现在，有请阅读编辑推荐的《元宵晚会活动策划方案范文》。要提升，有两件事是必须的：成为鹰，或成为爬行动物，在平平淡淡的学习、工作、生活中。我们应该重视方案的准备，要想让事情按预期发展，作好方案的制订尤为重要。在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！
元宵晚会活动策划方案范文篇1
元宵节，古称上元节，是我国传统节日之一，亦是春节后第一个重要的假期。节日期间，为促进公司同事间和谐融洽的关系，增加各部门之间的交流沟通，营造积极快乐的工作氛围，让大家体验公司大家庭的温馨，xx人事行政部特举办20xx年元宵节猜灯谜活动。
猜灯谜欢欢乐乐度元宵。
全体员工。
20xx年2月×日。
1、由各位同事自愿参与。
2、场地布置：行政组同事于2月x日下班前将xx只灯笼用细绳悬挂于管理看板边白墙上(楼上楼下各x只)，每只灯笼下放置x条谜语。灯笼上方用彩纸打印“猜灯谜度元宵”字样和活动具体时间，提前向员工告知本次活动。
3、每只灯下的x条谜语设置x易x难，用红黄两色加以区分，员工可自由选择答题。
4、员工在活动规定时间内从灯笼上摘取所要猜的灯谜至前台核对答案，若正确，此项作废，参与者领奖。若不正确，重新挂回原处，参与者可更换继续参与。其中，优先选择答难题的同事，若答对，可获得价值更高礼品一份。难、易谜语每人各限答一条。
5、办公室楼上楼下大门口各悬挂大型灯笼两只，为配合当天情人节气氛，每只大灯笼下悬挂情人节应节灯谜一条，活动时间内，优先抢得猜谜机会的同事，若猜对，可获得精美礼品一份。
6、当日下班前，所有同事均可领取干吃汤圆一份，由人事行政部按部门人数发放。
略。
略。
1、活动重在参与，请大家文明答题，凭个人的头脑与智慧。保持现场秩序井然，请勿大声喧哗。
2、未猜中谜底请勿随意取下谜语。
3、在不影响大家正常工作的同时，为大家繁忙的工作增添一点色彩，活动时间定在xx希望大家踊跃参与。
4、行政组不得参与本次活动。
元宵晚会活动策划方案范文篇2
通过元宵节的活动，弘扬民族文化，使学生感受中国年的喜庆、祥和的氛围，激发学生对民族文化的兴趣，深知中华民族的优秀传统必须在我们的手中延续。同时联系去年四川汶川大地震中与我区结对的都江堰的受灾师生们，组织学生进行捐助，让学生懂得在自己快乐的时候也必须想到需要帮助的人们。
元宵节
某学校教室及操场
准备阶段：
了解xx大地震中与我区结对的x的受灾师生们的情况：在春节前，由学校组织全体学生以书信的形式，向都江堰的受灾师生们进行新年的慰问和祝福。
活动阶段：
(一)、亲手学做纸灯笼，了解中华传统工艺。
1、利用返校日，全体学生集体学习纸灯笼的制作方法。
(由沈怡老师通过电视直播进行教学)
2、学生利用双休日，进一步了解并制作灯笼。
(制作灯笼的材料不限，制作方法不限)
3、以班级为单位，每班学生在家长、老师的配合下制作准备至少xx只灯笼，参加义卖活动。
(二)、了解元宵节风俗，品尝元宵，体现校园团圆祥和的氛围。
1、利用红领巾广播、班会课时间了解元宵节来历以及风俗。
2、元宵节当天，师生共同品尝元宵。
(三)、通过“最佳制作奖”、“最佳创新奖”的评选，培养学生创新精神和环保意识。
1、“最佳制作奖”(每班x名)：纯手工制作，制作精细。
2、“最佳创新奖”(每班x名)：不限于学校所教方法，在选材和方法上都有突破和创新。
3、“最佳爱心中队”(若干)。
1、向xx的受灾师生们进行书信形式的新年的慰问和
2、教学灯笼的基本制作方法
3、操场布置、提供汤圆
4、活动背景音乐
5、活动摄影
6、活动报道
7、义卖钱款收纳入帐
8、印发活动通知
元宵晚会活动策划方案范文篇3
一、节目意义
为发掘和展示我村的历史文化，进一步促进乡村旅游的发展，树立和打造我村文化品牌，再现和演绎文风地匠这一历史风貌，同时也为繁荣和推动我县民间艺术，夯实“中国民间艺术之乡”这一称号，本着“崇文、尚礼、厚德”的理念，节俭和环保的原则，制定本企划案。
(一)、真人秀花车一辆
整体花车如清明上河图一样生动地展现我村的历史风貌。
花车以我村春秋阁造型为首，两侧间以北方高干会议旧址、(配朱德、左权、彭德怀、刘伯承等当时照片)李王两家祠堂、“名高上佐”王廷善旧居为辅，车尾以文昌阁定势，浑然一道古街再现，车载古装真人秀，有“牧人授课”一典，有“狗看告示”一典，有耕读传家的农夫，有书声朗朗的学童，有纺花一景真人唱歌表演，车身主色调以红色为主，间白墙灰瓦，车底云龙纹图，既要彰显我村历史还要烘托龙年节庆气氛，也有乘龙腾飞的寓意。
所有真人秀服装、化妆、动作、舞美皆需专业指导。
(二)、六十人威风锣鼓演绎
曲谱：演绎《黄河雄风》曲，(或改名，__雄风)展示__村现代人刚劲毅力、不屈不挠的精神。
阵容：帅字旗一面、龙凤旗八面、战鼓一架，(配架子，竖置)，十六寸扁鼓十二面，钹23副，镲23副，指挥一人，演出人员六十人，执旗九人。
服饰：红黄两色威风锣鼓服装，配头饰、腰带、靴子。
化妆：男人饰古铜色仿雕塑脸谱，女人饰妩媚油彩。
(一)、教练
聘请文化局和职业中学指导教师，专业培训。
(二)、演出人员
本村原威风锣鼓队队员，增补村民参加补缺。
(三)、工作人员
支村委班子成员，协调保障后勤、安全、秩序等工作。
(四)、时间：
1月15日——1月20日排练
1月28日——2月2日复练彩排，花车装饰。
该节目的编排实施本着一切从简的原则，但力求新颖别致、真实生动，热闹喜庆，既有我村的特色，也是我县的特色。
花车初步预算需要两万元，威风锣鼓服装彩旗需要四千元，花车真人秀服装需要两千元，扁鼓需要两千元，人员工资需要七千元，化妆需要一千元，餐饮需要两千元，其它一千元。共计约四万元。
村委力单，欲申请上级给予一定补助，将来也可以为县里的礼仪活动赞助参加，先期投入，后期效力。
另村委有意组织民间成立文化演艺公司，自收自支，以繁荣民间艺术为宗旨。
元宵晚会活动策划方案范文篇4
概要：在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏
道具：旧报纸
方法：
1、在报纸上挖两个人头大小的洞;
2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河(站着拔亦可);
3、报纸破裂离开脖子的一方输。
注意事项：不可以用手去拉。
游戏规则：
用具：报纸
人数：两组，每组4人
方法：
1、每组3人站在一张报纸上
2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳
3、的小组则要对折一次脚下的报纸，然后继续划拳，一直到某一组的最后一个人再没法站在报纸上为止，途中，任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外(允许踮脚或或单脚站立)，坚持到最后的一组为优胜者。
元宵节是中国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它随同大家迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，经过查询、欣赏、学习和扮演等不一样方式的活动，大学生不只能对元宵节的传统文化和习俗习气有一个基本的了解，更能够经过本身的参加和体现，进一步取得对节日气氛的体会，获取多方面的经历：
①阴历正月十五是元宵节，是团圆的日子。
②元宵节有很多传说、故事、儿歌。
③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰厚的习俗习气。
④“元宵”标志着“团圆”，它有不一样的品种和滋味。
⑤元宵节有各种各样的花灯，给大家带来了喜气和欢喜。
小班首要方针
(1)晓得元宵节是团圆的节日，开始了解元宵节大家的活动和格外的食物——元宵;
(2)愉快地参加元宵节各种活动，感触节日的高兴气氛。
中班首要方针
(1)晓得阴历正月十五是中国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);
(2)感触与家长、老师、小朋友一同玩花灯、猜灯谜、吃元宵的高兴
大班首要方针
(1)尝试经过多种路径取得元宵节的相关经历，进一步了解元宵节的来历和习俗习气;
(2)积极参加“闹元宵”的预备和庆祝作业，在和老师、火伴一同过节的过程中，进一步感触团圆的含义
活动称号：欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)
组织方式：
活动时间：20xx年3月5日下午
小班15：40、中班15：55、大班16：10
活动预备：校内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物
活动主张：
1.欣赏花灯展，赏识花灯的外形、颜色、图画。
2.沟通对灯谜的认知经历，丰厚对灯谜由来、品种和构造的认识。
3.积极参加赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予恰当的奖赏。
(1)师幼共同安置“秀丽的花灯展”，悬挂儿童购买或参加克己的花灯;
(2)搜集儿童在节日中赏灯、玩灯的相片，安置主题墙饰;
(3)在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的设想和配合事项。
校内大环境
(1)校内大厅悬挂老师、儿童与家长共同搜集和制造的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜;
(2)宣扬展板：展开元宵节活动的计划及需求。
补白：对于元宵节的知识。
元宵节是每年的阴历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，富含“新的一年首次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”，七月十五称为“中元节”，十月十五称为“下元节”)。每当上元，民间有张灯欣赏的习俗。元宵之夜，小孩子们纷纷拎着灯笼，四处游走游玩。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有显着的地方特色和共同的艺术风格。曩昔灯内点蜡烛，如今用电，使灯更加奇幻多姿，五光十色。元宵节有很多传统习俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它标志着全家团圆和睦、日子幸福香甜。
活动道具：蜡烛3根
活动细则：以1米的距离，吹灭2根获奖。
负责人：
活动道具：彩色打印纸若干张、绳子一根
活动细则：谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上，能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案，对则领奖
负责人：
活动道具：弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个
活动细则：将弹子从盆中夹入碗中，1分钟内夹10颗到碗里获奖。
负责人：
活动道具：黑板一个，福字一张、眼罩一副
活动细则：将黑板立在2米开外处，参与者由起始线处用眼罩蒙眼，走向“福”字，摸到着为完成。
负责人：
活动道具：塑料筐一个、乒乓球10个
活动细则：参与者站在1.5米开外的地方，将乒乓球对准塑料筐投递，投入6个位胜利20xx学校元宵节趣味游戏活动方案活动方案。
负责人：
活动道具：毽子2个
活动细则：2人一组，只要踢够10次获奖
负责人：
活动道具：乒乓球2个、乒乓板1个
活动细则：参与者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接触球，绕设定好的障碍物走一圈，球不掉则为完成。
负责人：
活动兑奖处：社区2号办公室
负责人：
元宵晚会活动策划方案范文篇5
通过元宵节的活动，弘扬民族文化，使学生感受中国年的喜庆、祥和的氛围，激发学生对民族文化的兴趣，深知中华民族的优秀传统必须在我们的手中延续。同时联系去年四川汶川大地震中与我区结对的都江堰的受灾师生们，组织学生进行捐助，让学生懂得在自己快乐的时候也必须想到需要帮助的人们。
元宵节
某学校教室及操场
准备阶段：
了解四川大地震中与我区结对的都江堰的受灾师生们的情况：在春节前，由学校组织全体学生以书信的形式，向都江堰的受灾师生们进行新年的慰问和祝福。
活动阶段：
（一）、亲手学做纸灯笼，了解中华传统工艺。
1、利用返校日，全体学生集体学习纸灯笼的制作方法。
（由沈怡老师通过电视直播进行教学）
2、学生利用双休日，进一步了解并制作灯笼。
（制作灯笼的材料不限，制作方法不限）
3、以班级为单位，每班学生在家长、老师的配合下制作准备至少20只灯笼，参加义卖活动。
（二）、了解元宵节风俗，品尝元宵，体现校园团圆祥和的氛围。
1、利用红领巾广播、班会课时间了解元宵节来历以及风俗。
2、元宵节当天，师生共同品尝元宵。
（三）、通过“最佳制作奖”、“最佳创新奖”的评选，培养学生创新精神和环保意识。
1、“最佳制作奖”（每班2名）：纯手工制作，制作精细。
2、“最佳创新奖”（每班2名）：不限于学校所教方法，在选材和方法上都有突破和创新。
3、“最佳爱心中队”（若干）。
1、向都江堰的受灾师生们进行书信形式的新年的慰问和
2、教学灯笼的基本制作方法
3、操场布置、提供汤圆
4、活动背景音乐
5、活动摄影
6、活动报道
7、义卖钱款收纳入帐
8、印发活动通知
元宵晚会活动策划方案范文篇6
一、晚会主题，时间和地点
主题:(xxxx专区)闹元宵大型联欢晚会
时间:xxx年2月6日晚20:00整
地点:vv视频视社区-xxxx专区-xx歌友会
(主会场)xx歌友会(电信)ID:xxxxxx
(转播间)xx歌友会(网通)ID:xxxxxx
VV视频社区-xxxx专区-xxxx活动组
新老朋友欢聚一堂，喜庆节目，展示才艺，增强聊友和管理之间的
友谊，开开心心渡过一个喜庆的节日。
【晚会总监】:xxx职责:负责监督晚会整个流序工作。
【晚会策划】:xxx职责:负责晚会的总体策划工作。
【晚会导演】:xxx职责:负责晚会的节目编排、审核工作。
【晚会指挥】:xxx职责:负责晚会协调工作和管理工作人员，
【晚会主持】:xxx职责:晚会主持
【晚会主持】:xxx职责:晚会主持
活动组V片花xxx职责:负责整场晚会演员片花。
活动组V片花xxx职责:负责晚会抓图
活动组V片花xxx职责:负责晚会抓图
活动组V片花xxx职责:负责开场片花
活动组V片花xxx职责:负责开场片花
活动组V片花xxx职责:负责开场片花
活动组V联络xxx职责:负责演员、工作人员的联络，及时与主持人通报情况
【晚会递麦】xxx职责:负责按照节目单的次序安排麦序及维护麦时，负责房间的递麦
活动组V广播xxx职责:负责依照节目单的次序播送预报广播
【晚会迎宾】xxx职责:负责向来宾发送迎宾鲜花以及向演员发送鲜花，并根据主持人的要求及时
【晚会摄影】xxx职责:负责整场晚会的录象、照相资料的拍摄工作，晚会精彩片段的拍照工作，发在群里共享!
【晚会保安】xxx职责:负责晚会的安全工作，遇到不安全情况及时向指挥及组委会汇报
《舞蹈节目》
开场舞(虹舞团)表演
中场舞(虹舞团)表演
结束舞(虹舞团)表演
《综艺节目》
1:兰子:陶笛双管巴乌葫芦丝三种器乐演奏:
《阿哥阿妹来洗脚》
2:兰子小品表演(老太太学时尚)
3:逍遥:现场配音《卡桑德拉大桥》片断
《歌曲节目》
4:xxx:原创歌曲《你就是我今生最爱的人》
5:xxx:原创歌曲
6:xxx:原创歌曲
7:xxx:原创歌曲
8:xxx:流行歌曲
9:玉xxx:民族歌曲演唱《新年祝愿》
10:xxx:流行歌曲《因为你爱上他》
11:xxx:原唱歌曲《你可知道》
12:xxx:原唱歌曲《爱上你我真的错了吗》
《我爱上了天边的人》
13:xxx:原唱歌曲《重庆美女》《最美的相遇》
14:xxx:原唱歌曲《生命中有你》《有你真好》
元宵晚会活动策划方案范文篇7
元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称“上元节”、“灯节”，民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个基本的了解，我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体，充分地让孩子们感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。
欢乐元宵节
1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;
2.通过各项活动营造节日喜庆氛围，让孩子大胆地想象与创造;
3.加强孩子动脑、动手能力，达到孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的教育意义。
1.主持人开场致辞;(x分钟)
2.故事讲述：元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述);(x分钟)
3.欢乐元宵——一起包汤圆(x分钟)
规则：老师将提前准备好的面粉、水、糖心分发给学生和家长，一起动手包汤圆(并在其中三个中藏入小枚硬币，作为最后的幸运奖奖励)，最后将汤圆入锅。
4.欢乐元宵——书写心愿卡片(x分钟)
规则：老师给学生发放准备好的卡纸，画笔，打孔器等活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片，让孩子和家长一起书写心愿卡片，最后裁好并打孔穿线，交于教师保管。
5.欢乐元宵——提灯笼游戏(x分钟)
规则：本轮为亲子游戏环节，家长在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(可用旺仔易拉罐代替)，挑选12组家长和孩子参加，游戏分三轮，每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。
6.欢乐元宵——猜灯谜(x分钟)
规则：老师将家庭分组，每6组家庭围城一圈，每组分发5-10道谜题，答对题数最多组获胜，获胜组可以扎“幸运气球”赢取礼品。(灯谜及谜题见附件一)
配合音乐：欢快节庆音乐
7.欢乐元宵——和我一起吃元宵(x分钟)
规则：后勤人员提前做好的元宵和大家分享，汤圆中有三枚小硬币，吃到含有硬币的孩子(家长)则为本次活动的幸运奖获得者，并赠送奖品;
配合音乐：《卖汤圆》
面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品(猴子玩偶)、卡纸、彩色画笔、剪刀，打孔器，丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、衔接ppt、电饭煲、碗、勺子
x名主持人
x名老师提前一小时到会场做布置;
x名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律;
x名老师负责音乐和现场PPT播放;
x名老师负责物料采购，现场物料发放和收集;
x名老师负责汤圆的烹煮和发放。
1.现场纪律秩序控制;
2.活动过程中排除安全隐患，避免孩子在活动中受伤;
活动物料尽量使用学校原有资源，适当购置相关物品，活动预算控制在300元左右;
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