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2024总结:初中数学圆的知识点总结(一篇)_初中数学知识点总结

发表时间:2024-02-04 14:06:28      佚名

初中数学知识点总结。

在我们的学习或者工作中,总少不了要写总结。总结和心得体会相似,但是比较客观一点。每次写总结,我们的大脑都会形成回路,有些东西豁然明朗了:一个人刚开始做某件事的时候可能不会,但一直不会就是态度问题了。那么我们怎么样才能写好一篇总结报告呢?以下是小编为大家收集的“2024总结:初中数学圆的知识点总结(一篇)”希望能为您提供更多的参考。

1.圆是以圆心为对称中心的中心对称图形;同圆或等圆的半径相等。

2.到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半径的圆。

3.定理在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等。

4.圆是定点的距离等于定长的点的集合。

5.圆的内部可以看作是圆心的距离小于半径的点的集合;圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合。

6.不在同一直线上的三点确定一个圆。

7.垂径定理垂直于弦的直径平分这条弦并且平分弦所对的两条弧。

推论1:

①平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;

②弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧;

③平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧。

推论2:圆的两条平行弦所夹的弧相等。

8.推论在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两弦的弦心距中有一组量相等那么它们所对应的其余各组量都相等。

9.定理圆的内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它的内对角。

10.经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心。

11.切线的判定定理经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。

12.切线的性质定理圆的切线垂直于经过切点的半径。

13.经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点

14.切线长定理从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角。

15.圆的外切四边形的两组对边的和相等外角等于内对角。

16.如果两个圆相切,那么切点一定在连心线上。

17.

①两圆外离d>R+r

②两圆外切d=R+r

③两圆相交d>R-r)

④两圆内切d=R-r(R>r)

⑤两圆内含d=r)

18.定理把圆分成n(n≥3):

⑴依次连结各分点所得的多边形是这个圆的内接正n边形

⑵经过各分点作圆的切线,以相邻切线的交点为顶点的多边形是这个圆的外切正n边形。

19.定理任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆,这两个圆是同心圆。

20.弧长计算公式:L=n兀R/180;扇形面积公式:S扇形=n兀R^2/360=LR/2。

21.内公切线长= d-(R-r)外公切线长= d-(R+r)。

22.定理一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。

23.推论1同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等。

24.推论2半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径。

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[精选总结]高一物理必修一知识点总结精选


平常的学习工作中,我们一般会需要写一份或者几份总结报告。写总结有利于我们学习和工作能力的提高。每次写下总结,我们就多了一份感知与思考:人是可以无限创造价值的存在,我们做的每一件事都值得被认真对待。那么我们在写总结的时候要特别注意什么吗?下面是由小编为大家整理的“[精选总结]高一物理必修一知识点总结精选”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

1、动力学的两类基本问题:

(1)已知物体的受力情况,确定物体的运动情况.基本解题思路是:

①根据受力情况,利用牛顿第二定律求出物体的加速度.

②根据题意,选择恰当的运动学公式求解相关的速度、位移等.

(2)已知物体的运动情况,推断或求出物体所受的未知力.基本解题思路是:①根据运动情况,利用运动学公式求出物体的加速度.

②根据牛顿第二定律确定物体所受的合外力,从而求出未知力.

(3)注意点:

①运用牛顿定律解决这类问题的关键是对物体进行受力情况分析和运动情况分析,要善于画出物体受力图和运动草图.不论是哪类问题,都应抓住力与运动的关系是通过加速度这座桥梁联系起来的这一关键.

②对物体在运动过程中受力情况发生变化,要分段进行分析,每一段根据其初速度和合外力来确定其运动情况;某一个力变化后,有时会影响其他力,如弹力变化后,滑动摩擦力也随之变化.

2、关于超重和失重:

在平衡状态时,物体对水平支持物的压力大小等于物体的重力.当物体在竖直方向上有加速度时,物体对支持物的压力就不等于物体的重力.当物体的加速度方向向上时,物体对支持物的压力大于物体的重力,这种现象叫超重现象.当物体的加速度方向向下时,物体对支持物的压力小于物体的重力,这种现象叫失重现象.对其理解应注意以下三点:

(1)当物体处于超重和失重状态时,物体的重力并没有变化.

(2)物体是否处于超重状态或失重状态,不在于物体向上运动还是向下运动,即不取决于速度方向,而是取决于加速度方向.

(3)当物体处于完全失重状态(a=g)时,平常一切由重力产生的物理现象都会完全消失,如单摆停摆、天平失效、浸在水中的物体不再受浮力、液体柱不再产生向下的压强等.

易错现象:

(1)当外力发生变化时,若引起两物体间的弹力变化,则两物体间的滑动摩擦力一定发生变化,往往有些同学解题时仍误认为滑动摩擦力不变。

(2)些同学在解比较复杂的问题时不认真审清题意,不注意题目条件的变化,不能正确分析物理过程,导致解题错误。

(3)些同学对超重、失重的概念理解不清,误认为超重就是物体的重力增加啦,失重就是物体的重力减少啦。

2024总结:2024小升初语文知识点回顾归纳精选


不管我们是学习,还是工作中,总会有写总结的时候。写总结可以让我们自我反省,提升自我。每写一次总结,我们就可以想的越多:一个人的价值就是可以为自己和他人创造价值。那么我们应该怎么写总结报告呢?以下是小编为大家精心整理的“2024总结:2024小升初语文知识点回顾归纳精选”,仅供您在工作和学习中参考。

1.《三国演义》中忠义的化身是关羽,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。

2.《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计、挥泪斩马谡等。

3.《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使用双股锏的刘备, 使青龙偃月刀的关羽和使丈八蛇矛枪的张飞。

4.“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。

5.写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语:三顾茅庐、万事俱备,只欠东风。

6.诸葛亮是《三国演义》中的主要人物,请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例如:草船借箭,舌战群儒,空城计。

7.填人名,补足歇后语。

(1)(诸葛亮)借东风——巧用天时

(2)(刘备)借荆州——有借无还

(3)(徐庶)进曹营——一言不发

(4)(周瑜)打(黄盖)——一个愿打,一个愿挨,

(5)三个臭皮匠——顶个(诸葛亮)(比喻人多智慧多,有事情大家商量,能想出好办法来)

8.杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是赤壁之战。涉及到的两个主要人物周瑜、曹操。

9.成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》赤壁之战(战役)中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。请再写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。成语:三顾茅庐人物及故事:刘备三请诸葛亮。成语:身在曹营心在汉人物及故事:徐庶人在曹营,不献一策。

10.结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是赤壁之战;再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为失街亭一事。

[参考总结]2024小升初语文知识点总结归纳写作范例


当我们的学习或者工作结束一段进程的时候,经常会需要写总结。写总结可以推动我们的工作向前不断前进。每次写下总结,我们就多了一份感知与思考:每多做一份事,就可以在这件事上学习到新知识、新技能。那么我们在写总结时要考虑什么呢?以下是小编收集整理的“[参考总结]2024小升初语文知识点总结归纳写作范例”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

1、金陵十二钗指的是:(林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉)。

2、《红楼梦》中,有“小宝钗”、“小黛玉”之称的两个人分别是(袭人)、(晴雯)。

3、《红楼梦》的两条主线是(贾府由盛到衰的演变过程)、(宝、黛、钗的爱情婚姻悲剧)

4、《红楼梦》中,“品格端方,容貌丰美,行为豁达,随时从分。”说的是(薛宝钗)

5、《红楼梦》中,“眉如墨画,面如桃瓣,目如秋波。虽怒时而若笑,即嗔时而有情”。说的是(贾宝玉)。

6、《红楼梦》中,“情天情海幻情身,情既相缝必主淫。漫言不有皆荣出,造衅开端实在宁。”说的是(秦可卿)。

7、贾府的媳妇,稳重贤惠,本分随和,青春丧偶,统领众姐妹,曾负责海棠诗社,此人便是(李纨)。

8、“未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流”的作者是《红楼梦》中的(林黛玉),此诗的名字是《葬花词》,此诗意在喻人,悲叹自己的命运,控诉社会的黑暗,其思想性与艺术性均达到最高境界。

9、《红楼梦》的作者是(清)代作家(曹雪芹),相传后40回是(高鄂)所作。

10、《红楼梦》中有两句诗评论王熙凤在贾府衰亡中的悲惨下场,这两句诗是(机关算尽太聪明,反误了卿卿性命)。

实用总结:2024小学升初中语文知识点回顾概括(篇一)


不管我们是学习,还是工作中,总会有写总结的时候。在总结中,我们可以找出缺点与不足,吸取经验教训。每次写总结,我们的大脑都会形成回路,有些东西豁然明朗了:一个人可以被打败,但绝不可以被打垮,就像工作一样,应当全力以赴。那么我们怎么样才能写好一篇总结报告呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《实用总结:2024小学升初中语文知识点回顾概括(篇一)》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

1、《红楼梦》又名《石头记》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等。

2、《红楼梦》中,“枉自温柔和顺,空云似贵如兰。堪羡优伶有福,谁知公子无缘”,说的是(袭人)。

3、“四春”之中,性格比较懦弱的是(迎春),精明志高、具有管理才能的是(探春),最后出家为尼的是(惜春)。

4、《红楼梦》中结的两个诗社分别是(海棠社)和(桃花社),社长是( 李纨和林黛玉)。

5、《红楼梦》中,“绛珠仙草”指的人物是(林黛玉),“神瑛侍者”是(贾宝玉 )。

6、《红楼梦》中,“才自精明志自高,生于未世运偏消。清明涕泪江边望,千里东风一梦遥。”说的是(贾探春)。

7、《红楼梦》中,“富贵又何为,襁褓之间父母违。转眼吊斜辉,湘江水逝楚云飞。”说的是(史湘云)。

8、潇湘妃子指的是(林黛玉 ),蘅芜君指的是(薛宝钗)。

9、《红楼梦》中被人称为“病西施”的是(林黛玉)。

10、《红楼梦》中有诗“纵然生得好皮囊,腹内原来草莽”,“潦倒不通世 务,愚顽怕读文章”指的是(贾宝玉)。

2024总结:第一学期工作回顾精选一篇


在我们的平时工作生活中,有时可能会需要写总结报告。通过总结,我们可以更为客观的发现自我。每次写总结,都是我们思考的绝好时机:每一份工作都是有意义的,它们的价值也是巨大的。那么我们怎么样才能写好一篇总结报告呢?下面是小编为大家整理的“2024总结:第一学期工作回顾精选一篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

光阴似箭,日光如梭。在即将过去的一学期里,我们XX小学在市教科局及城区中心校的正确领导下,沿着学期初制订的工作目标,全体教师团结奋进,务实进取。现就本学期学校的主要工作总结如下:

一、加强安全教育,创建平安校园

我校在开学初,开展了以“安全教育”为主题的一系列活动,旨在让同学们牢固树立安全意识,人人争做“平安校园”的参与者和维护者,让我们的校园因平安而更加美丽。9月3日,马鹏晋校长在教师会上强调要求学生写“开学第一课”观后感,并利用黑板报形式来进行安全教育;9月4日,学校邀请铁路派出所范所长进行了铁路安全知识讲座;9月5日上午进行了防震安全演练。

二、常抓师德工作,建设和谐团队

提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:正己、敬业、爱生、奉献。

我校利用周末例会的机会,组织教师政治、业务学习,努力打造一批业务精湛、师德高尚的教师队伍。本学期,我们开展了一系列师德师风教育活动,9月2日,我校召开纪律作风整顿大会;10月26日,学习贯彻落实全国教育大会精神;20xx年1月14日,开展“弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时代”主题学习活动等。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以德立教,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。

二、狠抓常规管理,提高教学质量

教学质量是学校的生命线,我们的老师理直气壮抓教学。本学期,在城区中心校的统一布署下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施:

1。狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。学校对老师们的常规教学一周一抽查,一月一总结,并将检查结果与教师的年终绩效工资挂钩。

2。开展教研活动,提高教学质量。

学校组织的教研活动,必须全员参与,校领导经常深入教学一线,每次活动针对我校教师实际情况,有计划的开展教研工作,使教研活动成为教师学习业务、探究教学、提高能力的重要阵地,并且与校内教研活动相结合,以教研促教学。我校在9月17日—9月21日开展了为期一周的普听课活动。9月25日开展了“普听课”主题教研;11月9日,开展了“期中考试质量分析”主题教研。

3。落实教学常规,提高教学管理

我校始终坚持以教学常规是学校教学工作的核心,只有在检查中反思,在反思中提升才能不断提高教学管理。12月27日,城区中心校校长杨凤武、胡主任、石主任及各基层学校常规工作管理人员对我笑常规工作进行督导检查。

三、注重活动开展,丰富校园文化

1。德育工作。加强学生的思想教育,开展主题教育活动,努力提高德育工作的针对性和实效性。通过国旗下演讲、晨会、主题班会、黑板报、LED电子屏等形式,对学生进行文明礼仪、感恩、革命传统教育等。10月12日,我校举行了纪念少先队建队69周年活动;10月29日,我校开展了“传递感恩 点燃梦想”主题教育活动;11月26日,我校开展了“阳光生命、和谐校园”心理健康教育活动。

2。乡村学校少年宫开展情况。

10月16日,运城市文明办苏科长、河津市文明办杨主任莅临我校检查指导乡村少年宫工作,自少年宫建立以来,丰富了学生的课余生活,目前,少年宫活动开展井然有序。

四、加强家校沟通,提高办学效果

我校继续坚持一学期一次家长会,要求教师和家长们多进行沟通。11月15日和11月16日学校分别召开了家长会,通过家长会,学校向家长提出了学校管理、班级管理的制度及要求;教师与家长相互交流学生在家及在校的表现。活动的开展,促使学校、家庭、社会的相互配合,共同努力,形成了合力,提高了办学效果。

这个学期已经过去,驻足回首之间,有喜也有忧。展望明天,路漫漫其修远,困难重重亦艰险。但我们坚信,有全体教师的团结奋进和勤恳努力,我们XX小学的明天一定会更好!

2024总结:三生教育工作回顾(一篇)


在我们的工作中,有时候会需要我们写总结。写总结可以推动我们的工作向前不断前进。每写一次总结,就仿佛在告诉我们:一个人刚开始做某件事的时候可能不会,但一直不会就是态度问题了。那么我们在写总结时需要注意哪些呢?小编特地为您收集整理“2024总结:三生教育工作回顾(一篇)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

根据汉教发[20xx]103号文件,汉滨区教育局关于印发《汉滨区中小学“三生教育”活动实施方案》的通知。我校在汉滨区教育局的领导下全面开展“三生教育”活动,在培养学生珍爱生命、学会生存、热爱生活的能力,促进学生德智体美全面发展方面取得了显著的`成绩。为了进一步更好地深入开展“三生教育”工作,现将我校20xx年开展“三生教育”的工作情况和阶段性成果作如下汇报:

一、认真组织健全机构

根据我校的实际情况成立政教处、校团委、年级组、班主任、学生家长、学生代表组成的“三生”教育和宣传工作机构,加大对“三生”教育和宣传力度,努力营造良好的舆论氛围。

二、开展专题教育,强化学校德育工作

紧紧围绕"三生教育"这一主题,圆满完成了“六个一”宣传教育活动,即:集中进行一次“三生教育”专题讲座;致学生家长一封关于“三生教育”的公开信;开展一次社会实践活动;在师生中开展一次主题征文活动;开展一次主题班会、队会活动;根据我校实际,搞一次应急避险(防震)演练活动。在此过程中主要做了以下工作:

①突出课堂主渠道作用,让课堂成为彰显和传播社会主义核心价值体系的主渠道。政教处统一安排计划,由教务处部署,根据六个年级学生的年龄特点开展“三生教育”,各年级通过讲座等专题活动进行。要求教师认真落实新课程标准,钻研教材,领会教材的三位目标,将思想性、知识性、趣味性科学地有机地组合,将“三生教育”渗透到各学科教学中。

②积极利用班队组织和校园文化的氛围,加强学生的行为习惯和养成教育。主题班会重点突出,成系列。组织安排了以下的活动:庆祝教师节国防教育汇报演出,结合创卫和申报文明学校、创建绿色校园工作,发起告别不文明陋习等主题教育活动。

③加强学生的安全教育,增强学生的安全意识,提高自我保护能力。生命的意义和价值必须以安全作为前提并得到安全保障,不断强化学生安全意识,使学生初步了解来自于各方面的不安全因素,掌握一些简单易行的防范与自救办法,避免危险与伤害。以珍爱生命为主题举办防震、消防知识普及及自救、逃生演练活动。

④开设学生心理健康教育讲座,加强学生心理健康的辅导,稳步推进学生的心理健康教育。

⑤强化德育常规工作:利用班会、国旗下讲话、演讲比赛、文艺活动等形式,对学生进行爱国主义、集体主义和理想前途教育。各班以主题班会、黑板报比赛、撰写学习心得等形式积极参与学校的宣传教育工作。

⑥加强学生养成习惯的培养,我校通过军训、校纪校规等对学生的日常行为规范常抓不懈。政教处针对学生仪容仪表、宿舍内务、卫生责任区、课间操、大课间活动等方面进行经常性检查,加强学生养成习惯的培养。

三、艺术教育形成特色

为进一步丰富校园文化活动,努力营造积极向上,百花齐放,健康文明的校园文化氛围。我校通过开展一系列文化、艺术竞赛活动,并倾全校师生之力举办了关庙中学首届艺术节,激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成材的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

校园艺术节的活动内容有:运动文化展示;文艺演出;学生才艺展示;教学成果展示等。校园艺术节的活动形式采取比赛、演出、展览等,积极挖掘丰富艺术节活动的形式,体现艺术节活动的多样性。

四、积极开展学生社会实践活动研究性学习方面

我校多年来坚持在高一年级学生中实施研究性学习,在选题方面,学校要求学生必须有一定比例的环保方面、健康生活等方面的科研课题,以此深化三生教育的理念。我们高中学生都自主选择了环境、资源、人口、健康等课题。如:“汉江流域现状调查”、“健康生活快乐人生”、“垃圾的回收与利用”、“关庙镇鸟类调查”、“关庙镇药物资源调查”等系列课题。

学生们的研究性学习课题,大多数从身边做起,深入社区,走入环境,感受生活,思想观念有了巨大的改变。如:变了解环保为关心环保,认识到生态环境的危机性,尝试着提出解决环境问题的策略,树立保护环境的使命感和责任感,这对学生相应的人生态度、行为习惯、价值观念的养成起到积极的作用。

2024总结:一周工作总结范文


平常的学习工作中,我们一般会需要写一份或者几份总结报告。在写总结的过程中,我们可以提升自己发现问题和解决问题的能力。每多写一次总结,我们就越明白自己在做什么:不管是在学习还是在工作上,我们唯有尽心、努力,才可以创造价值。那么我们在写总结的时候要特别注意什么吗?下面是小编精心为您整理的“2024总结:一周工作总结范文”,仅供参考,希望能为您提供参考!

转眼就在佳能食堂工作了一周,这个“沙拉周”过得挺充实。做这一行,就成不了朝九晚五的一族:每天早上5点45起床,7点半开始上班。当然,下午3点半就能走。也好,少了点睡眠,但是却能避开高峰期。按照中医的理论,晚上11点前必须上床睡觉,哈,现在的我算是做到了。一周下来,对团膳的工作也算是有所了解。趁着周末,小小思考总结一下吧。

辛苦

在别的运行点工作的同学们也都说,干这一行真的挺辛苦的。相比大部分工作,确实如此。若是做manager,那更是既要脑力又耗体力。要在短短的4个小时内准备几百人甚至上千人的伙食,需要厨房的工作人员连续地一刻也不间断地工作。至少,我观察到的,都是这样子:一般法国人,工作了一两个小时,都会说:“咱休息一会儿吧!”然后就去喝个10来分钟咖啡,然后抽根烟。但是,在食堂的厨房里,我从没见过有人停下来休息,饿了渴了就去咖啡吧端杯咖啡,拿到工作室里,喝上几口继续工作,每个人都会动作迅速利索。因为,每个员工都知道,要是自己慢了一刻,就会影响食堂的准点开餐;若是顾客到了开餐时间进门之后发现食堂里还没准备好的时候,那对食堂来说会是一件天大的丑闻。到了中午开餐前半个小时,员工们才有机会停下来,然后花上半个小时的时间去填饱肚子,然后在用餐时间继续服务顾客。对于食堂manager,那是更累的,每天到14点和员工们忙完之后,还得留下来,对当天的情况做一个总结,然后对明天的运行情况做一个提前的准备。

除了工作强度外,团餐也有其他餐饮业所面临的压力:食品安全;这方面的压力甚至比一般的商业餐馆要大得多。若是一般的餐馆,食物中毒可能仅仅是几位顾客,如果是团餐中发生食物中毒,那就是数十人上百人的事情。到那个时候,这个食堂只有关门大吉的选择。

不过话说回来,无论做哪一行,都会有职业风险,也许团餐这个行业比起某些超强脑力劳动的白领来,还是相对没那么辛苦。这句“吃得苦中苦方为人上人”,在我看来,是很有道理的。要想做好,这份苦必须得吃,嗯,我乐意吃这份苦。

效率与品质

刚开始工作的时候,我毕竟是新手,总害怕出错,于是小心谨慎,做每件事情都尽量做到细致精确。然后带我的阿姨就开始批评我:你的动作太慢了,加速加速!不用做这么精细的,那样的话你就来不及了。她确实有道理,第一天和第二天,我几乎没有时间吃午饭,乃至我吃一大盘午餐只花了不到10分钟,狼吞虎咽,弄得胃极其不舒服。我在想,这样下去我不犯胃病才怪呢!

在这位已经在团餐行业工作了30年的阿姨身上,我确实学到不少东西,她做事十分的利索,总能找出最合适自己的工作方式,然后以极快的速度完成,没有一点拖沓。她常对我说:“在你合适的高度和位置上干活,这样才能有效率”“一件一件事情来,做完一件之后用最快的速度把场地收拾好,然后继续”“先看看你有了什么,再去准备你没有的东西”“开动脑子,我希望看到你的创造力”……在这样一位老前辈身上,我看到团餐在过去的30年里,在她身上留下的影响。这样的影响也不是一蹴而就的,而是需要长时间的积累的。一点一点地,积累到今天,就有了她这样的工作方式。

于是,我想,在她身上反映出来的问题,也可能是现在团餐中存在的问题。她的一些话,我个人并不是能够立即认同。在质量和品质方面,她说“你不用做得太完美,质量过得去就好,不然你就做不完了。”从她这句话中,我看出了一下两点:

1、在她看来,时间和效率是黄金准则,按时完成任务是关键

2、她的想法,是和顾客的想法相违背的;在顾客看来,“安全好吃”才是标准

在这两点中,我就发现了食堂管理和消费者的欲望相矛盾的地方。也许在过去的30年里,团餐的“高质量”的理念不占上风,因此管理者也没有把这个理念很好地灌输给工作人员。这也算是管理和顾客需求之间的一个脱节。虽然说,食堂中的饭菜相比外头的餐馆来说,就“好吃”这一标准来说,是稍微要逊色的。但是对于现在要求越来越高的消费者来说,“不好吃”是个很致命的因素。团餐,就是在“好吃”和“便宜”中找平衡点,怎么做出保证质量有保证低价的餐饮,是很关键的因素。我相信,现今的天平,是稍微倾向“好吃”的一端的,做“有品质”的团餐,是未来赢的关键。

食品安全

这个问题是我长时间以来特别关注的问题,原因是国内的食品安全太令人担忧了。现在的消费者对食品安全和质量关注度已经达到一个很高的水平。甚至出现了带饭一族,自卑饭菜,一方面是对“非自家”饭菜的不信任,一方面也是从经济角度考虑。我想,无论是国内还是国外关于食品安全保障以及厨房卫生标准的规定都是相对比较完善的,关键的,还是执行的问题。即使在对卫生标准如此看重的法国,食堂的员工对这些现存的卫生标准也不是那么地遵守。在这一周的工作过程中,我发现了不少食堂员工工作时不好的习惯,这些习惯都是一些安全隐患。进一步思考,我觉得这还是源于员工心中安全的砝码不够重,反而“利益”“按时完成工作”这些砝码倒是占据了重要的位置。但在我看来,这些做法带来的只是短期的收益,一旦顾客发现了其中的瑕疵,他们的不满带给我们的只会是更多顾客的损失。投入更多的精力去做出安全有质量的服务,才能赢得更多顾客。

我在想,如果能够让员工这样想:我做得一切,就像在自家做的一样;顾客吃的食物,就是我给自己的亲人给自己吃的。这样的标准下做出来的食物和服务,才会真正地让顾客放心和满意。说的简洁点,就是“己所不欲勿施于人”。假如说,一块猪排在烹饪的过程中掉到了地上,要是这种情况发生在家里,你怎么办?当然是要捡起来好好洗一洗再放回去烹饪,如果脏得厉害觉得恶心,那你就把它放垃圾桶里。这样做在经济和时间角度上来说,我们是要付出更多的。但是要成功总得放长线钓大鱼,更多地关注长期收益。好,那咱就带着这种思维去做团餐,相信能做出高品质的安全饮食来。

怎样让员工快乐地工作

在这个运行点,我发现了大部分员工在工作时都是比较消沉的情绪,脸上没有微笑,整天都是板着脸。工作中,员工之间的交流也比较少,大部分都是独自做自己的工作。团队的气氛一般。但是由于每个员工都是努力工作的那种类型,大家的工作效率也相对高。

但是,在我看来,每个员工的积极情绪和一个团队良好的气氛,是能使员工更好地工作的保障。于是,我在思考,为什么大家的情绪不高呢?自己简单做了以下几点分析:

1、观察了一下所有员工,发现大都是黑人兄弟,阿姨们也是那些受教育水平比较低的法国人;问过他们的工资水平,大多数人拿着法国最低工资保障金过日子,可能他们也是苦于生计,幸福度低。

2、团队中大部分人都是性格比较内向的,特别是三个主厨。平时都是沉默寡言,埋头苦干的那些类型。倒是有一个来自斯里兰卡和一个来自科特迪瓦的大叔很活跃,性格开朗,有时候大家也偶尔开开他们的玩笑,这两个人反而成为团队中很多时候笑声的来源。同时,我也注意到,他们俩(这两个大叔都是一个岗位,洗碗工)在洗碗室工作的时候也是一边很快速地工作着,一边传出笑声来。洗碗工是一个很耗体力的工作,源源不断有顾客用餐后的碗进来,然后他们也得很快速地不间断的工作,但是他们却能从头到尾保持很高的工作热情,我想这得很大一部分归功于他们的那份乐观的态度和快乐地工作方式。所以,团队结构和人员分配也是一个重要原因。

3、manager平时他能够做到和员工们走得近,并且能够和大家保持一定程度的亲密关系,所以员工身上来自上级的压力相对小;但是他的领导方式比较严肃,也在一定程度上影响了员工的工作方式。所以,manager的领导方式也是影响团队气氛的一个重要因素。

4、即使是在法国,职业歧视的现象也是存在的。做食堂工作的人,除了经理,一般员工相比光鲜的白领,在社会中的“地位”还是不高的。这一点我在一周的工作中也有一定的体会。在食堂里服务的时候,和前来用餐的人问好,有些时候,收到的是带着稍稍的蔑视的笑脸。然后,从员工的身份中也能看出来:70%~80%的员工是外来移民,刚果,科特迪瓦,斯里兰卡,西班牙……而这个现象,在国内就更常见了。做清洁的大妈或者端盘子的服务生,在大部分人眼中,他们的“地位”都较低。不尊重的现象随处可见。所以基于这点,让每一位食堂员工感觉自己在这里工作是受到尊重的,也很可能是能让员工快乐工作的重要方式之一。

对于我而言,我当然希望自己的团队是充满工作热情和活力的。关于怎么去建立一个快乐的团队,让员工们快乐地去工作,我还是有很多去学习的。管理,很大的一部分是对人的管理,无论是对团队中的成员还是对自己的管理。所以,在之后的实习中,我希望自己更多地去思考人方面的因素,观察我的manager他在各种情况下是怎么处理问题,指挥团队的。再者,我想,上周我和manager之间的交流,还有运行点总经理的交流还是太少了,自己身边都是一些有丰富工作经验的领导者,自己应该好好去利用。最后,我还想联系公司,主动争取一些和经验丰富的管理者见面交流的机会,毕竟,索迪斯这种有能力的领导者不少。

下周

下周开始做热菜了。自己对这个领域是一窍不通,明天开始好好学。了解厨师们的工作方式之后,争取自己设计或者找到几种能用于团膳并且适合食堂现有的工作用具的中国菜,并向manager推荐。这算是近期的小目标吧。第二周,继续观察,继续思考,学习团餐的基础。

新的一周,加油,期待下一次自己的思考总结,希望那个时候,又是一个进步。

2024总结:一周工作回顾(篇七)


平常的学习工作中,我们一般会需要写一份或者几份总结报告。总结是对过去的事情的简单概括,也是提升自己的关键因素之一。每写一次总结,我们就可以想的越多:人是拥有无限潜能的生物,不到最后一刻没有什么不可能。那么我们在写总结时可以从哪方面着手呢?小编特地为大家精心收集和整理了“2024总结:一周工作回顾(篇七)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

尊敬的领导:

一天一天,转眼一周时间又过去了,工作也好,生活也罢,真的让我有好多的话想说,但是又不知道从那说起,也不知道该说点什么,我也知道我这一周来的工作状态有多么的.差,有多么的不省心,事情也多,身体也不好,严重影响到了本人的日常工作。但是看到我这一周出的单和预约,突然有种深深的愧疚。看着史总那么卖力的为我谈单,看着郑经理那么卖力的做资料,在看看我自己的工作状态和工作业绩,无“颜”已对。有的时候我也想好好工作但是不知道怎么回事,现在做资料的时候,连续被挫的次数多了,就会有消极的负面情绪影响着我,就开始放任自留,可能是最近的生病,又让我想明白了好多道理和事情。还是自己不够优秀,还是自己调节心态的能力太差,过多的话不多说了,在新的一周里,努力向“一周之星”发起进攻。争取把这周落下的工作补上来。

实用总结:高一政治必修一知识点回顾之三


在我们的现实生活与工作中,时常会需要写总结报告。总结就是过去时间做的事的总检查、总评价。每多写一次总结,我们的进步就越显著:幸福是争取来的,生活与工作上的成就也是。那么关于总结报告我们怎么撰写呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“实用总结:高一政治必修一知识点回顾之三”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

1、影响价格的因素如气候、时间、地域、生产等,甚至宗教信仰、习俗等文化因素也能对价格产生影响,但这些因素对价格的影响都是通过改变该商品的供求关系来实现的。

2、买方市场和卖方市场

当供不应求时,商品短缺,购买者争相购买,销售者趁机提价,买方不得不接受较高的价格以满足自身的需要,于是出现“物以稀为贵”的现象。这就是卖方市场。

当供过于求时,商品过剩,销售者竞相出售,购买者持币待购,卖方不得不以较低的价格处理他们过剩的存货,于是出现“货多不值钱”的现象。这说是买方市场。

供求影响价格

(1)供不应求——抢购——价格上涨——形成卖方市场(卖者起主导作用的一种市场类型)

(2)供过于求——滞销——价格下跌——形成买方市场(买者起主导作用的一种市场类型)

3、价值决定价格

价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。

在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格越高,商品的价值量越小,价格越低。

4、商品的价值量由社会必要劳动时间决定,不由个别劳动时间决定。

(1)社会必要劳动时间:指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的时间。

(2)社会必要劳动时间对于每个商品生产者来说,具有十分重要的意义。用高于或低于社会必要劳动时间生产的商品,都只能按社会必要劳动时间决定的价值量出售。因此,个别劳动时间低于社会必要劳动时间的,处于有利的地位;高于社会必要劳动时间的,则处于不利的地位。

赚钱:个别劳动时间小于社会必要劳动时间。

赔钱:个别劳动时间大于社会必要劳动时。

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