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【实用计划】我的高一规划文章之四

发表时间:2024-03-28 14:03:34      昭君路

我的同桌高一作文范文。

按照领导对我们的要求,我们应该尽快提交自己的工作计划。有效的工作计划需要是具体的、可量化的,具备完成的时间节点,所以,我们工作计划的写作基调是:可操作、能交付。我们怎么动笔去写工作计划呢?小编特地为大家精心收集和整理了“【实用计划】我的高一规划文章之四”,欢迎阅读,供您参考。

明天就是我的生日了。前几天,许多人不知怎么的,居然知道了我的生日。大概是一传十,十传百吧,班上大部分的人都送上了生日贺卡,甚至有的人还送来了精美的礼物。

今天上午,我写学习的乐趣这篇作文,可怎么也下不了笔,我就心情烦躁,跟妈妈撒娇不想写。妈妈见我的状态很不好,让我跟我的同学打电话,聊聊各人暑假学习的情况。我先给阳杨打电话,得知她《暑假生活》还没做其他作业只做了少部分;而我的《暑假生活》全部做好了,其他作业也快要做完了,比她做得快多了,顿时我高兴得跳了起来。这一刻,我觉得之前所有的努力都是值得的。

从那以后,我写作文都要从词典找一些合适的词语。老师和同学都夸我作文写得好。可我觉得这都是妈妈的功劳。我为我的妈妈而骄傲。

而如果你是一个书虫,需要借书,我建议你去她那去借。她家的书啊,可是连我都不禁吓了一跳,我最喜欢的中国四大名着她有,我最亲眯的侦探小说她也有,我最回味的漫画她竟还有,班上同学最喜欢的作文她还是有!而她还是不久才让我知道了她家的黄金屋!因为我就是一个书虫,专门去啃书的。我看书非常的快,但我看了她家的书一个月也没看完,唉,亏我还信誓旦旦的说要最多个月看完她家的书。失策啊!

[实用计划范文]学校教导工作规划之五


根据公司最新的任务安排,那么我们就可以开始写自己的工作计划了。工作计划,主要包括工作要实现的目标,以及想要达成的效果,工作计划的良好制定有助于上下级之间的高效沟通,以及有效跟进、闭环。自己的工作计划该如何动手写呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[实用计划范文]学校教导工作规划之五”,相信您能找到对自己有用的内容。

一、 指导思想

根据XX市教育局、教研室关于本学期的有关目标和要求,贯彻校长室学期工作计划和三年发展规划的精神,努力推进教育教学管理,不断加强对课堂教学的常规管理,以及对学生良好学习习惯的培养;推进素质教育全面、深入地不断发展,努力构建平安校园、品质校园、文化校园、和谐校园。

二、工作目标

(一)抓常规、促规范。

以《XX市中小学教师教学常规(试行)》要求为标准,狠抓落实,规范教学行为,促进教学常规的全面深入开展。

1.修订完善各种制度,促进教学工作规范化。

科学、规范的管理制度是教学工作能正常进行的保障。本学期在原有各项制度的基础上,将重点修订完善各项教学常规管理制度,如作业批改、测试成绩的汇总与分析等等。为此,将联系实际,制定相应的实施细则,在实施过程中力求创新,发扬民主,积极引导,为制度落实及教学工作的有效开展创造和谐、健康的氛围。

2、抓教学常规管理,促进品质校园建设。

每位教师要加强学习,明确要求。规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教学行为,使教学工作有实效。认真备课,杜绝不备课进课堂;不仅备教材还要备学生;备课形式可以灵活,要以提高实效为第一要求。认真批改好作业,有布置就要有批改和订正;坚持作业天天清、周周清;作业布置弹性化,要有针对性。关注学生的学习辅导,重视后20%后进生成因分析,加强对潜质生的帮扶力度,做到一周一次的辅导并记载。加强前30%学生的分析,有针对性地开发好他们的学习潜力。

(二)建平台、促发展。

1.开展一些学生喜爱的课外活动,以参与活动为契机,促使全体学生的综合素质得到发展和提升。要积极创设和搭建这样的活动平台,使全体学生能在学中乐、乐中学。

2.依托魅力社团,培养优异学子。根据学校实际,开办一些社团,组织丰富多彩的社团活动,使一部分学生能获得更好地发展。

3.努力实现教研活动经常化、主题化。结合市、街道两级教研活动,各教研组合理安排开展教育教学研究,原则上两周一次;每次活动做到有主题、有组织、有记录。加强青年教师培养,为这些老师搭建平台鼓励参加各级各类教学业务评比。

一、指导思想

积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。

二、工作目标

积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,努力营造有利于学生健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

三、工作措施

1、加强组织建设

学校成立家长委员会工作领导小组

2、规范过程管理

(1)领导小组定期专题学习研究,更新工作方法。

(2)定期召开家委会会议,发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。

3、采取有效措施

(1)建立家庭与学校的绿色通道

班主任设计发放“家校有约”热线联系名片,向每一位学生家长公开年部领导、班主任、英学科老师的联系电话或网络联系方式。随时家长向相关领导、教师了解孩子在校学习、生活情况,交流教子心得,以及提出对学校管理的建议和意见。

(2)鼓励家长积极参与学校管理

欢迎每周一上午学校家委会主任参加学校行政会议,到校办公督促学校教育教学的规范运作,并向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作

定期召开家长会,通报学校教育教学、收费、招生等工作,听取家长意见、建议。家委会成员还可以参与学校组织的课外实践活动。

(3)建立家长评价的运作机制

采用问卷调查等形式,为家长能客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作、学校各项工作等提供平台。

(4)展示家长委员会工作的成果

搜集来自教师、家长的教育心得,以总结推广成果经验。

学校将向媒体宣传典型家长参与学校管理或建设等方面的事迹,鼓励表彰为学校献力献策的典型。

4、完善工作机制

(1)健全家委会工作制度

①建立家长委员会章程,是家长委员按章履职。

② 专题例会制度

学校家长委员会每学期举行2次例会,广泛征求家长代表、委员们的意见建议。

③建立义工制度

遵循“以人为本”“自愿量力”的原则,发动广大家长积极参与学校教育教学及学校建设等活动,充分发挥家长的“能量”,拓宽家校教育的渠道,提高办学效益。

(2)创造多元化联系方式

根据实际情况,创造多样化的家校联系方式。家长和老师可以通过座谈、电话、网络联系或个别交流等不同方式进行沟通交流,从而不断强化“共同教育”的观念。

(3)建立家校工作建议箱

学校以网络的形式专设 “家校直通车”家长建议箱,由家长委员会秘书长负责,及时将建议和意见加以汇总。针对性提出建议,提请校方予以考虑;而教师需要家长配合的建议和意见也加以汇总提请家委会加以考虑、配合。通过开展家长信箱解答活动,加强家校的相互配合,才能同心同德,将学生培养成有用之才。

总之,学校将力尽所能为家长委员会搭建舞台,使其在当好孩子的辅导员的基础上,成为家校的联络员、学校的监督员、和宣传员,充分发挥其在学校中举足轻重的作用,使之成为学校形象的推广者、学校品牌的宣传者,更是学校教育教学工作的智囊团。

三月份:

1、有影响力的家长情况调查筹建家长委员会

2、召开20xx届家长委员会成立大会

四月份:

1、开办“家校有约”热线

2、邀请家委会成员参加学校活动

五月份:

1“家校直通车”开通

2、家长座谈会

六月份:

1、学校工作问卷

2、家长委员会工作总结会

七、八月份:

优秀家长评选表彰

九月份:

家长委员会例会

十月份:

家长开放课

十一月份:

邀请家长参与学校“新生入队”活动

十二月份:

推广优秀教育心得或家教讲座。

一、指导思想

坚持党的群众路线,努力办好家长学校,充分发挥家长学校的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三位一体的教育网络。

二、工作目标

1.采取多种形式,丰富家长学校的活动。。

2.通过专家讲座、知识问答、阅读专著等方法,不断提升家长自身素养。

3.提倡学习型家庭,努力创设良好的家庭学习环境,培养孩子良好学习习惯和行为习惯。

三、具体要求与措施

(一)继续完善管理组织

1.配合学校“三结合”领导小组工作要求,成立学校各级“家长学校”委员会,定期召开家长学校会议,特别是一年级家长学校的管理工作。

2. 本学年一年级家长学校共安排8次集中授课时间;其他年级一学年一次,让班主任及任课教师与家长见面交换意见。

3.一年级家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的领导、教师担任教师。

4.教师团成员根据一年级学生特点,安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。

(二)继续健全各项制度

1.坚持每学年评选一年级家长学校优秀学员,同时邀请优秀学员进行经验介绍。

2.及时整理有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录等,实行规范化管理。

(三)开展丰富多彩的活动

1.充分利用校讯通、校园网,上传各类信息,让家长及时了解学校信息。

2.组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

计划参考:高一学习计划之四


按照公司制度的基本要求,是时候开始准备好下一阶段的工作计划了。工作计划,将下一阶段的工作内容逐条列出,描述具体、量化,我们在拟工作计划时,不仅能让人看懂,也要可执行,否则就失去了意义。优秀的工作计划是什么样子的?请您阅读小编整理的《计划参考:高一学习计划之四》,仅供参考,希望能为您提供参考!

高一:保持领先

高一全年成长历程事件表

9-10月,尽快适应高中生活,掌握工具性知识,适应高中学习生活节奏。

10月中旬,第一次期中考试,高中第一次检测,暴露问题→发现问题→马上调整解决(有些学校可能会提前,9月末或10月初即进行第一次月考,性质不变)。

11月,绝大部分学校会把高一下学期甚至高二上学期的部分内容提到高一上学期学习,提早预习和适应。

12月末1月初,期末考试,升入高中的首次正规检验,高考时一些保送、直招、自主招生名额选定也会以这次考试作为重要的参考标准(如果学校有月考习惯,那么每次月考成绩也是标准之一)。

1月末-2月,寒假,全面查漏补缺,提早预习下学期内容。

3月,高一下学期开学,学生需要很快进入学习状态。

4月底,学校期中考试,以数学为例,应重点复习三角函数的相关概念知识。

6月初,重点中学开始讲解大部分高二知识,要跟上学习节奏。如果期中考试成绩理想,应尽快进入超前学习状态,不要沉浸在一次胜利之中;如果成绩不理想,应尽早做调整,并对自己之前的问题做有效的分析总结。

7月初,学校期末考试。这次期末考试是对高一整个一学期学习效果的检验,也是高二两级分化开始的前兆,做好自我分析。

各科提示

语文:每天保证半小时阅读

变化:高中语文与初中阶段相比有较大的跳跃,强调学生自主阅读和自主写作,变“要我读,要我写”为“我要读,我要写”。因此,学习高中语文,一要善于“发现”,二要善于“表达”。

数学:耐心+恒心+毅力

变化:高中数学在知识的深度、能力的要求上都比初中有了质的飞跃,内容难度大、抽象,对分析能力的要求高。所以进入高中后,成绩有所下降是正常的,大可不必为没拿到高分而烦恼。摆正态度,相信是能够把高中数学学好的。

英语:语法和词汇是两大要素

变化:进入高中后,英语教材的内容增多,跨度大,不像初中一节课就可以把知识点反复操练到完全掌握,所以更要注意自学,温故而知新。高中英语非常侧重培养阅读能力,所以除了一定的练习之外,还需要大量的自主阅读。

物理:培养良好的学习习惯

变化:物理是高考理综考查的科目之一,理综总分300分,物理就占了120分。根据往年高考成绩,很多考生物理科得分不太理想。

高中物理以定量计算居多,初中物理则以定性了解居多,因此在学习时尤其要关注相关的计算题。此外,物理是高中学科中比较难学的一门,培养兴趣非常重要,同学们可以有计划地观看有关的科普类电视节目和书籍,增加对物理的兴趣

化学:记忆理解两者兼顾

变化:化学是理科中的文科,化学学习过程既要进行理科的逻辑推理,又要有文科的知识记忆和积累。同时,化学也是一门实验学科,要学好化学,就要做好实验,而且更要注意锻炼自己的独立思考和解决问题的能力。

高二:迎难而上

升入高二的同学,马上能感觉高二知识难度的大大增加,同时,由于要准备高考,几乎所有学校都会把高三的知识压缩在高二讲完。同时文理综合的练习也会增加学生的任务量。

因而,高二整个学期,学生会在巨大的难度和压力挑战中度过。也正因如此,这一年,能否迎难而上,是高二学习的关键。

学年关键点

9-10月,高二上学期的初步适应阶段,学生逐渐进入高二的学习状态,每课时知识量大大增加,以及文理综合的出现,学生不适感增强;十一长假,学生容易开始出现松懈情绪。

11月初-11月底,高二上学期学习中间过渡阶段,学生学习习惯和态度逐渐形成;高二上学期的学习情况逐渐定型。

12月初,高二全省会考!届时,会提前发布考试时间和考试科目。高二会考越来越被重视,尤其是报名自主招生,会考成绩很关键,学生和家长一定要重视。

12月初-1月中旬,高二上学期的深入学习和收尾阶段,学习内容和难度进一步扩大,两极分化现象初步显露。

1月下旬-2月中下旬,高二寒假阶段,利用难得空闲时间做好期末考试的检查和反思工作; 未雨绸缪,要做好预习工作,提前分担高二下的压力。

2月底-4月底,高二学年的重要转型阶段,理科学习由具体定量逐渐转化为抽象定性;部分学生成绩下滑明显,导致学习兴趣开始下降,厌学情绪滋生;学生两极分化程度开始加深。

5月-6月,高中学习能力和高考核心竞争力形成的关键阶段,是各科难度和容量最为集中的时期;很多同学前期积累的问题开始集中爆发。

7月初,高二学年最后收官和学生实力基本定型阶段,两极分化达到高峰。高中过渡阶段宣告结束,学生学习习惯和实力基本定型。

高三的学习不再只是关注“点”,更多的是关注“面”,关注点与点之间的联系。

高三:三次模考

高考复习有三种境界:

第一种境界:做一道题,会一道题。

第二种境界:做一道题,会一类题。

第三种境界:做一道题,会出一题。

高三模拟考试时间表

7-9月,学校做学期分析,制定合理计划,进行一轮复习。

10月末11月初,期中考试,大部分学校开始总结性复习。

次年1月初,期末考试。

次年1月中旬-2月末,寒假。

次年3月初,一模考试,全面开始第二轮复习。

次年4月初,二模考试。开始第三轮复习

次年5月初,三模考试,重点专项复习,查缺补漏。

次年5月下旬,四模考试。

次年6月7、8、9日,高考,各校大型招生咨询会。

次年6月24日左右,高考成绩发布,考生填报高考志愿。

三高二上高三要有的7大意识

1.目标意识:目标是导航、目标是方向、目标激发动力。首先要有未来的奋斗的目标,其次要有阶段性的努力目标,目前最重要的是找出实现未来目标的目标差。

2.基础意识:基础是能力之本,没有基础就没有能力。基础是在长期、大量、反复的练习中积累和熟练起来的,所以对待基础不能急功近利,要有打持久战的思想准备。打好基础要从早入手,查缺补漏工作必须在第一轮复习中基本解决,不要期待在第二学期补救(利用暑假、寒假和周末时间是一个比较可行的计划)。

3.总分第一意识:高考并非是单科的比拼,而是综合实力的较量,是总分的PK。为此,必须牢固树立总分第一的意识,不能凭个人的兴趣和偏好把精力放在某一科,要力争各科基本平衡。当然,在起始阶段,可以有所侧重,有针对性地把相对薄弱的学科补上来。在后续阶段,就必须保持相对的平衡,力求在总分上有所突破。

4.规范细节意识:高考既考基础知识和综合能力,同时也考规范和细节。所以要把规范细节意识贯穿在整个复习备考过程,要从每一次的作业和测试抓起。

5.计划意识:计划是行动的指南,计划是完成阶段任务的重要保障。对于高三的学生来说,显得特别重要。在第一阶段复习备考中,在宏观上要制订好学期计划,在微观上要制订好周计划和日计划,每次月考前还要制订出短期的复习计划。

6.反思纠错意识:反思纠错是一个发现和改进的认知过程,反思纠错的过程是进步的重要保障。作为高三学生,必须学会反思和强化纠错意识。具体来说,要学会阶段的学后反思、作业的练后反思以及大考后的考后反思。建议每位同学都要设一本反思纠错本子,以落实反思纠错的具体措施。

7.身心平衡意识:身心平衡是确保复习备考可持续进行的重要保证。所谓身心平衡,就是要学会劳逸结合,张弛有度,动静结合。课中认真学习,课余彻底放松。始终保持饱满的精神和正常的学习状态。

[实用计划范文]初中班级工作规划之五


为了提高对自己的要求,我们需要好好写一份工作计划。工作计划,从本质上来说就是对工作或任务进行预先安排,我们做好工作计划,可以让我们更快更好的完成工作任务。关于工作计划的书写有哪些需要注意呢?以下便是小编收集归纳的“[实用计划范文]初中班级工作规划之五”欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

一、学生现状分析:

七年一班共有25名学生,10名女生,15名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

二、本学期我班的基本目标是:

建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、采取的措施:

1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学习情况:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

四、班级主题活动安排:

第一周1。总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2。抓好学生常规,早日进入正常秩序。

班级管理工作计划,

第二周1。进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

2。继续抓好常规教育,进行常规训练。

第三周1。继续巩固上两周的活动内容。

2。加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

3。组织好“三好”评比条件的学习,并完成“三好”评选工作。

第四周1。继续抓好常规教育。

第五周1。培养学生的参与意识和集

体主义精神。

第六周1。继续抓好纪律和学习目的教育。

第七周1。期中考试动员,考风、考纪教育。

2。培养学生正确的是非观念。

第八周1。向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

第九周1。期中考试。

第十周1。总结期中考试,吸取经验教训。

2。继续抓好法制和安全教育,做好假前的准备工作。

第十一周五一放假

第十二周1。进行尊敬父母的教育。

2。做好劳动实践前的准备工作。

第十三周1。劳动实践。

第十四周1。总结劳动实践情况。

2。培养学生的集体主义观念。

第十五周1。再次进行学习目的的教育。

2。继续抓好课堂常规教育。

第十六周1。制定复习计划,鼓励学生努力学习。

2。搞好各类评比,树立榜样。

第十七周1。继续巩固上周活动内容。

第十八周1。期末复习总动员。

第十九周1。期末考试。

第二十周1。进行勤俭节约教育。

2。加强安全教育

[实用计划范文]中学第二学期教学规划之五


为了提高自己的工作能力,我们要为新任务制定一份工作计划。工作计划,就是自己对未来某一时间内工作的大致规划,从本质上讲,工作计划既有指导作用,又有推动作用。在写工作计划有什么秘诀呢?下面是由小编为大家整理的“[实用计划范文]中学第二学期教学规划之五”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

一、指导思想:

以促进公平、提高内涵、发展特色的办学理念,进一步加强教学管理。以评价为导向,以发展为动力,紧紧围绕学校本学期工作思路抓好重点工作,认真做好本学期疫情影响下的教学工作。

二、本学期工作思路

1.以疫情延期开学线上教学为切入点,提升全体教师的现代教学水平和教学能力,加强对教师信息技术教育手段的渗透,深化教师培训,继续推行教育教学理论学习,突出理念、学情与教学质量提高的结合。建设一支学者型、专家型、奋进型的教师队伍。

2.本学期的教学工作围绕提高课堂教学效益、规范教学常规管理、促进教师专业发展这三个中心工作展开。

3.以课堂教学竞赛为载体扎实推进青年教师的培养。

三、工作内容和措施

(一)落实延期开学线上教学的质量检测

1.教导处要认真做好寒假学业检查,寻取自下而上的方法,对寒假学业检测质量进行全面详细分析,开学初通过线上教学调查统计形成线上教学调查报告,对教师的教学过程进行考核,对教学效果进行测评,对成绩优秀,敬业爱岗的教师进行表彰。通过检测考试等方式检查和巩固学生假期研学学习的学习成果。

2.总结延期开学线上授课经验,推动全体教师多媒体教学手段和互联网+教学技术的提升。

3. 根据省教育厅课程计划,制订合理、科学的课程实施计划,包括课程门类、课时分配、周课程表,及时调整因延期开学影响下的全校作息时间表、校历,保证新学期各项教学任务圆满完成。

(二)加强教学常规管理,全面提高教学质量。

1.重视教研工作,扎实开展教研活动,努力提高课堂教学水平。

(1)明确教研组长,备课组长职责,积极开展以教研组为先导的校本教研,针对教育教学中存在的问题,每个教研组每学期确定二至三个课题作为重点,开展专题研究。

(2)要有目的、有计划地组织教师开展信息技术与学科教学的整合研究和培训,促进教师教法和学生学法的变革,组织管理人员进行信息化管理培训,提高学校信息化管理水平。

(3)逐步建立健全、科学、合理的教师评价机制和教师业务档案,教导处和教研室完善《市酒钢三中教育教研成果奖励办法》,充分调动教师的教科研积极性。

(4)积极开展课题研究,要结合我校学生实际,围绕高效课堂和有效策略,从总结经验和解决问题出发,确立以学生自主探究、自主学习方面的课题,制定课题实施方案。课题的研究。

(5)切实加强教师培训,搞好校本教研,提升教师实施新课程标准的能力和水平。学校继续支持教师积极参加上级组织的`培训及学校的学科教研活动,加强集体备课,做到在实践中改进,在反思中总结,在交流中提高。大力提倡课后反思,促进教学研究水平和教师素质的进一步提高。学校将进一步为教师提供形式多样的线上线下学习和观摩的机会,促进教师专业化水平的不断提高。

2. 落实教学常规要求。

(1)教导处要在指导和服务各年级教育、教学工作上下大功夫,围绕教学这个中心把工作做实做细。提前下发课本、教材,及时总结检查寒假研修报告,召开各年级教研组长、年级主任会,安排好本学期教学工作,期中考试后召开各年级教学总结会,总结得失、提出对策;妥善处理好因疫情不能按时返岗、请假教师的工作调课以及教学资料试卷的印刷。

(2)落实教学常规,加强教学检查。严格执行学校教学常规要求,加强教学过程管理。本学期本着从严、从细、抓过程、重落实的原则做好各项教学检查工作,保证教学过程能严格执行学校制度,出现问题能及时得到解决。首先是加强值周领导的日常安全检查和巡课,做到及时督促;其次坚持教导处的《巡课制度》,认真做好课堂教学常规检查,严格执行“五不准”“五必须”。通过巡查课表、巡查课堂、巡查自习,加强课堂教学的管理,改变学校的教学风气和学习风气。对发现的问题能及时反馈、及时解决,突出问题及时汇报,每周检查结果及时汇总上报。其次是搞好期中、期末两次各年级教学大检查,力争使检查全面、深入、客观,发现问题及时反馈,督促整改。

3.抓实高三年级高考复习

(1)发挥高考研究小组的作用,在上学期工作基础上积极组织高考研究小组进行20xx年高考二轮复习与应考措施研究和创新,对新高考的试题命题方向和高考信息的研究和搜集,命制高质量的高考模拟试题,弥补延期开学造成的损失。

(2)安排好高三复习备考及高考相关工作。开学初要协同高三年级组规划好全学期的复习备考工作,科学地安排复习备考的几个阶段及备考方案,组织好每周一测的组题、监考、改卷、讲评工作,及时提供各地备考资料和信息,组织好模拟考试及质量分析总结工作,组织好高考体检工作;策划好临考前的各学科考前辅导,精心组织好高考工作;组织好教师指导学生估分和填报志愿,组织教导干事和班主任建好考生档案并及时上传高考相关电子档案及资料;组织好网上填报自愿工作;安排好军校生、公安院校类考生的政审、体检工作,确保高考整个过程不出现任何纰漏。

4.加强学科竞赛的组织管理工作。

加强对“五大”学科竞赛辅导的管理,做到定辅导计划、定时间、定地点、定竞赛辅导用书、定辅导教师、定讲座专题。明确教研组长是各学科竞赛的第一责任人,落实由教研组长牵头各年段的备课组长负责,竞赛辅导教师实施的工作机制,提高实效。继续探索高一年级数奥班的学科教学模式,学校将积极创造机会,选派兴趣高能力强的竞赛辅导老师参加各种培训,提高业务能力。

5.加强教师队伍建设,着重提高年轻教师教学水平和教科研能力。

(1)对新分配、新调入、新聘用的年轻老师,教导处配合科研处、教师发展中心着重实行“分别要求,分类推进,分层评价”机制,督促指导教师加强培养和指导,使更多的青年成为教学能手、教学骨干。坚持学校领导、指导教师、同学科教师深入课堂听课、加强指导,结合学生座谈会汇总课堂教学情况,定期召开年轻教师工作总结会,进行综合评价,对进步快的年轻教师进行奖励,以此来提高年轻教师业务能力和教学水平。落实近三年新分配教师按时上下班制度,提高敬业爱岗、爱校、爱生的敬业精神,培养他们的主人翁意识。

(2)加强师德师风建设。我们要以国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》为指导,加强师德师风建设,围绕“四反对”“六条禁令”和师德规范“十条禁令”的具体要求健全师德建设长效机制。一是要加强经常性的教育。在教师群体中大力弘扬“学习师德模范、争当时代先锋”的正气。二是树立师德典型。通过家长评、学生评、教师评等综合评价方式,评出若干师德先进个人,予以表彰和奖励,强化正面引导。三是建立机制。杜绝有偿补课行为,畅通家长的投诉渠道,加强外力监督。四是加大考核权重。对违反师德师风的教师在评优评先、职称晋升、职级认定上实行“一票否决”,在绩效工资考核中也要给予体现。

6. 开展社团活动,丰富校园生活,促进学生发展

在条件允许时,我们将以各学科建设为突破口,以全面提升学生的身心、文化、道德等素养为目标,开展各类学生活动。

(1)社团活动。我们要继续有效开展形式多样的、学生感兴趣的各类文艺、体育、科技等快乐社团活动。学生社会实践中心督促各社团负责人要制订切实可行的计划,充分挖掘学生个性潜能,开展丰富多彩的活动、活跃校园文化,促进学生全面发展。同时尝试研究学生社团活动课程化的成果展示及评价考核方案。

(2)大力开展第二课堂活动。高一、高二年级相关学科和备课组要组织相应的兴趣小组、竞赛小组,为参加省市有关竞赛作好充分准备,并力争获得好名次。本学期结合学校“学科兴趣社团”“校园科技文化艺术节”“科技创新大赛”等活动,开展一些校级学科单项、综合竞赛,力争使学生取得好成绩,使课堂教学得以延伸和补充,使学生综合素质和综合能力进一步提高。

(3)积极开展课外阅读活动。学校进一步完善各年级阅览室资源的配置,围绕各年级推荐书目,对高一高二年级学生推荐必读和选读书目,有序推进群文阅读工作。每天要充分利用中午和课余时间让学生静心读书,让学生在与经典、与大家、名师的对话中丰厚文化底蕴,汲取做人智慧。

7.协同高二年级组制定学业水平考试复习计划,组织好命题、监考、讲评及统分工作,考前组织一次仿真模拟考试,以提高学生的应试能力和规范答题技巧,抓实抓细复习备考的各环节,使夏季学业水平考试成绩再上新台阶。

(四)探索招生工作的新思路,力保高一招生再上台阶。

在巩固上一届招生良好势头的前提下,按照市教育局普通高中招生方案的要求,尽快制定《市酒钢三中综合素质评价招生方案》,进一步早谋划、早动手、早准备,加大亮点宣传力度,确保招生成果。

(五)加强音体美工作管理

1.教导处将会同体育、音乐、美术教研组制定新学期教师上课、学生管理、器材管理、成绩考核新机制。保证学校体育、音乐、美术教学、课外活动和课余体育训练的安全有序开展。

2.体育教师按学校要求进行分工,课余时间按计划开展体育课外活动与训练,特别是要抓好我校的传统优势体育项目(排球、乒乓球等)的训练,为省中学生运动会做准备。

3.音乐教师要积极筹划五月份的学校科技艺术节活动内容和方案,制定学校艺术教育计划,力争每学年有一台特色的艺术展演活动。

(六)树立创新服务意识,加强交流合作,提高服务水平。

1.进一步完善各种考试的组织与管理。考试是教学必不可少的环节,也是教学效果检测的主要手段,教导处要在以往经验的基础上进一步完善考试的组织与管理,严格试卷保密,严肃考风考纪。在高一、高二期中、期末考试和高三诊断考试中加强考务人员的服务意识和监考人员的工作职责。提高阅卷、登分工作的速度和准确性,在考务管理和考试程序上进一步规范化。

2.加强教导处内务管理。教导处是教学管理和教学检查的核心部门,本学期要坚持教导处例会制,落实责任、加强工作纪律,加强服务意识。从加强教学检查入手,整顿工作作风,要求工作人员按时上下班,坚守岗位,严肃检查纪律,发现问题及时汇报,每周及时汇总上交《教学检查表》,对存在的问题及时通报和整改。

3.加强理化生实验室和通用技术实验室的管理,对各实验室仪器进行重新归类、造册和补充。特别是加强危险化学品的集中管理和安全隐患的排查,配全实验器材,保证100%开齐各科必做实验,配合任课教师准备好课堂演示实验,使实验室能更好地为教学服务。对各科实验要做好有计划、有记录、有方案。加强艺术中心设施设备的管理和维护,确保各功能教室的使用最大化。

4.加强现代教育技术的建设与应用工作。完善提高校园监控系统、门卫管理系统、人脸识别系统、校园广播系统的建设使用和信息上传。尽快落实录播室的建设和优化,做好各个教室、办公室的电脑、电子白板等多媒体设备的维护与管理,保证能更好地服务于教育教学,注重收集和整理学校各种活动资料,逐步完善学校校园网的建设。多媒体教室做好设备的维护和课堂的管理,每堂课有记录,保持好卫生。

挖掘“钉钉软件”的强大功能,做好信息化、无纸化办公的作用。

[推荐计划]高二职业规划文章之四


为了更好的完成下一阶段目标,我们可以提前准备好自己的工作计划了。工作计划,将下一阶段的工作内容逐条列出,描述具体、量化,经常写工作计划,可以帮助我们增强语言文字的组织与表达能力。怎么样才能写好一篇工作计划呢?小编经过搜集和处理,为您提供[推荐计划]高二职业规划文章之四,希望能为您提供更多的参考。

但医生这个职业并不是很好当的。当你尽全力去抢救一个病人时,内心是多么忧虑,害怕这活生生的一条生命就毁在自己手里。有一次,我看到一条新闻,上面说:因医生并未救活病人,家属拿刀来医院砍医生。是啊!如果你救活了一个病人,家属可能连连给你磕头。但如果没有救活病人,家属就有可能把责任全推到你的身上。但不管医生这份职业有多么艰辛,我都会坚持自己的初衷,为理想而奋斗。现在我的任务是要好好学习,将来考上一个好的大学去修医学。

本人性格内外结合,适应能力强,为人诚实,有良好的人际交往能力,具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德修养。相信团体精神的我对工作认真负责,总希望能把事情做得更好!性格开朗,对文字语言和数字敏感,对生活充满希望,对工作充满热情!能在短期间内适应新环境,有强烈的品质意识;对工作认真负责,上进心强!懂电脑基本操作,熟练小键盘操作!

[实用计划范文]高二化学教学规划其一


为了更好的完成下一项工作,我们可以开始着手准备工作计划了。工作计划,从本质上来说就是对工作或任务进行预先安排,我们在拟工作计划时,不仅能让人看懂,也要可执行,否则就失去了意义。写工作计划要注意哪些方面呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“[实用计划范文]高二化学教学规划其一”,希望对您有所帮助!

一、指导思想

抓好常规教学,夯实基础,不断优化课堂教学的方法和手段,以培养学生自主学习和合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务。

近几年高考都非常重视化学基本概念、基本理论等主干知识内容的考查,化学高考对课本实验的考查力度在加大,突出了中学实验基本操作、技能的考查。

课改以来,化学考试说明中都非常重视与生产、生活密切相关的化学知识的考查。重视与此相关的化学题目,注意搜集高考前与化学相关的新闻、科技、发明创造等,特别关注日益突出的环保问题

二、教学目标

(一)、有机化合物的组成与结构

1、能根据有机化合物的元素含量,相对分子质量确定有机化合物的分子式。

2、了解常见有机有机物的结构。了解有机分子中的官能团,能正确的表示它们的结构。

3、了解确定有机化合物结构的化学方法和某些物理方法。

4、了解有机化合物存在异构现象,能判断简单有机物的同分异构体。

5、能根据有机化合物命名规则命名简单的有机化合物。

6、能列举事实说明有机分子中基团之间存在相互影响。

(二)、烃及其衍生物的性质与应用

1、以烷、烯、炔和芳香烃的代表物为例,比较它们在组成、结构、性质上的差异。

2、了解天然气、石油液化气和汽油的主要成分及其应用。

3、举例说明烃类物质在有机合成和有机化工中的重要应用。

4、了解卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的组成和结构特点以及它们的相互联系。

5、了解加成反应、取代反应和消去反应。

6、结合实际了解某些有机化合物对环境和健康可能产生影响,关注有机化合物的安全使用问题。

(三)、糖类、氨基酸和蛋白质

1、了解糖类的组成和性质特点,能举例说明糖类在食品加工和生物质能源开发上的应用。

2、了解氨基酸的组成、结构特点和主要化学性质,氨基酸与人体健康的关系。

3、了解蛋白质的组成、结构和性质。

4、了解化学科学在生命科学发展中所起的重要作用。

(四)、合成高分子化合物

1、了解合成高分子的组成与结构特点,能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。

2、了解加聚反应和缩聚反应的特点。

3、了解新型高分子材料的性能及其在高新技术领域中的应用。

4、了解合成高分子化合物在发展经济、提高生活质量方面的贡献。

三、学生基本情况分析

基本情况:高二年级共有6个化学班,其中4个理科班,本学期化学教学内容为选修5《有机化学基础》.

学情分析: 理科班大多数学生有学习化学的兴趣,有较好的学习习惯和一定的学习方法。但学生程度参差不齐,部分学生必修2的知识遗忘较严重,理解掌握上差别较大。有极个别学生基础薄弱,没有养成良好的学习习惯。

四、教材分析

《有机化学基础》是为了对化学反应原理感兴趣的学生开设的选修模块,以满足不同学生学习和发展的需求。本期重点是让学生了解有机化学的基本知识,熟悉重要的有机化学反应类型,掌握重要的有机物的制备,使学生能够运用有关有机化学的原理及有机物的性质解决实际问题。

五、具体工作措施

1、做好高中化学新课程标准的研究工作。

在实践中不断探索和研究,增强对新课标的理解和驾驭能力;立足课堂开展教学研究,实现课堂教学的最优化。

2.根据学校工作计划,结合学科实际,落实各项教研和教学常规工作。

树立质量为本的教学理念,全面推进教学改革,确保教学质量稳步提高。不断更新教育观念,积极投身教学改革,促进教学质量稳步提高。

3、积极参加教研活动,提高教学业务能力

①利用每周四下午的备课组活动时间,学习化学课程标准,明确新课程的具体要求,认真学习新课程教学理念,深入研究教育教学方法。

②加强集体备课,认真听课,落实课堂教学,提高“优质课”百分率。

③还要探讨下一周的教学内容及采用的教学方法、制定学案和周周练的习题。

④学案的制定要符合学生实际以利于课堂的实施,

⑤选择最优的教学法,提高教学效益,使本学科 的教学稳步推进。

4、 认真做好教学常规,确保教学有效开展

对每一位任课教师而言,一定要深入备好每节课,按照课程标准的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作。然后,备课组共同研讨确定学案内容,根据班级具体情况适当调整、共享。认真上好每节课,积极实践新课程理念,把握好课堂,提高课堂教学的实效性。精心设置习题,合理、布置学生作业,书面作业要求全批全改;及时反馈。

5 认真实施分层教学

注意提高整体教学质量,防止两极分化,对于基础较好的学生还要注意知识的深化,为高三教学作准备 在确保尖子生的情况下,要做好补差工作。在学生自愿的基础上促优补差工作可在晚自习或周六周日进行。对学生加强学习方法的指导,帮助学生掌握高效的学习方法,以应对日益加深的学习内容。

6,精选每周的测验题, 并要达到一定的预期效果。

对每一次测试要认真分析,总结,为学生确定合理的目标。并且要注意习题的讲评方法,教师要帮助学生发现知识间的联系和不同试题间的关系,将各类习题和知识板块进行归纳、归类总结,形成知识网络,以方便学生掌握,并有利于其在具体问题情境中的应用。选修教学中要注意前后知识的联系和总结,不孤立的进行教学,把握当前内容为主,连带复习前面的知识,最好以练习的形式出现,并及时发现问题及时讲评。

[实用计划范文]初中生学习规划


为了更快的完成工作任务和目标,我们常常需要书写工作计划。一般来说,工作计划是具体的、可量化而且可以实现的工作安排,做好工作计划可以更好的提高自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。如何才能写好一篇工作计划呢?下面是小编特别整理出来的“[实用计划范文]初中生学习规划”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

一个漫长的暑假过去了,迎来的是一个美好的秋天,新的一续期又开始了,迎来早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,又开始了新一学期的征途。

在过去的路途中,你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的会议,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,疑讹让老师看到一个崭新的自己。下面是我新学期的计划:

新学期,新气象。在新的一学期里,我们都有一个新的目标新的计划,我的计划主要在数学、英语、物理、语文这四门上面,体现在语文方面要做好课前预习,贺客后练习复习,课文中不懂的问题下课要向老师提出;数学方面主要是多练数学不像其他科目死记硬背药或学应用;英语单词是要死记硬背。

在课堂上认真听讲,其次要把老师布置的作业认认真真的完成,这样学习就成功了一大半。还要学会预习和复习,怎样预习是一个难点,虾米那群殴开说一下预习的窍门:预习就是把第二天的课程实习一遍,预习的过程就是把自己不会的问题找出来,等到第二天的时候让老师帮忙解答。预习最基本的就是把课本仔仔细细的过一遍,记住大致内容,这样的话第二天的学习就轻松多了。

对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白,每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

还有语法是靠练习的;其余的都是靠背。除此之外每个科目还要建立一个“错题集”,当卷子,练习册上又错题时,就及时把他腾上去。以上就是我新学期的学习计划,希望我的计划能给我和大家带来坚持不懈的动力和认真学习的端正态度。

[实用计划范文]学校卫生工作规划范例


为了更好的落实工作任务,我们应该为下一阶段工作做好打算了。有效的工作计划需要是具体的、可量化的,具备完成的时间节点,我们作了工作计划后,就会对某件工作任务有了大概的工作思路。关于工作计划的书写有哪些需要注意呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[实用计划范文]学校卫生工作规划范例》,相信能对大家有所帮助。

工作人员要按规定体检和培训,持证上岗。卫生工作应检查食堂情况,并卫生防疫的卫生监督和监测管理。

1、灭“四害”工作,专人,经费到位,措施。

2、卫生检查办法:红领巾值日岗每周抽查3次,检查,采用检查和不抽查相的,每周公布检查结果,发放竞赛优胜标志。

3 、班级的卫生工作情况评比先进班级等依据。

4、绿化校园,美化环境。要教育学生爱护花草树木,爱护公共财物,爱护花坛等风景建筑设施。

5、学生要注意视力保护,预防龋齿,防止传染病的;青春期的学生要培养的道德品质,的世界观,还要注意营养,体格锻炼,青少年的身心健康。

6、卫生保健活动,卫生知识宣传活动,学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,眼保健操和广播操;个人卫生教育,个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生一次健康体检,健康档案。青春期卫生知识宣教,卫生知识专题讲座。

[实用计划范文]高三工作规划篇一


为了跟上公司的脚步,我们应尽快完善好自己的工作计划。工作计划可以说是将自己对工作的内容作出超前性的书面文件,我们作工作计划可以协调大家的行动,增强工作的主动性。对于工作计划的撰写你是否感到迷茫呢?小编通过精心筛选,为您整理了“[实用计划范文]高三工作规划篇一”,相信能对大家有所帮助。

一、班级情况:

艺术班的学生,在人们眼里,甚至包括他们的家长,大多认为他们是十分顽劣、较为另类、难以管教的“差生”中的“差生”。学习成绩差,专业没有基础,行为习惯和学习习惯较差。我决定先从行为习惯入手。

纪律上我积极主张“先专政后民主”,一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分,而且班主任一定要坚守自己的原则,一旦有一次你没有遵守你自己的原则,那么你将变成一个没有原则的人。在你处理违纪的过程中,必然会有少数学生对于处理不满意,那么班主任在这个时候应该马上进行 疏导工作,这就是“法”和“情”的关系,法律不外乎人情,我们先讲法律再讲人情,这是班主任的工作原则。

班干部是班主任和学生联系的桥梁,班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。我认为,班干部是锻炼出来的,不是选出来的。

二:抓班级常规工作管理

1。抓班风和学风(艺术与文化两手抓;学习与纪律两手抓;做人与做事两手抓)

2。迅速培养一群能力强的班干,做好监督考勤工作 ;

3。检查和督促学生按时完成课任老师的作业。

4。和学校及年级组高考备考保持一直,兼顾艺术生文化课备考特点。

5。利用周记、班会、个别谈话尽快了解学生并且确定学习教育目标。

三:备考要点

1。 抓好本轮复习,夯实基础,回归课本,独抓落实。 2。 注重基础内容,基础性的必修内容占高考考试内容的90% ,抓住基础就抓住普通高中高考的命脉。

①主干知识反复练,薄弱知识穿插练。做到全面、扎实、系统。 ②确保低档题拿高分,争取中档题拿理想分,放弃高档题。

3.明确专业高分和层次高的学生、临界学生(主要是指专业能拿到二类本科即以上学生,文化课有欠缺),针对本类学生合格学校的要求抓“跛腿学科”补差,不定期提供数据。

4。 关注学生的心理健康。对学生进行适时心理疏导,调动学生学习热情。帮助学生科学定位,树立良好学习品质和高考心态。

四、具体管理模式

确立以班主任为核心的班级管理模式

( 一)、班主任是班级管理的第一责任人:

1、勤到岗(早读,晚自习,就寝,班会、集会、自习课等);多关注学生,关注细节,做好班级的常规工作;细指导,多与学生交流,掌握学生思想动态。

(二)、利用科任教师的力量促成班级管理的合力

1、科任教师也是班级管理的一份子,科任教师首先要有效地监控好自己的课堂(包括坐班),确保上课效率,决不允许出现对学生的违纪行为采取不闻不问的态度。

2、科任教师应主动与班主任进行沟通和交流,为班级管理献计献策,为创建良好的班风学 风贡献自己的一份力量。 三)、分管领导负责制,

领导多检查,包括检查学生的上课情况,教师的到班情况,把工作落实到实处。

(三)、学生管理

一)营造氛围

具体为在教室张贴标语,倒计时牌等。

二)、明确学生的目标

班主任利用班会课,让每一个学生都把自己心中理解的大学说出来,并说明自己为上理想大学的具体行动。

三)、给学生创造拼搏的机会

开放教室,时间从10:30到11:00,由值日班干负责维持纪律。

四)加强纪律管理

分管领导、班主任每天至少到班检查两次,有不想学,不守纪律的同学,要及时处理。

[实用计划范文]高中学习规划范本


为了下一阶段工作顺利开展,我们应该尽快提交自己的工作计划。工作计划,主要包括工作要实现的目标,以及想要达成的效果,工作计划最重要的一点就是要贴合实际,最后的方案可以实现。对于写工作计划你有什么好的想法呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[实用计划范文]高中学习规划范本”,希望能对您有所帮助,请收藏。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

1要做的努力:最好实现的是基础题,那么就要在基础知识上下工夫,那么对基础知识就是要花时间看了,不论哪科都是一样。

2、根据学科的特点制定相应的学习计划。比如英语、语文语言类,需要持之以恒,每天都要安排时间看的,而物理、化学、生物等可以间隔安排一下。为此,我们可把月分解为周,具体制定每周的学习计划。

3、自己可以支配的时间:起床到早餐之间,早餐后到早自习这段时间,早自习,课间,上午下课后到午饭前有15分钟,午饭后到上课前,晚饭后到晚自习之前,晚自习。

4、妨碍计划执行的因素:如有时喜欢和同学聊天。

5、解决办法:给自己规定聊天的时间,比如2个课间,哪两个中午或晚饭后,或者是安排计划的时候留点时间不排。

制订学习计划

1、全面分析,正确认识自己。

准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

2、结合实际,确定目标。

订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

3、长计划,短安排。

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。

长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

4、突出重点,不要平均使用力量。

所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

5、计划要全面,还要与班级计划相配合。

计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6、安排好常规学习时间和自由学习时间。

常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。

自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。

自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。

7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。

在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。

(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;

(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;

(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。

8、提高学习时间的利用率

时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。

(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;

(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;

(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

9、计划要留有余地。

10、注意效果,定期检查,及时调整。

检查内容:

(1)计划中的学习任务是否完成?

(2)是否基本按计划去做?

(3)学习效果如何?

(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。

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