[优质写作]难忘的元旦晚会初三文章范例

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难忘的元旦晚会初三

寒冷的冬天刮起来了凉飕飕的风，而教室里却显得热气腾腾。原来我们在开别开生面的元旦晚会呀!

元旦晚会的节目丰富多彩，又动听的歌声、好玩的笑话、刺激的游戏、神奇的魔术和能开发智力的脑筋急转弯……让我们应接不暇。

轮到我表演了，我又蹦又跳地跑上了讲台，我讲了一个关于圣诞老人的故事。讲的时候我想这次我一定能得到大家的掌声。当我讲完的时候，台下果然想起了久久不息的掌声，我高兴极了，又蹦蹦跳跳地走下了讲台。

最让我难忘的就是踩气球游戏了。两个人一组，把气球栓在两条腿中间，如果你的气球被别人踩烂了，就失败了。老师一声令下，别人都像下山的猛虎一样冲向其他人。而我和马超却无动于衷，其实这叫“鹬蚌相争，渔人得利”，等到别人都是两败俱伤时，我们在“进攻”，就这样我们夺得了冠军。

时间过得真快，一眨眼的功夫元旦晚会就结束了。我们怀着期待的心情，希望下回的元旦晚会更加精彩……

难忘的元旦晚会初三

今天是20xx年12月31日，为了迎接新一年的到来，我们班在教室里举行了一年一度的元旦晚会。

早上七点五十，我走进了教室。只见教室里变得焕然一新，张灯结彩，呈现出了一派浓厚的节日气氛。面前的黑板上写关“元旦晚会”几个大字，周围画着美丽的插图。头顶上的日光灯、电风扇上挂着闪闪发光的彩带，屋顶上还飘着好多五颜六色的气球。两边的窗户上贴满了漂亮的窗花。同学们十分兴奋，他们的欢声笑语充满了教室里的每个角落，全班都沉浸在无限的喜悦当中。

到了八点半，几位主持人宣布元旦晚会正式开始，晚会才正式拉开序幕。首先上场的是高雅、沈婷等同学带来的《最炫民族风》的'舞蹈表演。当欢快的音乐声响起，同学们都情不自禁地唱起来。她们的舞跳得真好，为晚会拉了个好彩头。

然后，王文月和施曼琳走上台来，为我们朗诵了一首《沁园春·雪》。这首词仿佛带着我们走进了白雪皑皑的世界，使我们陶醉其中。

接下来由李同学带来了电子琴演奏——《塞北的雪》。他弹得那么认真，眼睛目不转睛地盯着琴键；他弹得那么动情，优美的音乐声回荡在教室之中，此时此刻，我们仿佛置身于茫茫白雪中，漫天的雪花轻轻地在天地间飞舞。同学们听得入了迷，有的同学双手托着腮，眼睛不眨一下地望着老师；有的同学随着音乐声轻轻地打着节拍；有的同学闭上了眼睛，静静地听着，陶醉于雪中美景……一曲终了，安静的班级爆发出一阵热烈的掌声，有的同学拍得小手都红了、麻了，王老师也微笑地鼓着掌。此时全场的气氛达到了高潮。

再接着，是我们班的“小明星”王睿珏演唱黄梅戏《女附马》。她唱得好极了，还不时做着动作，我们同样给她以热烈的掌声。

最后，是杨博群和赵天瑞等同学带来的赵本山小品《不差钱》。杨博群为了扮好小沈阳这个角色，还特意穿着红格子裙和红格子围巾。大家一看他那打扮，就哈哈大笑起来。虽然这个小品我们已看了许多次，但还是头一次见同学表演。同学都聚精会神地看着，都被他们那精彩的表演逗乐了，时不时传来一阵笑声，精彩处，大家笑得更厉害了，有的同学笑得直拍桌子，有的笑得直跺脚，还有的笑得捂着肚子直喊疼呢！

其间，不仅有同学们的各种表演，还穿插了趣味、好玩的游戏。同学们都积极参与，个个把手举得老高……

快乐的时间总是过得飞快。两个小时的晚会结束了，同学们觉得意犹未尽，都还沉浸在刚才欢乐的气氛当中。

这真是一个难忘的元旦晚会啊！

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今日写作:关于学校元旦晚会的文章）(经典版)

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今天，我们迎来了一年一度的元旦联欢会，校园里布满了欢声笑语。我们的教室也装扮一新，黑板上用彩色的粉笔写着“联欢会”三个大字，四周画了可爱的小雪人和雪白的雪花。同学们带来了五颜六色的气球，把教室装点得格外锦绣，大家的脸上都洋溢着开心的笑脸。

跟着节目主持人吴自峰同学公布“迎20xx年联欢会现在开始”，教室里响起了强烈热闹的掌声。同学们开始表演节目啦。首先，郑小理同学吹奏了一首萨克斯〈西班牙民歌〉，婉滚动听，声情并茂，把大家深深地吸引住啦；接着表演的小品“两个傻瓜”和“吃面条”，夸张的语言，形象的动作，把同学们逗得哈哈大笑；还有3个同学的拉丁舞表演，舞姿柔美，热情奔放，赢得了同学们的阵阵掌声。随后同学们还表演了唱歌、魔术、跳舞……，都是那么的出色，同学们为他们精彩的表演使劲鼓掌，手都拍红了呢。

“丁铃铃，丁铃铃……”，铃声响了，联欢会结束了，可我们还沉醉在联欢会的欢乐气氛中，这真是一次难忘的联欢会。

[优质写作]初三文章写作范例

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有人说，微笑是有魔力的。我却不相信，由于我不喜欢微笑，我喜欢嘲笑，那种尽显傲气，冰凉刺骨的嘲笑。

又是一个晴空万里的好天色，本来想蒙头大睡，可是，老妈把我从被子里拽了出来，唉，没办法，只好起床了，洗洗涮涮，草草了事，坐在电视剧旁看电视。过了一会老妈让我去姥姥家一趟，帮她把刚刚做好的螃蟹带过去，让姥姥姥爷试试，我懒洋洋的拿起东西，耳朵上挂上耳塞，骑着车踏上了送“蟹”之旅。

因为我的心不在焉，看都没看红灯就骑了过去，眼看就要跟前面的汽车相撞，吓了我一跳，可是脑子里一片空缺，也健忘了怎么泊车，闭上眼睛认为绝路末路一条了，忽然，我的车听了下来，恰好于汽车擦肩而过，好险啊！

这时，车又向前走了过去，停在了一颗大树旁边，我一回头，一个男孩恍惚的微笑映入我的眼帘，原来是他救了我，刚刚要启齿要对他说谢谢，他先启齿了：“天啊，你吓死人吧！”这是我揉了揉眼睛一看，原来是肖朔，这小子，自从上次在街舞班他扭得手腕以后，就没看见过他了，他见我不回答，笑着说：“惊呆了吧？想不到我肖大少爷今天救了你，怎么？在想怎么答谢我？”这家伙的语气仍是那么让人气愤，但是看见他的笑脸，我竟然感到暖暖的，心跳在加速。岂非，这就是微笑的'魔力吗？

我狠狠的打了一下他的头，竟然笑了，原来，那种微笑的感觉是这样，像糖果一样，甜丝丝的，让人感到那么暖和。

微笑，真是个有魔力的东西，让人中了微笑的魔咒，一辈子都会微笑，微笑，真的能感染其他人，假如每个人都能付出自己的一点点爱，去学会微笑，那么，就做到了身边的文明。

我想，我中了微笑的魔咒，喜欢上了这甜美的微笑，用微笑，面对每一个人。

[实用写作]难忘的初三文章

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我经历的事如同天上的星星，数也数不完。有的令我开怀大笑；有的令我愤怒不己；有的却使我眼泪哗哗……而使我最难忘的却是我x岁的一次生日。

那一天，是我的x岁生日，我开心极了。晚上，我邀请了同学来我家玩。起先，妈妈从门外抱进来了大蛋糕，同学们欢快地拥了上去，围着妈妈。吹蜡烛啦！我一口气的吹完了所有的蜡烛，大家的掌声响起来，每人的嘴角都露着一丝微笑。过了一会儿，有人站起来说：“听说吃蛋糕完后，要把奶油涂向寿星。”听了这句话，每个人的手里抹上了一点奶油，全部都朝我的脸上来，我气愤极了，开始反击，双手沾满了奶油，同学你追我赶地乱窜了起来，这时家里成了“战场”。一分钟后，每人的脸上都有许多的奶油，妈妈说我们是一群“小花猫”。

“战争”结束了，又开始玩起摸摸抓，一个同学眼睛上蒙上了一条红领巾，转了五圈，同学们趁机躲到各个角落去，这个抓人的同学可好玩了，一下子抱着我家的水壶当人，还撞到墙好几次呢！还有一个外号叫“小肥猪”没找到地方躲，竟难跑到我床铺和墙的缝隙里去躲，结果出不来，同学们还使出全身的力气，好不容易才不他给拉出来，“扑通”一声，同学们全部都坐在了地上哈哈大笑。

日月如梭，虽难这件事过去了许久，但还是在我的脑海中不断的闪现。

写作收藏：难忘的初三文章

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和爸爸一起看综艺节目，看见里面有个哥哥嘴里叼着只筷子做着奇怪的动作，我只觉得很有趣，不禁咯咯的笑了起来，笑了一会，我也去了厨房，盯着筷子，因为个不够高，所以拿不到，正在这时，爸爸突然跑过来，又把筷子放到了更高的地方，用警惕的眼神听盯着我说，不准拿！我只好走开了，可还是不甘心，左转右转，才发现卧室里的灯柜上放着体温计，不禁惊喜，拿起体温计，毫不犹豫的放在了嘴里，蹦蹦跳跳的出去了，妈妈一看，大惊，让我赶紧拿出来，我很不乐意，于是跑开了，可偏偏这时脚底踩上了小木棍，”啪“的一下趴在了地上，嘴里的体温计在我摔倒时也滚出去了好远，碎成了两半，妈妈跑过来一巴掌打在我屁股上，大吼，那东西有毒呀！接着我就哇哇大哭了，在我哭完时就又见到了白大褂，又在一番检查后才确定我嘴里并没有毒，也就是在这一天，名声刚刚小了下来的时候，又顿时张了上去，从那以后，所有医生护士，左邻右舍，都知道有个惊奇的女孩。

现在的我想想这些，只觉得不可思议，幼时的大脑可真丰富呀，害惨了自己，吓坏了别人，这么多年来，记忆依然清晰，回忆一番只觉得可笑又可惊，说与此，分享与大家。

[优质写作]奔跑初三文章写作范例

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“儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢”，勾勒出一幅春天小童们在村里的芳草上放风筝的画作，描绘的是春天朝气蓬勃，生意盎然的景象。在春分，尽情享受此时的美景——沐浴着春风，欣赏着浮云，匍匐在嫩草中，也在其中悠然地放起风筝来……而春分这个节气也与此一般无二，同时放风筝也是春分时的一大习俗之一，想必大家对风筝这一名称绝不陌生吧，对其中的乐趣也绝非没有体验过，风筝总是在一阵低迷中焕发新春，重新在空中飘荡……拉长绳子，迎着风奔跑着，此时，风筝宛若小鸟一般在低空中翱翔，忽地——像是要俯冲下来似的，直往地面飞，看起来像萎靡不振的鸟飞下坡路。于是，便调整一下方向，放一下线，风筝却像是直冲云霄一般俞飘俞高……悠悠地在蔚蓝的天空中飘荡着，宛如脱胎换骨，化成雄鹰，浩荡翱翔，它也有力的揪着你，双方似乎又打起了一场消耗战……那风筝，是越飘越高，高得看起来就像是夜空中闪耀的星星。与其说风筝飞得高，不如说放飞自己在高邈之中。

在这无边的空中，也许不止有自己的风筝，还有别人的……但更多的是象征的风筝，它总藏在自己的心里，等到觉悟时，自然也就放飞了自己心中的风筝，在春分中放风筝也许不仅仅是一种风俗；爱好方法放风筝也不仅仅是一种兴趣；同时它囊括的也不仅仅是一种意义，更象征着人生，它代表的是人生的真谛——放飞前，总要有风助力，途中，总要放飞自己，飞往更高；人生也如此，总要努力，再得以放飞自我，取得前所未有的成绩，但在成绩斐然之前，过程总是跌宕起伏的……

古人又何尝不是如此？很久以前，总会有古人的感叹，其中必然有典例，于是才会有春分之习俗——放风筝。风筝，放飞的是向往；风筝，放飞的是志向；风筝，放飞的是理想。风筝飞得再高，总有落下的一天——“路漫漫其修远兮”，风筝的路还很长，人生道也不短，但“吾将上下而求索”，又怎么不会不懈地坚持呢？这便是风筝，春分习俗——放风筝。

【写作收藏】难忘的初三文章(篇三)

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微风徐徐，初入十月的天灰蒙蒙的亮，云儿如棉花一般铺在天上，太阳还不知踪影。又是一年中秋，我和母亲总会在这个时候去买一些必备的食材和零食。

五六点钟的市场依旧热闹，小贩叫卖的声音此起彼伏。大多商贩都趁着节日悄悄地把价格抬上一抬，这着实是令一些穷苦人家犯了难。

逛着逛着，一个身穿紫色布衣的老太太闯入了我的视线。她的衣服是暗色的，很明显能看出来是洗了又洗的旧衣服了，脸上的皱纹一条比一条深，头发也已经全白了。孱弱的肩膀上挑着扁担，左右两边都是些废品，像是要拿去卖掉。她拿起一个金灿灿的月饼，问那售货员多少钱。售货员满脸的嫌弃毫不收敛，没好气地告诉她:“二十！”只见那老太太枯老的手从一边扁担上移开，颤颤巍巍地从口袋里摸出一叠钱，十元、五元、一元、五角、一角的都有，她把钱一张一张地数，数到二十元了，就拿给售货员，剩下的又塞回口袋里，然后迈着蹒跚的步伐在众人的眼光中离去。我听见她笑着说:“我儿子小时候就喜欢吃月饼，带回去给他尝尝！”

回家路上，我问母亲，“为什么那个老婆婆年纪那么大还要去卖废品？她家里的小孩呢？”母亲对我说:“那是因为那个老婆婆家的儿子啊，没用，挣不了钱，连自己都养不活怎么有钱给他妈妈呢？”

似乎附近的人都知道，老太太只有一个儿子，儿子两岁的时候她丈夫便得癌症去世了。没有父亲管束，老太太也管不住了，于是儿子便愈发叛逆。后来长大了，没考上大学只能去干些费体力的差事，一个月两三千的工资，还有老婆孩子要养，自是顾不上相依为命的老太太了。

到了晚上，一家人热热闹闹地聚在一起，吃着月饼，看着电视，气氛很活跃。虽说热闹，倒也有些吵闹，我不喜这气氛，便去阳台上感受着秋风的清爽。悄悄地心里想着白天的事，又暗暗下了决心——我一定要努力读书，千万不能变成老太太的儿子一样，不仅害了自己，连上下两代都会抬不起头来。

看着圆盘似的月亮，我用无声的语言对她说:“保佑我吧，爱许愿的女孩运气不会太差，希望多年后看见你还是如今的你。”

[最新]初中元旦晚会策划活动方案3篇

2024活动马上就要到来了，顺理成章的我们要开始做一份活动方案了。活动方案可以维护活动的展开，所以应该收心花点时间好好地写好活动的活动方案了。活动方案怎么写好呢？经过收集并整理，中学范文网小编为你呈上初中元旦晚会策划活动方案，不妨参考一下。希望你喜欢！

初中元旦晚会策划活动方案【篇1】

一、晚会主题：激扬青春，畅想未来

二、参演对象：初一级、初二级

三、晚会组织形式及要求：

1、每个班出一个节目，形式不限;

2、节目内容要具有一定的教育意义，如反映学生健康成长和展示我校师生主动向上新风貌等;

3、各班要精心组织，切实做好排练和表演的各项准备工作;

4、晚会节目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法，不用计算机刻录带和录音带，但必须提前进行调试，否则后果自负;

5、所有伴奏带都要贴、写上班别、名称、节目序号，并于表演当天(12月30日)上午9时前交到政教处，以便调试音响;

6、各级长、落级行政要严把节目关，禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台，禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。

四、时间和地点：(初定)

1、时间：xx年12月30日(星期四晚);

2、地点：学校运动场。

五、表演形式：

1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;

2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限;

3、器乐类：独奏、齐奏、合奏等;

4、语言类：朗诵、相声、小品等;

5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;

6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场)，如确因表演需要超过5分钟的，请提前说明，但最多不能超过7分钟。

六、报送节目要求：

1、为体现学生全面发展的艺术素质，各级部最少报四类不同形式的节目，注重节目的创造性;

2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量，学校要求：

(1)落实职责，各音乐老师、各级长和各教室领导为本级、本班节目表演的第一责任人;

(2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作，各年级音乐老师和各教室领导负责节目审查、彩排工作，一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练老师安排：七年级、八年级：赵美金;高一年级：林翠琼;高二年级：利五湖;

(3)提高学生训练节目的`质量和效率，杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练;在节目排练期间，教室领导老师要严格控制彩排人数，禁止非表演人员参加彩排;

(4)12月10日前，各级部组织初步彩排审查，各班确定节目形式及内容，并上报学校团委，12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演;

3、团委(教工团支部)出两个表演节目，具体由教工团支部伍贵允书记负责。

初中元旦晚会策划活动方案【篇2】

为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为体现全体同学的演艺水平和潜力，为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机，培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神，以此推动校园文化建设。经学校研究决定，特制定《20xx年庆元旦活动方案》如下:

一、活动目的:

为庆祝20xx年元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校决定开展以教室为单位文艺会演和个人代表单元组。

二、参加对象:

全校学生及指导教师

三、活动内容:

学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等

学习大比拼:古诗词朗诵、 计算比赛、记忆比赛等

讲故事和演讲比赛:以“改革开放三十年”为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就。

四、活动形式:

以教室为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。

五、活动要求:

1、活动内容由教室领导负总责，指导教师做好指导，各单元组具体落实活动内容。

2、活动内容要文明健康，充分体现我校学生优良的神采飞扬和素质。

3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月31上交团委。

4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。

初中元旦晚会策划活动方案【篇3】

为了很好地落实戏曲进校园的素质培养方针，激发学生尊重历史、敬畏文化的核心价值情感，加强师生之间的沟通，增强学校凝聚力，活跃校园气氛。根据学校期初工作安排，将于20xx年元旦举办以“和谐、自豪、快乐、腾飞”为主题的“首届文艺节暨新年文艺汇演”活动。

通过演出体现师生热爱学校，努力向上，奋力拼搏、追求发展的精神，为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台，为校际间的联宜互通搭建一个文化平台，使之成为展示我校各项工作蒸蒸日上的一个窗口。

一、指导思想：

进一步丰富我校师生的业余生活，加强师生间的情感交流，开阔师生视野，深化校园文化生活的品位。

二、活动主旨：放松心情，全员参与，过一个祥和、快乐的元旦。

三、活动对象：全体师生及友团嘉宾。

四、主办单位：xx初中。

五、演出地点：学校礼膳堂。

六、演出时间：20xx年12月29日(星期五)

七、活动内容和形式

(一)汇演节目要求

1、节目内容

文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和传统美德，彰显社会主义核心价值观，唱响时代主旋律，展现校园新风尚，贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。提倡高雅、原创节目，拒绝低俗、危险性强、过于强调视觉和心理刺激的节目。

2、节目形式建议

(1)歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、武术等);

(2)乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、笛子等);

(3)语言类(朗诵、小品、相声、快板、口技、魔术表演、校园剧、情景剧等)。

3、单个节目时长控制在6分钟内。

(二)节目来源与编排

各年级以班级为单位，由班主任负责，每个班报送(12月1日前报至团总支书记钱军处)节目不少于两个(不得是同一艺术形式)并且负责节目的排练(多班联合演练的节目将由节目编排组派员统一集中指导)。所有节目需提前彩排，经过学校审查之后，合格的节目方可在活动中表演。

写作范本:难忘的初三文章1篇

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一提到生日，我们就会联想到一顿丰盛的晚餐和一个可口的生日蛋糕。可我的x岁生日，我却只吃了四个小烧卖！

上个星期五，走在放学的路上，我的心里美滋滋的，心想：今天是我的生日，妈妈肯定会给我买一个漂亮美味的水果蛋糕，真是太棒了！刚回到家，只见平时都比我晚回家的妈妈已经在阳台上看书了，我的脸色立刻暗了下来——糟糕，我早饭没吃，这下完了，妈妈又要骂我了！

果然不出我所料，妈妈看见我回来了，劈头问道：“今天你犯了什么错误？”“我……我……没吃早饭……”我的声音轻得像蚊子叫。“为什么不吃？”妈妈提高了嗓音问道。“我吃不下。”“你知道吗？人长期不吃早饭是会影响健康的！你早晨在干什么？”“我……我在看书。”

原来，我从小就是一个小书迷，可是随着年级的升高，繁重的学业让我看书的时间越来越少，真让我伤心！今天妈妈前脚刚走，我后脚就把饭碗丢在一边，津津有味地看起了科幻小说《哈利·波特与死亡圣器》。我心想：反正每天妈妈都比我晚回来，只要下午放学回家把早点处理掉，不就万事大吉了吗？没想到……

妈妈生气地说：“今天是你的生日，本来我们是要好好庆祝一番的，你看，蛋糕都买好了！可是你竟然撒谎骗人，实在是不应该！今晚你就把没吃的四个烧卖当做生日晚餐吧，这样，你也可以记住这个教训！”

妈妈的话犹如当头给我泼了一盆冷水，浇得我透心凉！唉，俗话说得好：“若要人不知，除非己莫为。”这个生日会让我记一辈子的！

[写作]变化初三文章范例

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我的老家在闽侯县原格村。从小我急在这里长大，所以我对这里非常的有感情，尤其是这些年家乡的变化，让我越发的喜欢这里了。

我听奶奶说，老家以前生活很贫穷，村民们住的都是破破烂烂的瓦房。一到下雨天，屋外“哗啦啦”的下着大雨，屋子里就“淅哩哩”的下着小雨。雨水会从缝隙里流进来，这样就要用水盆，水桶等东西来接水。等雨停了，屋里到处都是湿碌碌的了。一到台风季节，房子上的瓦片落了下来，有人经过的话就会被砸伤，轻的只会头疼一阵，重的头破血流还要住院。

人们用的日常生活用品都是从闽侯县城购买。那时交通不便，乡亲们要走上两三个小时的泥土路才到闽江边，如下过雨泥土路就会变的泥泞不堪，非常难走。到江边还要坐轮船渡江，最后再走上半小时的路才可以到县城。

如今大家都住上了了水泥房，再也不怕漏雨和瓦片落下来砸伤人了。路都铺上了水泥，一座座高大美观的房子错落有致，一条条宽阔的道路四通八达，直通闽江边，而且连接着316国道。一座彩虹似的“甘竹大桥”横跨闽江两岸，使我们到县城更方便了。

而随着经济的发展，我相信，我老家的'变化会飞来月美丽，越来越现代化的，我爱我的老家，更爱老家的变化。

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一个天朗气清，风和日丽的日子，我们小记者“带着课本去旅行”团来到了素有“东方威尼斯”之称的仓桥直街。

仓桥直街是一条又长又直的街道。路两旁开满了琳琅满目的小店，服装店，冷饮店，更多的是各式各样的绍兴特产：各种茴香豆，各类绍兴酒。踏着干净的青石板路，穿梭于复古的建筑中，一种古色古香的韵味儿，感觉自己真的穿越到了清代。

远远地，飘来一阵阵令人垂涎的味道。这味道香中带臭，臭中有香，两个完全相反的味道，却混杂在一起，混合得完美又吸引人。

循着这个味道，走进一看，原来是一个臭豆腐摊。见是举世闻名的正宗绍兴臭豆腐，我兴趣盎然，驻足在摊前。正在忙碌的摊主是个中老年妇女，留着斑白的短发。她从篓中抓出几块豆腐放进油锅里，豆腐在沸腾的油锅中翻滚着。不一会儿，就看着白色的豆腐渐渐成了金色。待豆腐煎熟，摊主拿来一个大纸碗，从锅中捞出金色的豆腐，盛了一碗递给我。

我接过碗，浇上辣油、面酱，边走边吃。一口咬下，那金黄的外皮裂开，里面还是白色，嫩而鲜，柔软糯滑，牙齿一触它变碎。光滑嫩软的裂口擦过裹满辣椒、甜酱的酥皮，轻轻咀嚼，口中有甜有辣，鲜香美味。鲜美的味儿中，又有一种朦胧飘渺的，遥远的古老风韵。

一碗臭豆腐，品出的，却是绍兴的味道。有越王勾践卧薪尝胆的清苦，有秋瑾铮铮铁骨的侠味，有乌篷船缓缓荡来的柔味。绍兴，这一个万古流芳的江南古城，保留了一段又一段美好的历史，也造就了它独特的味道。古城中所谓的保留历史，不是城中公园里的小桥流水、青砖单瓦，而是随处可见的参天古木、仿古小楼，是让历史融入了生活，成为百姓生活中的习惯。

江南的味道，古城的味道，在我记忆力永远飘荡的渺远的味道，这，就是绍兴的味道。