两学一做归根结底就是端正工作作风，做到求真务实。下面是小编整理的关于两学一会的学习心得体会，希望对大家有所帮助!
今年以来，公司党支部按《2024年“两学一做”党员教育学习计划和方法步骤》，积极开展“三严三实”专题教育“回头看”，强化督查，查漏补缺，强化措施，解决各级党员不严不实问题。通过熟知党纪条规，增强了自我党性观念、纪律观念，提高了自我防范廉政风险能力，下面谈谈个人学习体会：
一、主要收获
1、提高了自我党纪、国法、条规认识。
作为一名国企党员、管理人员，通过学习，我的理解是：作为一名共产党员，强化党员廉洁从业，保持党员思想纯洁，是推进我们在生活、工作中反腐倡廉、抵御各种风险的能力。是我们发扬党的先进性、纯洁性，巩固党的执政地位的基础工作。因此，这就要求我们作为一名共产党员在日常工作中，加强政治学习，做政治坚定的捍卫者，有好的思想境界，时刻坚守党性思想，不忘自己对党应尽的义务和责任。把党章党规党纪学深学透，熟知于胸、铭记于心。常知应该做什么，不该做什么，将党章党规党纪学习作为终生课题，日学之、常审之、践行之。
2、武装了自我党纪、宗旨、条规意识。
通过学习，使我明确了作为一名共产党员必有底线思维和不可触犯的党规意识。强化了自我崇规、守规、执规意识，时时用党纪严格约束自己的宗旨意识。督促了我在工作、生活中严格“按规则、程序、制度”办事的原则。坚持了执行标准不走样、履行程序不变通，从每件小事、衣食住行做起，不为金钱所诱，不为美色所迷，不为物欲所累，慎独慎初，自警自省，树立一名共产党员的良好形象。因此，这就要求我们作为一名共产党员在日常工作中，把纪律和规矩挺在法律前面，在法律底线前面架起“带电高压线”，做从严治党的责任者。坚持干什么就学什么、缺什么就补什么，掌握全方位本领，真正做到学在深处、谋在新处、干在实处。
3、使我明确了党员义务、目标和责任。
通过学习，使我认识到当前我国正处于全面深化改革的关键时期，作为一名党员，必须立足于工作岗位，严格遵守党的纪律，做遵党纪守法的模范，筑牢反腐倡廉思想防线，从源头上防治和减少腐败。因此，这就要求我们作为一名共产党员在日常工作中，必须勇于担当、善于担当，勇于作为，务实高效、做干事创业的正能量，以等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，珍惜组织赋予给的工作平台，为公司出谋划策，为同事拾遗补缺，为员工排忧解难。
4、使我体会到做一名党员须干净干事。
通过学习，一是节制了自我不良欲望，使我深知欲望是个好东西，也是个坏东西。当欲望得到满足以后，感到很舒服，反之就成为自己心灵上的一道枷锁，导致自我毁灭。二是使我体会到须警惕交友、民俗异化、感情投资，这些都是一种隐形腐败的表现。从表现方式来看，不外乎送礼、请客、旅游、娱乐场所、牌桌赌博等。因此，这就要求我们作为一名共产党员在日常工作中，决不假公济私谋私利，在个人利益上追求份外之财。“人为财死，鸟为食亡”，就是很多党员干部违法犯罪的罪恶根源。
5、争做忠诚、干净、担当的合格党员。
通过学习党章党规和系列讲话，革除了我在思想上缺乏重视，在行动上不见成效的言行。俗话说：“没有规矩，不成方圆。”因此，党章党规就是我们党员的行为准则和规范，如果对这个准则和规范一知半解或一无所知，那么我们就学不到奉献之心，锻炼不了个人意志，磨练不了个人才干。所以，这就要求我们作为一名共产党员在日常工作中，除了加强个人自学之外，还要参加公司党支部组织的学习，督查所属部门党员落实相关要求，撰写心得体会检验自己的学习是否取得实效。只有这样才能推动自己在学习上不走过场，在行动上积极作为，才能做好新时期名副其实的合格党员。
二、存在不足
1、理论水平有待进一步提高。虽然平时比较注意学习，但总感到学习的自党性还是不高，学习的内容不够全面，系统，深刻，缺乏理论学习的动力和压力，没有让学习进入工作，进入思想。
2、工作作风有待进一步深入。虽然对工作比较负责，但对各项具体工作的进展把握得不够深入。
3、工作创新有待进一步增强。平时只想平稳扎实地干好本职工作，在工作中无竞争意识，创新意识，缺乏党性修养的自觉性，没有跟上时代的步伐，在世界观，人生观，价值观上与组织的要求，党员的标准还有差距。
三、努力方向
1、在政治上坚定理论上的清醒。今后，无论工作多忙，都要把理论学习作为自已的第一要务，把学习作为人生的重要组成部分，努力利运用一切科学的新思想，新知识，新经验。并在工作中认真做好本职工作的同时，落实好“一岗双责”和“两个责任”，讲政治、讲纪律、讲规矩，不断深化反腐倡廉工作，敢于担当、敢于担责、遵纪守法、高效地为公司的发展做好服务责任。
2、在工作上坚持求真务实作风。当前，中央和中纪委强调，整治党纪党风、反腐倡廉必须敢抓敢管、一抓到底，决不搞一阵风的信心和决心，要求各级纪委抓监督、执行、问责必须抓早、抓小、抓具体。因此，在今后的工作中，我将从加强党性修养，增强政治修为，坚持从实践中来到实践中去健全自己，防微杜渐、标本兼治。
3、在思想上强化工作责任意识。反思自己在工作、生活中的一些小节小事上，确实出现过不讲政治、不讲规矩、漠视纪律的情况发生。通过学习使我深刻体悟到：在今后工作中，要学有心得，学有所悟，学有成效。以强烈的责任感利使命感，用心想事，用心谋事，用心干事。以竭尽全力的奉献精神认真干好本职工作，理清并处理好依法与担当的关系，处理好程序与效率的关系，处理好为公与为私的关系，处理好个人意志与集体决策的关系。
四、工作要求
1、有求真精神。求真精神说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学判断新形势，准确把握规律，探求办法措施。具体到岗位来说，就是坚持把国家的利益放在首位，坚持把人民利益放在首位，增强压力感和紧迫感。因此，这就要求我们每位党员在日常生活、工作中要把“两学一做”内化于心，贯彻到实际行动中去。
2、有务实作风。务实即“说老实话，办老实事、做实在人”。是处事的立身之本，是为人的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，不管能否干出名堂，也会得到他人或组织的信任、赞誉。因此，这就要求我们每位党员在日常生活、工作中要做到“学而信、学而用、学而行、知不足、能自省”。
3、有实干行动。实干是共产党人的作风，认真是共产党人的品格。“功成不必在我，建功必须有我”这是当前青年创新、创业、创优、解放思想大讨论工作主线，凝聚了“新气场、新坐标、新动力、新优势”理念。因此，这就要求我们每位党员在工作中要与时俱进、学思并进、创新工作方法。在日常生活遇到困难不缩手，树立干不成功不罢手的热情。成绩面前戒骄戒躁、再接再厉，以实干求实绩，以实干求发展。
4、有实际效果。效果就是要求我们要牢记党章党规，自觉接受党章党规的约束，筑牢拒腐防变的思想道德防线。常怀敬畏之心，自觉瞄准“高线”、守住“底线”，坚决不碰“高压线”。因此，这就要求我们每位党员在日常生活、工作中要自觉以党纪政纪约束自己，用员工的满意度鞭策自己，用廉洁自律规范自重自省、自警自励。
5、做合格党员。为将“两学一做”教育学习引向深入，做合格党员，关键在于自己，学是基础，做是关键，行于自然，成于习惯。只有在工作中勤学习、多动脑、多思考，扫清知识不足、视野不宽、思维障碍，才能善于从细微处发现问题，发展规律，抓住重点，推动工作。
自全党开展以“深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，做合格的共产党员”学习教育开始，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，作为一名教师党员，主动学习“两学一做”是我们的义务，更是一种荣誉。
一、树立正确的学习理念。
在教育事业的路上一直努力做一名“终身学习型的教师”，时刻把学习放在身边。作为党员，更应该深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，要积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。虽然是一名普通共产党员，但是也要带头学党章强党性树立公道正派的良好形象，为服务广大党员、服务教育发展、促进学生成长提供坚强政治保证。
二、忠诚于党、忠诚于教育事业。
对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者，要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。在实际教学过程中，要忠诚于教学、忠诚于学生，对得起自己的良心，用心对待教学工作，备好每一节课，上好每一节课，用心与学生交流，了解学生的想法才能走进学生，增强自身的服务意识，时刻为学生着想。在实践活动中切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，始终在思想上、政治上和行动上同以习近平为总书记的党中央保持高度一致。
三、夯实教育基础，提高教育技能。
古人云“欲胜人者，必先自胜;欲知人者，必先自知。”作为教师，又是一名光荣的党员，面向广大的学生，时刻要以身作则、严于自律。常说:“学为人师，行为示范。”所以，在实践教学过程中，如果我们的理论素质不强、业务水平不高，不仅影响工作大局，而且制约学生的成长和进步。教师必须坚持“学用结合”，让学习融入工作，融入生活，多一些阅读;少一些娱乐，多一些思考;少一些空谈，多一些实践，争做政治理论的“研究员”、精通业务的“政策通”、熟悉情况的“活字典”、分管工作的“专门家”。同时，要勤于实践探索，在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领，做学用结合的表率。作为教师，在教学工作中要尽心尽责，对待学生要培养良好的学习习惯，独特的人格魅力，用知识武装头脑，用行动践行理想。把“努力学习、认真工作”作为立身之本、为人之基、处世之道，认真履行自身工作职能，努力提高教育教学质量，认真对待学生学习生活，真正把学生培养成全面发展的高素质人才，促进学生的全面发展。
随着“两学一做”逐步推进，每一名党员对党要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。作为一名教育工作者，只有深入学习深刻领会党的理论路线方针政策，才能更好地贯彻执行党的好正策;只有自己对党绝对忠诚，才有能力去教育广大学生忠诚于党;只有努力付出，才能树立亲切友善的新形象。所以，教师要当好“两学一做”的积极学习者、践行者，用实际行动为党的建设增光添彩。
学两学一做心得体会(三)
我们通过开展两学一做活动，进一步厘清了习近平总书记对依法治国、治国理政若干重大问题阐述的认识和理解，尤其是结合林业工作，围绕习近平总书记讲话始终贯穿着的坚定的信仰追求、科学的思想方法、强烈的历史担当、真挚的为民情怀、务实的思想作风，通过听专家讲、看录像学样本、实地体验、自学等方式，联系自己的工作体验结合着学、结合着讲、结合着感受，总结为坚定一种信仰、坚守两条红线、坚持三种精神。
一、坚定一种信仰
信仰关乎一个人的精神境界，信仰是超越现实，对未来美好远景和远大目标的自觉追求，是努力实现更高价值的自我意识。德国大哲学家康德有一句名言：“世界上唯有两样东西一直让我心醉神迷，一是头顶上灿烂的星空，二是心中的道德律。”头顶上的星空是指人的信仰，道德律是指内心的秩序，一个人如果拥有了这两样东西，就是一个顶天立地的人，一个力量无穷的人。回顾中国共产党走过的九十多年的光辉历程，之所以有今天举世瞩目的成就，其秘诀就是靠无数共产党员坚定信仰和道德实践取得的，二者缺一不可，互为促进。
不同时代有不同的特点，但对信仰的追求却一脉相承。共产党人的信仰，不同于一般的信仰，我们信仰的马克思主义，有着超越平凡的力量。共产党人是有追求的，面对十八大制定的全面建成小康社会的目标任务，展望实现中华民族伟大复兴之“中国梦”的愿景，更加需要每个党员、干部以坚定的理想信仰支撑良好的官德，保持高度的责任感、使命感，自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。中国梦和绿水青山梦就是林业人的信仰，是每个务林人的奋斗目标。十八大以来，习近平总书记超60次谈生态，他指出，“生态兴则文明兴，生态衰则文明衰”，生态文明建设是一场“绿色革命”，绿水青山就是金山银山的发展观，实现了发展理念的新提升。我们追求人与自然和谐、经济与社会和谐，就是要“两座山”。在复杂的生态系统中，林业在维护国土安全和统筹山水林田湖综合治理中占有基础地位，20XX年4月2日，习近平总书记参加首都义务植树活动时强调，林业要为建设美丽中国创造更好的生态条件。这不仅明确了林业在建设美丽中国中的重要地位，也赋予了林业部门重大的历史使命。
中国梦呼唤了新时期的民族信仰。习近平总书记指出，中国梦归根到底是人民的梦，实现中国梦可以有10个样本，可以有N多个样本，不仅仅是将名字镌刻在历史史册的人可以成为样本，我们每个有信仰的人只要坚守，“忍将心血埋深土，为待他年人问津。甘为苍生受苦难，五十年后识斯人”的精神，我们都可以成为实现中国梦的样本。
二、坚守两条红线
严守纪律红线、坚守政治底线。党员领导干部必须严守纪律红线，坚决贯彻落实习近平总书记“五个必须、五个决不允许”要求。习近平同志旗帜鲜明、不容置疑地指出，对踩“红线”“闯雷区”零容忍，而且要求这个观念一定要非常明确、非常强烈、非常坚定。这是对各级领导干部是否坚持以人为本、贯彻落实科学发展观的重要检验。
对“红线”，要有敬畏之心、戒惧之心，绝不能踩踏。要把严守党的政治纪律作为一条不可逾越的红线，坚定信念，自觉遵守，夯实责任，以上率下，不断自我革新、自我净化、自我完善。要勤于学慎于言笃于行，作为党员干部，什么该说、什么不该说，必须以政治纪律为准绳，真正做到在党为党、在党言党、在党忧党，不能在精神上的‘缺钙’，患‘软骨病’，把世界观、人生观、价值观这个“总开关”掌控好，必须经受“四大考验”、防止“四种危险”，做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，始终以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。
严守政治纪律不是一句空话，不能只表态、不落实。明确行为准则，坚持防微杜渐，始终修身严行，管住小事、守住小节、谨防小错，始终把严守政治纪律作为底线和准则。严守政治纪律最关键的是要夯实责任，要牢记自己第一身份是党员，要按照“三严三实”要求，把讲规矩、讲纪律、讲认真作为领导干部工作作风新常态，习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上强调：“干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线，就能守住党和人民交给自己的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值”。永葆共产党人的政治本色，最根本的是要坚定信念，做到信党章、信中央、信组织，坚决做到“四个服从”，强化政治担当，对坚持什么、反对什么，党员干部头脑要清醒、心中有定力，必须自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，自觉遵守党章和党内各项规章制度，自觉规范自己的一言一行。心中有杆秤，明白哪些可以做、哪些不可以做，使纪律真正成为廉洁从政的刚性约束。
习近平总书记多次强调：“要善于运用‘底线思维’的方法，凡事从坏处准备，努力争取最好的结果，这样才能有备无患、遇事不慌，牢牢把握主动权。”提高底线思维能力，就是要居安思危、增强忧患意识，宁可把形势想得更复杂一点，把挑战看得更严峻一些，做好应付最坏局面的思想准备。要见微知著、未雨绸缪，增强前瞻意识，把工作预案准备得更充分、更周详，做到心中有数、处变不惊。
三、坚持三种精神
坚持钉子精神、学习精神、担当精神。在中共十八届二中全会第二次全体会议上，习近平用了“钉钉子”这一比喻，强调要牢记“空谈误国，实干兴邦”，要保持工作的稳定性和连续性。他说，我们要有钉钉子的精神，钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲。要以“钉钉子”精神抓落实，要抓铁有痕、踏石留印，把每一棵钉子订牢、订直、订实，不说空洞的口号，做些踏踏实实的工作，不做表面文章，多做基础工作，不搞政绩，多为民生谋事，坚持不懈，一项接着一项，一茬接着一茬，不断钉下去。
“为学之实，固在践履”学以致用，应用的过程促进学习深化，也检验学习成效。党校的脱产培训，学习习近平总书记系列重要讲话，坚持学用结合、知行统一，把学习成效体现到促进主观世界和客观世界改造上，使思想真正有所提高，使工作切实得到改进和加强，既能学到理论、掌握新知、认识真理、探索规律，提高改造客观世界的能力，还能加强党性锻炼，提高自身修养，改造主观世界。习近平总书记指出，全党同志一定要善于学习，善于重新学习。同过去相比，我们今天学习的任务不是轻了，而是更重了。这是由我们面临的形势和任务决定的。要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学，多一点学习、多一点思考，少一点无谓的应酬、少一点形式主义的东西，这也是转变工作作风的重要内容。要勤于学、敏于学，认真学习马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系，掌握贯穿其中的立场、观点、方法，提高战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力，正确判断形势，始终保持政治上的清醒和坚定。还要认真学习各方面知识，丰富知识储备，完善知识结构，打牢履职尽责的知识基础。
是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，这是检验是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。习近平总书记在接受外国记者专访时，他深情地说，“我的执政理念，概括起来说就是：为人民服务，担当起该担当的责任”，“看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神”，语意重大而深远。担当，意即接受并负起责任。作为党员干部来说，担当就要真正接受和担负起全心全意为人民服务的责任，用担当的责任精神在实现党和人民的事业中贡献自己的光和热。具有担当精神和敢于担当，不仅是共产党人的立身基础、应该具备的基本素质，更是共产党人的政治本色和价值取向。我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，夙夜在公，勤勉工作，为民奉献，倾心竭力，善作善成，不推诿，不回避，不怕麻烦，真抓实干，言必信、行必果，我们就能形成一种巨大的担当力量，才能对得起党员这个称号，不会贻误党的事业，才能成为一个有历史担当的人。
党的十八大以来，习近平总书记在不同场合发表了大大小小百余次重要讲话，习近平总书记的讲话平实、深入浅出，触及心灵，振聋发聩，充满吸引力、感染力、感召力，充满了语言魅力，看得进、学得懂、记得住、传得开，能入耳入脑入心入神：“打铁还需自身硬”、“温水煮青蛙”，“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’”，“要坚持‘老虎’、‘苍蝇’一起打”，这些话语都说到老百姓的心坎上。习近平的系列讲话，认识清醒，见解深刻，既没有丢老话，同时又讲出了新话，体现了坚持与发展、继承与创新的统一，体现了与时俱进、求真务实的精神，我们要博学慎思，明辨笃行，做到知行合一，要把学习习近平总书记系列重要讲话作为一项长期任务，持之以恒，常学常新，把对讲话精神的学习不断引向深入。
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