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月度总结推荐:中学图书馆工作总结最新范文_中学图书馆的工作总结

发表时间:2024-01-19 08:00:11      昭君路

中学图书馆的工作总结。

在我们的工作中,有时候会需要我们写总结。通过总结,我们可以更为客观的发现自我。每次写总结,我们的大脑都会形成回路,有些东西豁然明朗了:不管是在学习还是在工作上,我们唯有尽心、努力,才可以创造价值。那么我们自己怎么写出一篇总结报告呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“月度总结推荐:中学图书馆工作总结最新范文”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

本学期来,在学校领导和各位老师的指导下,以及各位协管员的帮助下,我积极努力的工作,使我校图书室管理工作得到顺利展开,现将本学期的工作情况作个简要的总结:

一、规范管理,提高管理水平

1、 健全图书室各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学规范的方法进行分类、编目与整理。为每位老师、学生进行舒畅的借书和还书。根据教学需要、随时借阅;认真做好图书和教学资料的出借工作。

2、认真学习《中小学图书馆规程》,增强自己的服务意识,使图书管理工作达到规范化、制度化和有序化,坚决执行各种借阅制度、管理制度、赔偿制度等,使工作有规则可依。如今我校图书室工作日益趋于规范化,相信通过大家的共同努力和相互配合,肯定能更加全心全意为全校师生服务。

3、全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用和对学校资源的有效利用。

4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,要求各班推荐图书管理员,指导学生合理地保管书籍,及时借书还书,做好登记。

注意防折、不涂划、不污损,出现问题,及时处理。一学期来,图书室的图书损耗量降低到最小。

二、开展图书阅览活动,发挥育人功能

为了适应学生乐读这一目标,作为图书管理员我有目的地向学生推荐新书、新报刊杂志,每天开放一小时以上,大大地扩大了学生的阅读范围与阅读量。图书阅览活动的开展锻炼了学生的思维能力、口头能力、写作能力、阅读能力、鉴别能力和欣赏能力,增添了浓厚的校园文化氛围。

三、在今后的工作中,我将根据师生的需求,根据学校的实际情况,及时补充图书和教学资料,加强管理,完善了各种制度,做好图书开放和管理工作,最大限度的减少图书损耗,并及时有效的进行图书修补工作,充分发挥图书室的功能,丰富师生的文化生活,更好地为师生服务,争取把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

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总结推荐:中学图书馆工作回顾(写作示例)


在我们的工作中,有时候会需要我们写总结。写总结可以丰富我们的专业知识,提升专业水平。每次写总结,我们的大脑都会形成回路,有些东西豁然明朗了:我们的价值就是为自己同时也为他们产生价值。那么我们如何动笔写一篇总结报告呢?下面是小编精心为您整理的“总结推荐:中学图书馆工作回顾(写作示例)”,希望能对您有所帮助,请收藏。

泰戈尔说过:“教育的目的应当是向人传送生命的气息” 。我们的课堂应如此,我们的图书馆更应如此。我校图书馆在学校领导的全面支持、关心下,圆满完成了各项工作任务。

一、营造“人文”氛围,构建“绿色图书馆” “绿色”以是一个广义的概念,它代表着一种静态与动态相结合的环境,蕴含着一种科学、健康、创新、发展的理念。对于图书馆而言,它应该是一个藏书丰富、借还便捷、文明健康、科学开放的现代化图书馆。他的目的不仅仅是为了让学生汲取大量的知识养分,更多的是培养学生一种积极向上、健康文明的人格品质;只有积极的馆舍环境才能激励学生喜欢在此学习看书,只有在良好的环境中,人格品格才能在潜移默化中得到提高。不仅如此,还应该让学生在图书馆里也能互动、自主参与、自主管理、自主发展;满足读者对身体健康和心理健康的双重要求;用心去传递精神之绿、人文之绿。让学生们感觉到“家”的温暖。逐步建立一种让读者自由呼吸的图书馆环境。现代的学校都很注重校园外部环境的建设,让我们的校园做到“绿化、美化”,甚至“素质化” 。学校在追求校园环境的整体效果时,尽量多留出一些空间给我们的图书馆,多花心思在我们的图书馆,让读者们在属于自己的知识海洋里徜徉,就如同让鲁迅先生笔下的百草园代替那死死的桌子椅子,让叶圣陶先生创办的“生生农场”代替那唯有书架和书的书库……我想这是学生们真正向往的世界。因为这样的世界给学生们提供的是大自然的清新,投入的是大自然的怀抱,往往会有人们意想不到的教育内涵。学生们有自己独特的需求和体验,只有根据他们的真正需求考虑和设计出的东西才是他们喜欢的,也只有这样的东西才能真正激发起学生的积极性和参与性,从而更好的利用图书馆,使“不会说话”的图书变成“活动”的育人素材,并达到润物细无声的功效。

二、构建并加强了图书馆自我管理体系,培养学生的自主精神只有把学生的积极性充分调动起来才能形成合力,实现学生的自我管理,因此,图书馆也需要给学生提供上岗的平台,使每个人都有机会服务同学,锻炼自己,展现风采,提高能力。造就一支高效的学生管理员队伍。学生管理员是图书馆不可缺少的主力,图书馆工作千头万绪,如果紧靠图书馆三四个工作人员,很难兼顾图书馆工作的方方面面。只有激发学生主体参与意识、自愿意识,充分发挥学生的自我管理能力,图书馆管理才能事半功倍。

三、让学生成为图书馆活动的主体,共享图书馆乐趣图书馆也是学生展示才华的舞台,要知道学生设计并开展丰富多彩的活动尽享参与活动的愉悦感和成就感。共享图书馆中的乐趣。除了学校开展的活动外,在我们图书馆里也能进行各种各样的活动。总而言之,还是那句老话,图书馆的进步离不开学校领导的大力支持,离不开全体馆员的共同努力。图书馆实践证明,图书馆必须尊重人的价值,尊重精神的价值。必须强调一切从人出发、一切以人为归宿的精神。作为社会文明和进步的象征的图书馆,应努力创建温馨的、和谐的人文图书馆。有责任给每个读者全过程的人文关照,让他们身心得到满足。图书馆人需要缜密的工作思维和务实的工作作风,为图书馆树立服务品牌,增加图书馆人文服务的广度和深度,体现人文意识的自觉。让图书馆成为大家的精神家园!

总结示范:中学图书馆工作回顾范例


当我们的学习或者工作结束一段进程的时候,经常会需要写总结。在写总结的过程中,我们可以提升自己发现问题和解决问题的能力。每次写一次总结,我们的思想就越前进:有时候,只有坚持一件事不放弃,我们才有可能成功。那么我们应该怎么写总结报告呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《总结示范:中学图书馆工作回顾范例》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

书籍是人类宝贵的精神财富。图书馆是学生学习成长的第二课堂,是教师教科研的专业基地。随着新课改的不断深入,图书馆的功能越来越得到显现。图书馆担负着知识信息的收集、整理和传播等重要职能,是师生成长路上的好帮手。我校图书馆在师生知识建构和利用上发挥了应有作用,提高了图书馆的服务质量,更好地发挥了图书馆的功能,我馆力争不断完善自我,为师生提供更加优质的服务。

一、健全制度,提高服务质量

为了提高图书馆的服务质量,我馆先后制订并逐步完善了一系列规章制度及工作细则,如文献资料的采编、赔偿、清点、剔旧等图书馆业务操作规定,图书馆管理员的岗位职责,读者的借阅规则等等。各个阅览室规章制度全部进行张贴上墙。并且让师生们了解这些规章制度,落实到人,使图书馆工作有章可循,减少了工作的盲目性,促进了工作的规范化管理。

为了让读者了解这些规章制度。每学期期初,我们向教师传阅图书馆各项制度,让老师明了借阅要求等,并让教师向学生宣讲,让所有学生都了解借阅制度。对新入学的高一新生,每学期图书馆都要对这样的新生进行借书培训,对他们宣讲图书馆的常规知识,如中图法排架图书等,让学生明白哪类图书在书架的什么位置,哪类图书适合他们阅读。教育学生爱读书、读好书,对学生提出看书的要求,如爱护书籍。我馆还加强对小图书管理员的培养,我们在各班选取了二名学习成绩优秀、工作负责的学生担任校图书管理员,协助工作,负责阅览室借还及清洁整理工作。由于这些措施的落实,确保了图书正常借阅,提高了图书的流通率。

二、提升馆员素质,提高服务水平

我馆管理员认真地参加各级各类图书馆业务培训、研讨活动,透过各种途径学习业务,提高业务水平。积极地参加市级组织的各种学习培训活动,向兄弟学校学习先进的管理方法与理念,学习他校好的经验,开展图书馆专题研讨活动,力争把图书馆工作做得更好。

树立良好的服务意识。如学校新购了书籍,一定能及时进行新书推荐。结合学校各种主题活动,及时做好配套书籍的推荐工作。所有书籍全部实行开架式放置,能使师生在最短的时间内借阅到自己需要的书籍。由于借阅的师生较多,有时出现乱架现象,我们能及时整理好,这样方便了学生的借阅。

三、营造书香环境,加强服务意识

创造良好的读书环境,对唤醒师生的阅读激情有重要好处。我们力争让教书育人,管理育人,服务育人,环境育人逐步深入人心,做一个有品位的沙高人。为了在校园内构成一种浓厚的书香氛围,我们把学校的橱窗、墙壁、板报充分利用起来,让校园的每一块墙,每一块板报都充满浓郁的书香气氛。我们在校园高一、高二、高三年级的教室外布置了读书角,师生在休闲的同时,能方便地阅读到报刊和书籍。道路两边立有关于读书的名人名言宣传牌,图书馆大厅电子屏滚动播出有关图书方面的信息,让师生了解图书馆的动态。在展板上贴上学生自己的读书心得与体会,学校藏书室、阅览室环境布置优雅、美观。所有这一切,令书香气息扑面而来,让书香溢满校园,为环境育人作出了突出的贡献。

开展丰富多彩的读书节活动,结合学校重大活动开展专项读书活动。活动中做到有计划、有总结、有表彰,全校师生人人参与、人人有收获、人人有提高。比如读书征文评比,读书小报评比,每个年级评出读书之星。这些活动激发了学生阅读的主动性,培养了学生的阅读兴趣,丰富了他们的知识。

四、加强流通工作,提高效率

做好馆藏建设。每次采购前,我们都要做好调查和分析图书信息的工作。了解已有了哪些书籍,保证所订图书不重复,又使馆藏的结构比例科学合理,征询读者的意见,了解最受师生欢迎的是哪类图书,师生最想看的是哪些图书,保证新订的图书能得到学生的喜爱,了解出版社的发行信息,保证购买的图书能反映当今科学技术发展水平。及时做好图书的剔旧工作,使藏书质量得到提高。优化了馆藏结构。

我校图书馆实行全天候开放,全开架借阅。我们利用中午、课间、星期六等师生空闲时间让学生进图书馆、阅览室借阅,还在课表中安排了阅读课,让语文老师对学生进行课外阅读指导,利用每周的校本课开展读书交流会、读书推荐会等活动,提高学生阅读的兴趣。对于教师,教导科室等处室还把教师进阅览室读书列入教师常规工作考核,这样确保了教师到馆阅览率。

总之,在发挥图书馆应有的作用上,我们路还很长。

2024总结:中学图书馆工作总结之三


当我们的任务完成时,往往都需要写一份总结。总结就是过去时间做的事的总检查、总评价。每多写一次总结,我们就越明白自己在做什么:一个人可以被打败,但绝不可以被打垮,就像工作一样,应当全力以赴。那么我们书写总结时怎么样才能出彩呢?以下是小编为大家收集的“2024总结:中学图书馆工作总结之三”希望能为您提供更多的参考。

本学期来,我们图书馆在各级领导的关心与指导下,大家努力工作,始终树立“读者至上、服务第一”的观念,为读者提供一流的服务。充分发挥了图书馆应有的作用,为教育服务工作做出了突出的贡献,圆满地完成了任务。

一、营造氛围打造绿色

充分利用搬迁新图书馆之机,努力打造出一流的现代化且绿色的新时代中学图书馆。对于现代中学图书馆,它应该是一个藏书更加丰富、借还更加便捷、文明向上的现代化图书馆。图书馆可以让学生汲取大量的知识养分,然而更多的是培养学生一种积极向上、健康文明的人格品质。因而有一个良好的馆舍环境才能激励学生喜欢在此学习看书;在良好的环境中,学生的人格品质才能在潜移默化中得到提高。现在的学校都很注重校园外部环境的建设。学校在追求校园环境的整体效果时,要多留出一些空间给图书馆。这样可以让读者们在属于自己的知识海洋里徜徉。让百草园代替那呆呆的桌子椅子,让“生生农场”代替那唯有书架和书的书库,这才是师生们真正向往的世界。唯有这样,才能给师生们优美的环境。图书馆提供的环境自然清新,读者投入的是大自然的怀抱,身处在这样的环境中阅读效果往往会意想不到。

为了达此要求,我们图书馆聘用专人进行设计,精心打造每一个处室,从墙到凳桌每一处细仔布置,如张帖名言、书法作品、花卉摆放、艺术化的台凳等,目的为了吸引师生,陶冶情操。这样作可以满足读者的需求,对读者的身心健康都有十分明显的好处。目的是为了用心去传递一种文化,让读者在此种氛围中享受精神之绿、人文之绿。让师生们在此感觉到“家”的温暖。逐步建立一种让读者自由呼吸的图书馆优美田园式环境。

二、部门建设良性互动

师生是图书馆的参与者,是活动的主体。为了让读者成为书的主人,我们图书馆想了比较多的办法。如各个教研组成立了学科组,每个学科组有专人负责图书、期刊的借阅和上架处理等事项。每个班级配备了小图书管理员。图书进行定期地流转。构建并加强了图书馆自我管理体系,培养学生的自主精神只有把学生的积极性充分调动起来才能形成合力,实现学生的自我管理,因此,图书馆也需要给学生提供上岗的平台,使每个人都有机会服务同学,锻炼自己,展现风采,提高能力。造就一支高效的学生管理员队伍。学生管理员是图书馆不可缺少的主力,图书馆工作千头万绪,如果紧靠图书馆几个工作人员,很难兼顾图书馆工作的方方面面。只有激发学生主体参与意识,充分发挥学生的自我管理能力,图书馆管理才能事半功倍。为此我们成立了学生管理团队,每天有各班的班干部轮流为学生服务,历炼了自我。

图书馆也是学生展示才华的舞台。学生设计并开展丰富多彩的活动尽享参与活动的愉悦感和成就感,共享图书馆中的乐趣。除了学校开展的活动外,在我们图书馆里也能进行各种各样的活动。如读书活动、好书推荐活动、好书共享、读后感悟、读书方法大家谈等等,名著、故事即时编排小品等。本学期来,我们想方设法让师生进图书馆进行阅读。让师生高兴的来,满意地走。工作实践也反复地证明了,图书馆必须尊重人的价值。必须强调一切从人出发、一切以人为本的精神。作为社会文明和进步象征的现代图书馆,应努力创建温馨的、和谐的人文图书馆。我们有责任给每个读者全过程的人文关照,让他们身心得到满足。图书馆人需要缜密的工作思维和务实的工作作风,为图书馆树立服务品牌,增加图书馆人文服务的广度和深度,体现人文意识的自觉。让图书馆成为大家的精神家园。

三、常规管理事有所得

在图书馆的管理工作中,我们能积极配合教育教学服务师生。如充分利用板报、图书馆网站等及时向广大师生推荐介绍好书、新书,一学年累计推荐的新书有二十多期共五百多本。给读者节约了时间,受到读者的好评,也确保了图书资料的有效使用。对师生全天候开放借阅,方便了读者。把藏书为送书,新学期购进的新书,能及时地送达师生之手,让其第一时间阅览到新书。充分利用了现有图书馆资源,让其发挥最大的效用。我们结合学校实际设立了学科组,班班建有图书角,把有价格的图书期刊及时送达到这些部门,让师生阅读。同时适时更新图书,让师生有更新的知识加以汲取。能利用现有图书资源让老师进馆上阅读课。本学年有沈琴等多位老师、多个班级到图书馆来上阅读课,反映良好。利用每天中午时间各年级按班进馆上好阅读自习课。来的人数较多,我们加强管理,效果优良。

能做好图书馆的日常工作。我们图书馆管理人员认真负责阅览室、书库、借还区多场所的日常管理与清洁工作。让师生进馆有一个良好的环境。在工作中我们主动热情,又耐心周到,想读者所想,急读者所急,为读者提供全面的、系统的、完善的主动服务。做好师生的借还书工作,全学年生均借阅二十多册。保质保量地完成了任务。制订学期工作计划和总结,每周(或间周)出一期新书书展及学生的读书心德。寒暑假参与组织学生的读书活动,制订方案,上传文章,今年上传了1000多篇文章,并对优秀读者进行评奖。每学期期末进行期刊回收打印帖条及装订。期初分发教材新书、办好新生的借书证,中间增补师生的各种教材,每天报纸上架流通。我们图书馆自己制作了校图书馆网站并且内容及时地更新维护,并让其发挥应有的作用。

在图书管理中既注重管,又不忘理,认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,积极对学生进行名著阅读指导、学习方法指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但从没有怨言,正因为不懈的努力,赢得了领导和师生的一至好评,图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。

做好了校图书资产登记、维修及安检,并把登记的资产、使用情况及时地上传到苏州市装备资产网。及时做好新书的采购、编目、上架。今年来新购和赠送的图书近四千册,每本图书数据录入电脑等工作相当繁重,但能予以及时做好此项工作,让师生能第一时间阅览到新书。学期末进行图书注销。做到帐册相符。完成校级下达的其它各项任务。本年度做好了图书馆再搬迁的工作,时间紧任务重,但能克服困难,加班加点加以做好,本年度放弃休息时间一共有半个多月。有的管理人员能发挥自己的特长为高一学生开设网页制作社团班,认真对待每次辅导,让学生学有所得,许多学生的社团作品达优良。

认真做好校级图书馆协作组中学二组工作并开展活动,取得成效,并能给兄弟学校力所能及的帮助。

图书馆的工作形式多种多样,在工作实践中,我们只有奋勇向前做好每项工作,把良好的服务展示给大家。

总结2024中学图书馆工作总结(示范版)


不管我们是学习,还是工作中,总会有写总结的时候。写总结可以让我们自我反省,提升自我。每多写一次总结,我们的进步就越显著:人是可以无限创造价值的存在,我们做的每一件事都值得被认真对待。那么你知道怎么书写优秀的总结报告吗?下面是小编为大家整理的“总结2024中学图书馆工作总结(示范版)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

回顾20xx年度的工作,我校图书馆以服务师生、为教育教学“保驾护航”为目标,在抓好自身建设的同时,努力认真做好图书馆的各种常规工作。并且始终坚持“读者至上”的原则,在接待读者过程中,做到积极主动,周到细致,只要读者所需的我们都极力为读者提供方便,在提升服务质量上更上一层楼。

一、不断强化服务意识,为全校师生提供优质服务,一年来,在工作中自始自终强调读者第一、服务育人、文明规范、科学现代化的服务理念。师生是学校图书馆的主要服务对象,在服务过程中,通过图书馆提供的书刊对学生进行思想品德教育,拓宽学生的知识面,培养学生的创新精神和实践能力,在图书馆工作实践中,作为图书馆的管理员,努力为师生营造一个文明、整洁、清新的馆容馆貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。

二、本年度,图书馆配合学校建设校园网,在领导和网管老师的大力支持下,继续更新了图书馆专栏,丰富了专门的图书馆主页,更丰富了校园网的内容。其中有“图书馆新书推荐目录”:及时更新图书馆采购图书的情况,读者能第一时间了解并预约到最新书籍,并提供为老师送书到办公室的服务;“图书馆新书简介”:提供热门书籍的简要介绍,方便读者了解;“资料室二次文献电子稿”:包括各学科符合我校实际情况的重要杂志摘录;“最新活动和学生征文”提供给优秀学生作文更多展示的机会;“图书馆简介”让更多读者了解我校图书馆的历史和优良传统等等。

三、图书馆还加强了新书推荐的频率,搞活了形式。除了每学期制作2~3期新书推荐版面,以及及时展示学生优秀征文和影评小组优秀影评外,还在语文组的配合下,开设了专为阅览课设置的“读书心语”版面。阅览课上,学生们不再是自顾自的埋头阅读,而是在语文老师的指导下,对所阅读的书籍写下自己的评论和观点,展示在“读书心语”版面上和别的同学进行交流。这样不但增加了阅览课师生互动的环节,也让阅览课的内容更加丰富生动有趣。

9月份,图书馆结合政教处、团委一起举办了“践行八礼四仪争做儒雅学生”演讲,并举行了隆重的颁奖仪式。10月份,我图书馆在全校继续开展“好书伴我行”读书活动,使广大学生养成了良好的阅读习惯,形成了人人爱读书的氛围,有力的推进了全校素质教育的实施。

本年度,图书馆于上半年及下半年分别购置了一批新书,共计3200余册。更新了服务器,数据全部重新输入电脑,方便了读者对于音像资料的检索和借阅。

四、为了加快图书的流通量和提高图书的利用率,图书馆对一些借阅期限过长的书刊名单,进行整理。每学期打印一次催书单,及时催讨过期图书。特别是对于高三即将毕业的学生和转校生借读生,管理员老师很辛苦的一个一个班级跑,经常一个班级要来回跑好多次,尽量减少图书的丢失率和损耗率。

五、藏书剔旧工作是图书馆藏书建设中的一个重要环节,是优化藏书结构、增强藏书活力、提高图书馆效益的重要举措之一。本年度,图书馆根据藏书比例剔除一部分复本过多、长期压架并且内容陈旧老化、无参考价值的图书,并且做好账目,经校领导审核后进行处理。

总之,全体图书馆工作人员根据今年图书馆工作计划,积极开展各项业务工作,在工作中,坚持以人为本,服务至上,工作方式高效创新,团队成员和睦融洽。虽然工作量日益增加,但是大家依然做好自己的本职工作,并能在新增的工作中勇于创新,锐意进取。今后我们要在规范和服务上更下功夫,要让学生乐于读书,多读好书,增加文化底蕴;要让老师能更快地找到资料,能向老师提供更多的参考资料,使图书馆真正成为师生喜欢的知识园地,成为素质教育的重要阵地。

【实用总结】中学图书馆工作回顾一篇


在日常的学习工作中,我们偶尔会需要写总结。写总结可以丰富我们的专业知识,提升专业水平。每次写总结,都是我们思考的绝好时机:一个人的价值就是可以为自己和他人创造价值。那么关于总结报告我们怎么撰写呢?下面是由小编为大家整理的“【实用总结】中学图书馆工作回顾一篇”,但愿对您的学习工作带来帮助。

一学期在不知不觉中又结束了。回顾过去展望未来想要说做的事很多。在本学期中,经过大家的共同努力,管理员们辛勤的工作,圆满地完成各项任务。学校图书馆的管理工作也有了明显的提高,现将过去一学期的工作情况简要的总结如下:

强化规范 提高水平

没有规矩不成方圆,一所学校是这样一个图书馆更是这样。健全各种管理制度是做好各项工作的前提条件,如学校图书馆什么时间开放,各处室的制度制定及执行情况,都向全校师生明确,能上墙的一定放上墙,让师生心中有数,行动有底。这样有了规范便于开展工作。

每学期、每天的常规工作也要规范有序,即什么时间段做什么也让全体馆员心中有数。如开展正常的借书、阅览活动,对每年新进的图书采用科学的方法进行分类、编目、整理与上架,为每本书登记建卡,为每位老师、学生办理借书卡,做好图书和资料的出借工作,期末做好回收图书期刊等工作,这些常规工作我们做得满满当当规范有序。

图书馆人员作为校教辅工作人员。我们认真学习先进理念,提高自己的思想认识。能不断地参加大市级组织的培训工作提高业务水平。同时增强服务意识,使工作达到规范化,制度化。主动服务和优质服务始终作为我馆的灵魂而渗透进各项管理工作。工作中我们做到全心全意地为全校师生服务,不计苦累,保质保量完成各项工作。也因为这样,学校图书管工作获得了全校师生的一致好评。

比如能充分利用网络,展示板、校园橱窗等及时为全校师生发布新书推荐,本学期来我馆总共新书推荐发布了十多期,有三百多本新书籍向师生推荐。我们用网络推荐、实物推荐和展示板推荐,形式灵活多样,并美化环境,营造书香氛围。向教师们编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅。本学期我校被评为苏州大市级的“书香校园”,受到上级有关部们的表扬。

现在的学生特别是高中生来图书馆的人员有少了的趋势。这里面存在多种原因,有升学考试压力的因素,然而更有不重视的因素。为了吸引师生前来图书馆,我们千方百计想了许多办法,如让新书进教室,开设“我爱名著”、“我爱科技”、“我爱文学”等系列,班班建立图书角。利用寒假开展读书活动,自己购书开学后上交阅读心德,并把书和发票上交给以报销等等,这些举措有力地促进了师生的读书积极性。为全面提高学校图书馆资料的流通率、利用率作出了贡献,这也充分发挥了学校图书馆在第二课堂上的作用。起到了促进与提高,为师生们的文化建设添砖回瓦。

管理员工作烦而且累,我们努力培养班级图书管理员,让学生参加进来人人参与到这项工作,这样一举二得。同时加强对学生爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍,不涂划,不污损,丢失及时赔偿。一学期来,图书馆的图书基本上完好。

开展活动 服务育人

“人生与书作伴,我的青春我作主”,“阅读一本好书就是与一个高尚的人对话”。本学期来我们开展了全校性的寒假购书读书活动,学生除了高三参与的学生较少外,其它二个年级的学生勇跃参与。这次活动有百分之八十的学生写出了心德体会,百分百的学生写了推荐新书的理由,在此基础上我们评出了读书先进个人一、二、三等奖。为了让学生乐于阅读书籍,我们图书管理员有目的地向学生推荐好书新书。这学期中,我校增添了新图书 3千多册,并利用寒暑假组织我馆人员及校方领导外出购书,大大地扩充了馆藏,丰富了图书资源。本学期还开展了太仓市读书节的征文比赛活动,在去年第六届江苏省网络读活动比赛征文活动中我们又取得了较好的成绩,有四个学生获得了铜奖和优秀奖。一学期来,学生借书 16000 余册,人均借阅近十一册。参加阅览的人数共达 5000 人次,同时我们还常举行学生的读书心德评比活动,把好的心德及时公布出来让大家欣赏。这些活动的开展锻炼了学生的思维能力,口头能力,写作能力,鉴别能力和欣赏能力。确实起到了帮手的作用。

在今后的工作中,我们将根据师生的需求,不断完善我馆的工作。并根据本校的实际情况,加强管理,更好地为师生服务,把图书馆办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用,为丰富师生的文化增彩。

总结阅读:学校图书馆管理工作回顾


我们在平时的学习与工作中,在一些情况下会需要我们写总结报告。在写总结的过程中,我们可以提升自己发现问题和解决问题的能力。每多写一次总结,我们的大脑就越清晰:幸福是争取来的,生活与工作上的成就也是。那么我们在写总结时需要注意哪些呢?以下是小编收集整理的“总结阅读:学校图书馆管理工作回顾”,希望能为您提供更多的参考。

这学期即将结束,现将本学期的工作情况作个简要的总结:

一、规范管理,提高管理水平

1.健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记建卡,为每位老师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。

2.认真学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。

3.及时为师生编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。每天整理新到的杂志及报纸,及时做好登记、编号、整理上架工作。

4.图书室阅览室管理工作是学校工作一个重要的组成部分,而学校文化信息的传播第一途径则体现在图书馆的工作上,每天按时上下班,打扫阅览室,使阅览室呈现一个的气氛,为每位借阅书刊的教师、学生营造一个整洁,舒适、优美的阅读环境。

5.培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍: 注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。

二、发挥育人功能

1.为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的地向学生推荐新书,图书室藏书1万多册。在这一年中,我校共增添图书2千多册,大大地扩大了学生的阅读范围。

2.每个班级每周上一节阅览课,确保学生在上好阅览课的同时,充分引导学生汲取课堂以外的知识,增加阅读量,提高阅读效率,开阔学生视野,从书本以外获得知识。

在以上的工作中,有可喜的一面也有许多不足的地方有待以在今后的工作中,根据学校的实际情况把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

总结推荐:学校图书室工作总结篇一


在平日里的学习与工作中,我们在某些情况下需要写总结报告。写总结可以推动我们的工作向前不断前进。每次写下总结,我们就多了一份感知与思考:一个人刚开始做某件事的时候可能不会,但一直不会就是态度问题了。那么我们自己怎么写出一篇总结报告呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“总结推荐:学校图书室工作总结篇一”,仅供您在工作和学习中参考。

时光匆匆,岁月如梭,一个学期已经结束了。在本学期中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去一学期的工作情况作个简要的总结:

一.严格执行各项规章制度,使图书室的工作规范化。

1.制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书室工作也不例外。开学初,图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。

2.本学期全校有6个班级,156名学生。图书室实行全天候全开架开放,学生集中借书,借阅时,充分发挥班干部及小图管员的作用,同时,图书管理人员建议学生每人准备一本读书笔记,当看到好词佳句或有启发处,能随手摘抄到读书卡上,到期末进行汇总评比,看哪位学生写得比较好。

3.平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。

4.定期召开学生图管员会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。

5.尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

二.认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

1、新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

2、认真做好全校师生的报刊订阅工作。主要期刊报纸到年底装订成册。

3、学校图书室是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。学校图书室要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。为了方便师生借阅,扩大书刊流通范围,尽量增加图书室的开放时间,经常督促学生借还书,同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作,以便于师生借阅。今年3至6年级学生借书证覆盖率100%,本学期生均借书8册以上。

三.紧密围绕素质教育,积极配合学校的各项活动开展一系列工作。

利用室藏资源,积极配合教导处、少先队大队部开展了各种读书活动及有效的导读工作。如爱国主义读书教育活动、小学生“阅读之星”作文评比、配合学校进行手抄报评比等一系列读书活动。图书室推荐提供读书内容,有童话故事、儿童诗、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、名人传记、爱国故事、有关发明家、运动员的故事等一系列图书。还配合教导处、大队部组织同学们阅读与各年级读书活动主题相关的书籍,让每位同学认真阅读。阅读完后,写好摘抄、读后感、自编读书小报,上交教导处进行评比。通过一系列读书活动的开展,激发了学生学习的积极性,同时,也提高了学生的整体素质。

实践证明,学校图书室在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,在今后的工作中,将根据师生的需求,根据学校的实际情况,广泛地增添各种书籍,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

【实用总结】中学后勤工作总结最新范文


当我们的任务完成时,往往都需要写一份总结。写总结也是为了让自己变得优秀、更有能力!每次写总结,都是我们思考的绝好时机:我们每一个人都是独一无二的存在,每个人都能创造价值。那么我们在写总结时要考虑什么呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“【实用总结】中学后勤工作总结最新范文”,希望对您的工作和生活有所帮助。

一、加强谋划,提前构思,全力推进后勤服务社会化

因后勤员工只退不进,后勤岗位人员短缺,为了教育教学工作的顺利开展,学校决定向社会购买服务,物业管理与后勤保障对外承包,这是也后勤处新学年度的重点工作。经过前期研究与讨论,多次实地了解其他学校与事业单位的物业外包方案与实施实际情况,在充分借鉴兄弟学校的成功案例和经验基础上,后勤处拿出了《XX省XX第一中学物业外包管理方案》(讨论稿),提交校长室供参考决策,为后期学校全力推进物业外包管理工作奠定了良好的基础。

二、加强维修响应服务,保障教育教学

今年暑期,学校东区改造工程全面展开,后勤维修班组的同志放弃整个暑假的休息时间,起早带晚,风雨无阻,蹲点学校,深入一线工地,全力配合学校做好整个改造工程的施工管理与配合工作。期间,学校还有六项小型维修同步上马,维修组同志不辞辛苦,通过合理分工,全程监管,严格验收,有效地确保了工程质量。临近开学,维修组同志又能团结协作,配合暑期工程团队做好后期交接工作,协同处理、检修东区改造工程中存在的细节维修问题,确保建筑设施、教学设备运行正常、功能良好,为新学期的教育教学工作保驾护航。

本学期,因东区改造见新,日常的零星维修项目与数量大幅下降。截止统计前,维修班组共接报和完成136项次维修任务。开学初,主动响应,落实完成校园安全隐患维修整改项目27项,利用国庆、中秋、元旦及双休日期间完成行果楼落水管改造、生物教室天花板维修、空调电路线路新增、俯仰楼底楼安装防盗窗、至真楼、至诚楼桥架油漆及安装字画、体育馆办公室调整改造、操场音柱系统维修、博约楼铜字拆除与粉刷、实验室电路维修、俯仰楼北立面线路整改、传达室见新维修、小卖部与店面房屋顶维修、教工宿舍504、505室粉刷见新、广场砖与地面石材采购与修补、开水炉安装等16项小型维修项目。学期中间,维修班组成员还全力配合东区改造工程队对全校的草坪灯与景观灯系统进行了全面的更换。

我校为高考考点学校,为了保障高考的顺利进行,上级要求学校供电必须是双回路。学校将此项目作为明年的重点实施项目。为确保在高考前施工完成,后勤处提前规划,配合校长室积极申请资金,通过招标确定了双回路的设计单位,现正在图纸的设计,力争春节前图纸审查通过。

三、加强卫生保洁服务,打造美丽校园

第一,高标准、高要求做好校园日常保洁工作。后勤保洁班组严格执行学校保洁规定,做到上下午各一次全方位的保洁打扫后,每小时进行一次维保。两周一次对全校各个卫生死角进行彻底清理。开学至今,已完成下水管网清理4次、卫生死角清理4次、毒饵站整理1次。本学期,根据东区改造工程,精心设计校园垃圾桶的摆放位置,确保做到学校景观大道不见垃圾桶,教学区域垃圾桶隐蔽摆放又便捷师生倾倒垃圾和环卫车的进校清运,极大的提升了校园的整洁优美环境。

第二、积极配合学校完成东区改造后卫生死角与建筑垃圾的清理工作。学期间,加班加点、不辞劳苦的完成了开学视导、物理竞赛与教师比赛、会计师考试、中秋国庆校园环境布置、校友返校聚会、卫生城市检查、中德师生交流、美国AOA访问团来访、学生体检、中欧教育合作论坛、校体育节及运动会、国旗班设备清理、期中考试与家长会、文明城市检查、“仁爱事迹”表彰活动、公开教研活动、高二信息技术考试等数十项重大活动的后勤保障任务与保洁工作。平时,帮助各行政部门、各学科、各年级部搬运物品、打扫、整理教室与场地等若干次。

本学期初,一位保洁同志突患重症,离开工作岗位进行治疗。在人员缺少的情况下,其余保洁同志主动分担其保洁任务,任劳任怨。

四、加强食堂餐饮管理,提供周到温馨服务

从严管理,从严把控、从严操作、从严控价,从严追责,全面落实学校食堂“安全、卫生、质优、价低”的管理要求,以安全、周到、细致、温馨的服务,为全校师生做好每日用餐工作。开学初,后勤处全面检查与检修食堂设施器材,完成油烟管道清洗、卡机维护、冰箱更换、增添餐车、改善消毒水池、环境改善等数项工作,切实保障师生餐饮供应。学期间,食堂还为学校多次重大活动提供了安全可靠,卫生营养的餐饮保障,得到校内外师生家长与来宾的一致好评。整个学期未出现一例餐饮安全事故。

此外,后勤处还要求食堂加强服务师生意识,积极为教职工同志提供中秋国庆、元旦与春节的熟菜加工与食堂代购工作,让辛苦在教学一线上的教师们省却生活烦忧,对教师提出的要求与不满意的地方,要求食堂即时响应,即时整改,追究责任,惩处到位。

五、加强网络宣传报道,增强后勤工作透明度

后勤处在做好学校日常内勤保障服务工作之余,还加强后勤网络窗口的管理,旨在通过后勤工作的及时报道,增强后勤工作的透明度,让师生得以知晓与了解,配合做好后勤方面的各项工作,进而达到教育师生爱护公共财物、关心学校建设、节约资源、爱护环境的目的。

六、加强财务和资产管理,提高预算的执行进度

加强预算管理,促进财务管理规范化、科学化。根据年度的预算,积极推进各项目预算的执行,充分发挥资金的使用效率。本年度预算指标数57164268.63元,实际支用数52244036.33元,执行进度为91.39%。低于财政要求的执行进度。主要原因是崇文楼加固工程和至真楼、至诚楼、俯仰楼改造工程的审计结果没有出来,超过20%的工程款没有支付;绩效工资中有些项目需要考核发放,这些项目的考核必须在学期结束才能出结果;个别指标在12月底才下达,无法使用。去除工程应付工程款,实际执行进度为97.7%,超过财政规定的要求。

推进资产管理规范化、精细化、信息化管理,牢固树立责任意识和服务意识,严格依法、依政策、依制度办事,不断提高管理水平。固定资产管理方面,学期初完成了各年级、各部门的公物移交手续,班主任或部门负责人签字确认。期中进行了中期验收。上学期结束前进行全校的固定资产检查,对人为损坏的公物,通知各年级部按《XX一中班级公物损坏赔偿价目表》进行了赔偿,确保学校资产的科学使用,发挥最大效用。按照相关要求,做好了固定资产的报废工作。本学期,捐赠给如皋市江安镇东雁小学投影仪10台,计62620.00元。另准备报废书架81张,教工餐桌30张,共计81729.90元;空调101台,计552670.00元;电脑39台,计392973.60元。xxxx年度,截止到11月,学校固定资产总值为119193407.70元,15年新增固定资产959537.14元,按程序报废固定资产1089993.50元。

七、加强采购管理,规范采购流程

认真执行学校关于采购、保管、领用等制度。继续推进三级采购制度,按照规定,由采购中心和装勤中心采购的项目,根据年初的预算,认真编写采购说明和计划执行表,及时申报,本学期主要采购项目有:剑桥中心教学楼办公楼维修竞谈、高压配电间场地改造竞谈、食堂维修竞谈、传达室和小商店屋面防水维修竞谈、办公楼和教学楼空调招标、广播系统采购竞谈、体育器材采购竞谈、双电源设计竞谈、崇文楼校史陈列的布展招标、体育馆、至善楼开水炉的采购、教师休息椅的采购等项目,都依据招投标法,聘请相关专业人员进行评审,保证招投标在公平、公正、客观。每次竞谈和招标,都根据相关流程和规定展开,对于竞谈和招标项目都通过相关渠道进行公示。物品的领用仍然遵循请购制,先申请,后采购。做好物资入库验收,抓好数量质量关。物资到库后,必须经过保管员的严格验收、登记才能入库。严格物品出库手续,完善领用制度。做到一切物品的领用,都必须经部门负责人签字同意后,方可领取。同时做好库存物品的管理,减少库存数量。本学期,我后勤处保管员根据多年保管经验,精心优化物品保管与领用方案,千方百计节省学校资产,效果明显。有些物品如接线板只是开会等临时使用的,改为借用。

八、其它工作

1、校服方面,根据装勤中心的要求,及时上报校服采购的续标材料,暑期与厂方沟通协调,今年9月初,高一新生及时拿到新校服,及时做好发放、调换、补订等各项工作,同时为高二高三部分学生补订了校服,开学初发放的学生手中。

2、后勤档案管理方面,及时整理各项文件及后勤相关档案,按照要求及时送至校办公室,归校档案统一管理存档。

3、校内小卖部,按装勤中心的要求,进行了续标的相关手续材料准备,并与上一任承包商签订了续标合同。店面房,按照相关规定,进行了招标并签订合同。按照学校要求,对校内小卖部和店面房进行定期的常规检查。

4、绿化养护方面,除了平常的常规养护外,及时做好校内各项大型活动的盆景布置工作,为活动的正常开展营造氛围。由于校内绿化密度过大,分批次做好全校的绿化修剪工作,并及时清理修剪下的树枝等,包括办公楼后的大松树,静海楼后的松树等,为校园的美化做出了应尽的义务。另外,因为今年暑假学校东区的改造工程,全校的绿化会受到一定程度的影响,能做到提前规划,制定方案,尽最大可能地保护好校园绿化,及东区改造工程结束后的绿化恢复事宜。做好绿化冬季保暖工作。

5、积极配合其它部门,做好相关服务工作。如XX市物理教师基本功比赛、会计师考试、第二届校园体育节、德国友好学校来访、美国AOA访问团来访、中欧合作论坛、家长会、迎接文明城市检查、仁爱事迹”暨“爱心接力”表彰活动、“精彩课堂”对外展示活动、信息技术学业水平测试、市直中学跑操比赛等。

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