爸流下了晶莹的泪珠。这时,我也流下了泪珠,而此时却是幸福的泪花。我又想:原来爸爸也是爱我的,他也知道我心中的痛恨和委屈。的确,世界上哪个父母不爱自己的孩子呢?

如果说母爱是涓涓细流,那么父爱就是巍巍高山,他们以不同的方式,诠释着人世间最无私的爱。

八年级父亲作文 篇4

人们都说父爱如山,母爱如水。而在我的记忆里,父爱则如山如水。

我的爸爸很特别,有时候觉得他很温柔,有时候又觉得他很严厉,这便叫我常常摸不着头脑。我的爸爸看上去有点苍老,两眼边的皱纹记录着他的心酸。记得小时候,当我犯错误的时候,一边会得来妈妈的严厉指责,一边则会得到爸爸的安慰。所以别看我是个女生,在我的印象里,爸爸是那么温柔。而长大后,父亲便会常常为了学习成绩指责我,训斥我,把我骂的痛哭流涕。那时候的我多么恨他,我会想我毕竟是他的女儿啊,怎么会用那么难听话来骂我呢?这时的妈妈则会在一边为我说话,叫爸爸不要生气。从此以后我不再喜欢爸爸了,我觉得他只注重我的成绩,一点都不关心我。甚至在我生病的时候,爸爸竟然会和老班说如果我病的不严重,就马上送我回来上学。当时听了这话的我真心痛,我觉得我再也不想所和爸爸说一句话。

而现在,我慢慢的体会到父亲老了,她只是希望我长大以后有个很好的出路。我很后悔那时候的不懂事,后悔那时候的责骂他,后悔那时候对他的不理解。

不过现在,我一定要浪子回头,因为浪子回头金不换嘛。渐渐的我想我一定要好好学习,就是要用这学习成绩来作为我对爸爸的补偿。当我看到老爸看着拿成绩单傻乎乎的笑,嘴上还说考得不行还需努力,其实我早已明白爸爸的心里比谁都开心,比谁都高兴啊!

爸爸我想对你说:您别把自己累坏了,女儿一定会用自己的实际行动来报答您的,谢谢您对我的养育之恩。

时光时光慢些吧,不要再让你变老啦,我愿用我一切换你岁月长流。一生要强的爸爸,我能为你做些什么,微不足道的关心收下吧……感谢一路上有你。听着这首筷子兄弟唱的父亲,温热的眼泪在本来就很小的眼睛里打转,我想起了他……

八年级父亲作文 篇5

人们都说:“父亲是一座山。”而我的父亲他却像一座桥,因为种种原因,让他那高大的身躯,挺直的腰板,压弯了。

父亲高高的个子,又瘦又黑,眉毛总是短短的蹙在一起,一双眼睛中总是充满着疲倦。爸爸是个工人,工资也不高,却不辞辛苦地为这个家日夜操劳着。他有一双令我终生难忘的手,生面总是不满了灰尘,更显得粗糙,更特别的是,父亲右手的中间三根指都少了一截,这还不是为了这个家?可父亲他从不抱怨,又是少有的发发牢骚,也很快就过去了,在我眼里,父亲永远是那样的慈爱,幽默,但也有一丝严厉。

父亲自己开了一家店子,虽然很忙,活总是不断,但我总感觉,他赚钱赚的好累。很多时间里,父亲六点多钟就出家门了,直到很晚才拖着疲倦的身子回家。尽管这样,还是抹不去他那种幽默的艺术细胞,他在家的时候,家中是欢乐的天堂。父亲会动耳朵,有事我缠着他要给我动一个看看,他的眼睛里就会放投射出一种惊喜的目光。因为我长大了,很少有和他闹的机会了,他便嘴角上扬,微微一笑,耳朵根一使劲,让耳朵有节奏地一上一下的动着。我很羡慕爸爸的这一技巧,有时间忍不住就自己试试,渐渐地,我也学会了动耳朵,又一次,我动给爸爸看,爸爸再一次露出惊喜的表情,妈妈撇一撇嘴,说我们不顾正业,我和爸爸就在一旁咯咯地笑。而今,父亲也老了,再加上活务繁忙,他的鬓角竟有了丝丝白发,额间也多了缕缕皱纹。再一次缠着他给我动耳朵时,他总是淡淡一笑,开玩笑的说:“早忘了,不会了,哦,不是早传给你了么?”“哦”,我有些失望,不过心里有些酸楚,半晌,我无话可说。是啊!父亲给了我多少,为了我,他给予了多少?

想到这儿,我的脸好烫,想起父亲为了我让我做题不再马虎,给我定的那条规矩“错一罚十”,那时,我还不太高兴,甚至还会发脾气,有一次,我做了二十道题,错了九道,按规矩,是要罚九十道的,我哪里受得了?竟簌簌的落泪,还特意不满地对父亲说:“若要是那样,咱们家的所有练习题可能一天之内就消化掉了。”当时的我,真不知道父亲是什么心情。只知道那晚,父亲伤心了好久,第二天,他就把规矩改成了错一罚二。起初我还总因为这事在心里暗自发笑,可如今再想起竟有些心痛。

父亲像座桥,不仅仅因为他为了这个家的操劳,为我的付出,还有另外一个原因,父亲名叫张洪桥,当初他刚和妈妈在一起的时候,妈妈曾写了一本私人日记,我心里一直麻痒痒的想看,后来在家中无意间发现了一把极小极小的钥匙,便偷偷将日记本上的锁打开,看了几眼,因为内容太复杂,没敢深看,只记得妈妈在日记中叫爸爸“桥”,当年的桥,一定不会有现在这么瘦,每天这么累,一定不会每天很晚才回家吧!是我偷走了父亲的青春,是这个家,是时光与岁月,带走了从前的父亲。

也许,父亲是一座山,一座雄伟的山,支撑起这个家;也许,父亲是大海,一片宽阔的海洋,包容了这个家;也许父亲真的是一座桥,一座久经风雨却不曾朽烂的桥,保护在这家的港湾上。父亲啊!你鬓角的银发,额间的皱纹,是您对这个家爱的见证,可不知从什么时候起却成了您对我付出的结局,女儿知道,您已经很累了,况且你还身体带病,抽时间歇一歇吧,哪怕有时间让我给你捶捶背也好。我一定会好好学习,长大回报您的,让女儿和您共同分担,为您,为我们这个家尽一份力,您只要让家中每天都快快乐乐的好了。

父亲,千言万语道不出我对您的感激之情,但忆起您,就想起一座风雨中的桥。

八年级父亲作文 篇6

父亲的目光是一本人生的字典,教给我人生的哲理,在这目光中既暗含着他对我严厉的呵斥,还有丝许对我衷心的期盼,让我受益终生,刻骨铭心。

或许是因为父亲太认真,对待什么事情都是一丝不苟、严谨的态度的缘故,从小到大,我对父亲没有什么亲切感,失去了亲情血缘关系的牵连;或许是因为父亲专心工作的缘故,在家的闲暇时间已经少的所剩无几,我缺少与父亲交流的机会,从而与父亲变得生疏。可是,父亲的目光却是多样的,它教给我太多太多。

虽然父亲从不辅导我的学习,却总是时不时“拐弯抹角”地询问我的学习情况。我知道他的心中除了每天要查看无数遍的公司各方面的数据以外,对于我的.成绩也同样的如同生命一样重要。

每当父亲晚上下班回家时,看到我伏在桌前认真学习,便会悄悄地站在旁边静静看着。有时只是通过门缝看着,我知道那样的一双眼睛中,流露着对我的遗憾与愧疚,但是我从来都不那样去想,相反的,我却认为父亲的目光里满是慈爱与期盼,看的那样入神,似乎是在欣赏一幅美妙的画卷。

那目光使我不由自主地更加努力学习。我始终都相信我的父亲是我坚实的后盾,是我从小的顶梁柱,是我一生中最温暖的依靠。而当我拿着优异的成绩单兴奋的跑回家,喜滋滋的说着我的分数时,父亲总是在一旁笑得无比灿烂。那在嘴角边绽开的微笑如同清晨的雨露滴撒在娇嫩的荷叶上,含苞待放般的渴盼。

我想,那份喜悦应该是无与伦比的吧!看着成绩单,父亲的目光里又添了几份欣慰和自豪。也许父亲并不知道,那目光让我无比的快乐,也给予了我莫大的鼓舞。

哦,父亲高兴时的目光教我懂得了学习的欢乐!

当然了,在这个世界上的事物都存在着所谓的两面性,我的父亲也会生气,父亲生气时的目光是非常恐怖的,那目光深沉的如同一个没有底端的空洞,让人的心中喘喘不安。记得7岁的那年,有一次,爷爷买了个好玩的玩具,我和弟弟为了争着谁先玩,而打闹了起来。父亲当时也在旁边,虽然很生气,却并没有说什么,只是用着一副雷电公公般的神态板着脸,用无比严厉的目光看着我。

那可怕的目光像冰冷的两把利剑,直穿到我的心里,凉风也在空气中渐渐的凝结,成为一种不敢触碰的伤痛。他就是想告诉我做为哥哥要多让着弟弟。幼小的我,虽然极不情愿,但毕竟还是惧怕爸爸生气后那严重的后果,只好噘着小嘴,放开了紧紧抓着玩具的手。尽管那不是心甘情愿,但是我那一刻懂得了父亲这是在磨砺着我的优秀品质,希望我今后都能为他人思虑,不要只顾自己的愉快。

因为父亲的工作――是一位电力系统的专责,所以父亲总是早出晚归,披着朝霞和夕阳与我见面。疲劳就是时常会光顾我父亲的身体。有时,很晚父亲才拖着沉重的步伐回到家,两只腿时常像灌了铅一般的沉重,我知道父亲因为工作的特殊性,一支眼睛已经由于辐射过度的原因看不见了外界,于是我就成为了父亲的眼睛。

父亲常常刚刚进门,就坐倒在沙发上。父亲那因长时间看电脑工作而布满血丝的眼睛,透露出的目光是无比的劳累和辛苦。看着那目光,我渐渐开始学会了节省,因为我明白我所用的每一分钱都是父亲的血汗钱,它们是那样的来之不易!

哦,父亲疲劳时的目光教我懂得了节省!

哦,父亲的目光是一本字典,一本人生的字典!里面满载着人生的哲理,伴随着我成长。学习的欢乐、时刻的谦让、不易的节省都将成为我人生之路上最好的陪伴,我相信总有一天,我会读懂那本字典里最深奥的文字,读懂那身为人父的艰辛与给予的爱!

八年级父亲作文 篇7

爱!何为爱?问世间爱为何物?

爱有很多种,有父爱、师生之间的爱、朋友之间的爱,可我要说的不是那似海的母爱,也不是那师生之间伟大的爱,而是那沉沉的——父爱。

在别人的眼中妈妈是温柔的,爸爸是严厉的,上小学时我也这样认为,可上初中后才感受以,虽然说爸爸是严历的,但也有温柔的一面,只是那温柔的一面是不为人知的,有的人说父爱如册,儿女是这山上的草儿;父爱如海,儿女是这海中的鱼儿。可是我并不是这山上的小草,也不是这海中的鱼儿,而我是父亲的负担。

父亲有三个儿女,老大和老二是女儿,老三是儿子,然而在这三个儿女中,我是最不争气的一个,很多人说过,老大是最懂事的,是最不让父母操心的,可我是父母最头疼,最操心的一个,而且经常让父母为了我而吵架,我也很想做一个孝顺的女儿,但总是事与愿为,当每次下定决心要改的时候,命运总是和我开玩笑,让我在父母和朋友之间做选择,而我每次的选择,都会让父母为我担心。

父亲每天早出晚归,为生活奔波着,为儿女的成长操劳着,我记得有好几次晚上我没有回家,父亲很担心我,而我却在同学家玩得很开心,就连打电话回家的事都给忘了,害得父亲为我担心了一晚,第二天回到家,父亲没有骂我,只是说了一句,下次不回来,就给家里打个电话,好让我和你妈放心。我知道,虽然父亲嘴上没说什么,但是心里是很担心的,从那以后,我每次出去,我要做的第一件事就是打电话给家里,让爸爸妈妈放心。

法国作家狄更斯说过一句话:“父亲,应该是一个气度宽大的朋友”这句话用在父亲身上是最合适不过了,父亲对我的宽容、对我的教育、对我的爱,我是永远也不会忘记的,因为父亲的爱是女儿生命的所在。

父亲常教导我要诚实的做人,好好的学习,把成绩提高比什么都重要。

爸爸在我心中就是一本书,一本厚厚的书,可是我不愿错过书中精彩的情节,闪烁着忧伤和高贵的光芒。

八年级父亲作文 篇8

那朵花,一直深情地守护着我。

在我还小的时候,我父亲是离不开花花草草的。当然,相对于那些花儿来说,我更是他的珍宝。在我的朦胧的记忆中,父亲常常用他那坚实稳重的身体,把虽然年幼却白胖胖的我扛在他那宽厚敦实的肩膀上,气喘吁吁而又小心翼翼地带着好奇的我,耐心地陪我观赏阳台上的那些花朵。

等我上了小学,阳台上的`那些花朵宛如失去了它们的主人一般,一个个都蔫了。父亲很少在阳台侍弄他的花花草草了,他的身影更多地出现在我的书房中。在我的记忆之中,父亲也是从这时候开始迅速衰老。原先敏捷的身体已略显僵硬,白发如同窜在花丛中的野草一般疯长。

有一天,当我无意走入久违的阳台时,发现父亲的花儿已是无精打采。当我为它们浇水时,仔细看了其中一朵,它那因为连日的干旱而蜷曲干枯的花瓣,好像是父亲因为过度操劳而青筋直露的手;那因为烈日的曝晒而耷拉的花茎,仿佛是父亲因为日夜伏案而稍显驼背的腰;那执拗的不肯放弃的根,宛如是父亲不肯放弃我的一切的心。总而言之,这朵花像极了父亲。

我的心弦仿佛被什么拨动了一下,思绪回溯到一年之前。

那时,母亲悄悄地对我说:“再过两天就是你爸生日了,给他买一盆花吧。”于是我买了一盆最精致的,用我能做到的最好的包装,把它当作生日礼物送给了父亲。当时我的心里还在暗暗地想:平时我的一百分也不能够打动他,这一朵小花又能怎样?

可是我永远也忘不了父亲当时的表情。

父亲整个身体如同被雷击中一般抽搐了一下,黯哑的皮肤焕发出鲜亮的光泽,无神的两眼重新迸发出光芒,其中似乎还有快乐的泪水打转。然后,他露出了带有几分孩子气的笑容,风风火火地把花儿放到窗台上,短短几步路因为兴奋而差点摔倒。

哦,原来父亲那么容易满足。

现在一年过去了,这朵花已是垂垂老矣,可依然坚持地为生命而拼搏。它的大部分枝叶已经干枯,但是依然如山般矗立不倒,仿佛有什么信念支撑着它。

我再仔细看了看,这朵衰老的花用它干枯的叶子,守护着身旁一株嫩嫩的小苗。

八年级父亲作文 篇9

我的爸爸是家庭的顶梁柱,家里的脏活。累活他全包了,半夜三更的就去工作了。

爸爸瘦瘦的,他36岁,最喜欢穿西装,一看就是一位文质彬彬的绅士。爸爸是个小平头。他的眉毛浓黑浓黑的,就像是用毛笔在脸上画了个一字。眼睛乌黑发亮的,骨碌一转,鬼点子就来啦。爸爸的耳朵很漂亮,就像艺术家精心雕刻的艺术品一样。

脸白白的,一看脸上的皱纹,就可以知道他为我们家付出了多少辛劳的汗水。爸爸的鼻子镶嵌在脸的中间,是一个蒜头鼻。他的嘴巴一般不说话,但是,只要我犯错误,爸爸就会不停的教育我。爸爸的手很粗糙,上头的皱纹如同一条条蚯蚓,仿佛还在蠕动。

爸爸喜欢看世界杯。一进门,二话不说,就脱鞋,急忙跑到沙发旁,坐在沙发上,拿上遥控就打开中央电视台,是球赛,爸爸开心道。这时妈妈叫我们吃饭,连叫了三声,也不见老爸的影子。爸爸还在看世界杯,看见俄罗斯进了球,直跺脚,哎!真可惜啊!中国进了球,爸爸高兴的不得了,一蹦三尺高,这时,妈妈揪住爸爸的耳朵就往厨房走,弄得我们哭笑不得。

爸爸很乐于助人。有一次,一个老奶奶拐着棍子正要走马路。爸爸心想:要是老奶奶被车撞到了怎么办,棍子断了怎么办爸爸急忙跑向了马路边,三步并作两步地向马路另一旁走去,正当红灯要亮的时候,爸爸二话不说,立即背起老奶奶向另一旁走去。旁边的人看见了,夸奖他做的好,别人有难,必须有人出手相助,爸爸语重心长的说。

我喜欢我的爸爸,喜欢他的乐于助人。听了我的介绍,你喜欢我的爸爸吗?

八年级父亲作文 篇10

他长着一双炯炯有神的眼睛,上面还有一对多而粗的睫毛,鼻子又高又直,黑有尖的脸中有着长唇无血色嘴,长着一双宽有厚的手巨有一股巨大力量,他就是我崇敬的父亲。

在我眼中父亲他是最伟大的,他即是我们生活中支柱也是精神的上支柱,我们一共有四姐妹,都在读书,这的时候处处都需要用钱,而且我们现在处于一个发育成长阶段,每天要吃那么多东西,个个狼吞虎咽,花钱者多赚钱者少,这样我老爸的负担最重了,每天他总是早出晚归的为我们的生活忙碌,为了给我们更好环境,他一年365天都工作,不管是娇妍似火的夏天,还是寒风凛冽的冬天,他依然在工作,我从来都不会去体会钱的来之不易,只到我渐渐懂事了,才慢慢察觉父亲他为我们生活出了那么多努力,我既然懂事起来了,也就爱面子了,我对父亲唯一不满的就是他没给我们一栋像样的房子,害我不敢带朋友来我家,这一点我一直在纠结着,但是我后来想想,他真的尽力了吧,这个家庭的经济来源那么大,都是他一个人在赚,我们家具都具备了,唯独没有一栋房子,但是老爸他靠自己已经给我们带来了很好的环境了,我们不能再埋怨了,我们要心存感激,以老爸为骄傲,如果真的觉得老爸这样很辛苦,我们就应该好好读书,以后让他享清福,以后回报他,这样才不会让老爸这些年的辛苦白白付出了,老爸,我们都以你为荣,你是最成功最伟大的父亲,你很棒,我们知道您辛苦了,放心,我们会让您觉得你的辛苦是值得,老爸,我们爱你!

作文:八年级作文(篇一)


学习过程中写初高中作文是很平常的,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。大家在写作文时都觉得很苦恼,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢?以下是小编为大家精心整理的“作文:八年级作文(篇一)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

说起读书,大家可能都会叹一口气。唉

读书,实在是太累了!

在我们6,7岁时,父母把我们送进小学,学习拼音a,b,c和算术。我用小手翻开一年级的课本教材,看见许多图片和文字,和许多跟我同龄的小朋友们在明亮宽敞的教室里一起学习。

一二三年级洋洋洒洒地过去了,每次考试几乎都是100分,老师的表扬,父母的夸奖,同学的羡慕,让我心里不禁有些沾沾自喜。

但是,到了五六年级,我就滑下去了,以前那种飘飘然的感觉消失了一半,我有些沮丧。但基本上还是可以的,于是,小学六年就这么过去了,时间飞快地从指间流过。

上了初中,我的压力更大,科目一下增加到了七门。强大的压力像一块大石头似的,直压得我喘不过气来。再加上难度大大提高,我的成绩原本从九十几分滑到了七八十分。我也在努力,可那些死记硬背的科目自己老是记不住,例如地理,历史等等。特别是历史,居然在期末考试中只考了六十多分……看到成绩单,我的眼泪不争气地流了下来。回家去,少不了父母的一顿批评。

现在我已14岁了,在念初二,又增了物理这一门科目,我的压力更大了。初三是九科……天啊……我在心里苦叫,谁来救救我们这些可怜的孩子?

自从上初中后,我挨的打越来越多,飘飘然的感觉完全消失了,我在这里呼吁:老师,家长们,别把要求定得那么高,我们不是天才,也需要一步步往上爬,请让我们的学习压力减轻些吧!

唉……初中三年……高中三年……还有大学四年……我们学生,真的好苦,好累哟!

[作文分享]八年级作文其八


说到初高中作文,相信大家都不陌生吧,通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇好作文可以引起大家的共鸣。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[作文分享]八年级作文其八”,相信对您有参考学习的作用。

断线的风筝,在蓝色天空的彼端,越飘越远,我随风飘移,视线落在地平线的另一方,眷恋的眼神夹杂着无法言语的悲伤不舍。

人世间尽管有千愁万苦,最难过的莫如离情别绪。天下无不散的筵席。浮萍,人与人之间;浮云,人们的缘分,差别是,那种打从心里依赖事物被迫剥离的痛苦。

擦肩而过的世界,心中留下一道晦涩的阴影,看那个世界多么缤纷亮丽,而我却随着风飘到远处,看不到熟悉的人、事、物,听不到往昔爽朗、清脆、豪迈的笑声。原来离别可以这么痛苦,原来,离别可以如此折磨人。

我也不想离开,我也不想说那句痛彻心扉的“再见”,但我无法忍受梦想失去色彩、光辉黯淡,那曾经的璀璨梦想,充满对未来的憧憬、希望。我必须走自己的路。但是也许,我们会在未来的某一天,在世界的某个角落重逢,所以在那之前,我必须暂时离席。

在所爱的跆拳道馆中,空下属于自己的位置。

躺在青翠的绿地,发呆似的盯着湛蓝的天空,云彷彿被水稀释,淡淡的散了开来,阳光不强,微风徐徐,我却感到寒冷。看见风筝随风上下飘动,伸出手,想抓住它,握在手中的只有虚无的空气。

什么都握不住,连自己最爱的事物也只能放手。水雾在眸中氤氲,是悔恨、是伤心。

雏鸟离开了巢,必须学会独自飞翔,但羽翼未丰,何如展翅?曾经拍着胸脯,对她说,在她离开之前,我会一直陪伴她。那是一种,师姐对师妹、姐姐对妹妹的疼惜,但,我失约了。

我还是失约了。

我不想当风筝,虽然可以自由自在、不受拘束,但是也要有那个毅力承受深沉哀伤的孤独,我不行,笃定自己无法做到,即使行为窝囊,但说什么也要保住最后阵地。

失败了,失去了。无法像以前那样,酣然入睡,也无法像以前那样,笑得开怀。我在冰窖,冻的连血液也冰凉,脚下仍是不能移动半分。

看着风筝,越离越远。温热的泪痕没办法融化、没办法......

远处渺小的世界,我被扯离,断线。

飞得太高,泪水模糊的视线;飞得太远,哀大莫于心死。

我不想当风筝,我只希望我能留在原地。

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