笑猫日记读后感八篇。
当我们阅读一篇文章或书籍后，将内心所想写下来的文章，可以成为读后感，作品的流畅语言，使人深入其中不断回味。 读后感是提高素养和综合能力的途径，让我们能理解和欣赏艺术作品。如果您想了解更多相关信息建议您阅读一下“笑猫日记读后感”，请收藏此页和我们的网站以备后用！
笑猫日记读后感 篇1
主人公“我”，笑猫，会笑，他会微笑、狂笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还会皮笑肉不笑。他是一只有思想、有智慧的猫，相信性格决定命运。笑猫有两个朋友其中有一只性格很好的京巴狗-----地包天，他的另一个朋友-----老老鼠他是一个哲学家也是个幽默大师很狡猾但还有一点点良心，他常说：“对猫没有研究，我能活到这把年纪吗？”
第一个故事是这样的，冬日的翠湖公园景象肃杀，两只狗出现更使这里充满了阴谋和杀机。和牧羊犬亲密无间的腊肠狗因为嫉妒经过重重的计划要害死牧羊犬，嫉妒像一个肿瘤，腊肠狗计划了一场车祸，可没想到自己却被车闯了，最后良心发现。
第二个故事：翠湖公园里有一座美丽的白塔，随着一朵流云让我们看见塔上有一只优雅的虎皮猫，这只猫的出现惹恼了那群“著名的资格猫”他们上不去的地方决不允许别人上去，可“我”却爱上了这只虎皮猫。资格猫们召集了很多很多的猫来开了很多次会，他们开始诅咒，愤怒地游行，有些猫觉得非常没趣都散开了，资格猫们想虚张声势，甚至把老鼠叫来凑数，老鼠们提出了很多无耻的要求，他们都勉强答应，这真是一个好玩又热闹的春天。
第三个故事是在夏天的开始，“我”带着忧伤的心离开了杜真子家，住进了一个山洞。马小跳发现了一个受人虐待的猴子，想方设法把猴子救了出来，住进了“我”的秘密山洞，就这样“我”和猴子成了朋友。一场暴雨淹没了秘密山洞，“我”和猴子来到了马小跳的家，
马小跳的生活让猴子羡慕不已，他一心想变成人，马小跳的爸爸马天笑把猴子送回了深山老林。
下一个故事又接着发生了，从深山老林回来后“我”想住进山洞，路上遇到老老鼠，他说山洞已经被一只乌龟占据了，“我”想把乌龟推到河里去，可是乌龟丝毫没有移动。晚上“我”睡在了乌龟背上，乌龟说：“只要生活在有孩子味儿的地方心就不会变老”，他还说：“现在有孩子味的孩子已经很少很少了，孩子们都被像杜真子妈妈一样的大人被迫做着他们不喜欢的事情，时间一久就没有孩子味了。”大人们不要总认为自己什么都是对的，要给孩子们留点自由的空间。乌龟走了，下一个故事又接着发生了。
这个暑假，“我”和马小跳他们一道来到乡下张达的外婆家，我们见到了巨人阿空和腊肠狗拖拖，和一只名叫“麻花”的鸭子成了朋友，“麻花”有一颗容易被感动的心，她心中的幸福仿佛没有边际。
笑猫日记读后感 篇2
这个暑假，我看了三本书，印象非常深刻，其中有一本就是在南国书香节的时候购买的——《笑猫日记幸福的鸭子》。
鸭子也幸福？这只鸭子到底怎么幸福？为什么幸福？进入了麻花儿的世界，我知道了这些问题的答案。这只幸福的鸭子就是麻花。这个名字真老土，肯定是一只乡下鸭子，什么都不懂，要不，怎么起了个这么俗气的名字。我刚看到两个字的时候，想着。但是，当我继续看下去的时候，我发现我想错了。麻花的内心世界多么丰富多彩啊，她的心每天都沉浸在幸福里，又何尝不快乐？正因如此，麻花在多么难过的时候也不曾对别人有气，总是十分乐观，面带笑容，不开心的事情一下子也就烟消云散了。麻花每天都要到张达乡下的奶奶家里去，进村的时候，村民都把茉莉花环抛给麻花儿，他们觉得这样可以带来好运！而麻花儿也努力伸长脖子去，让村民们能够套得上花环，乐呵呵地接受。看到这儿，我真的感动了。麻花生活的态度是多么乐观啊！麻花儿的几句话指点了我：“心中的思念也是一种幸福”“只要有一颗感恩的心，幸福里我们是这样的近。”幸福、快乐，这些元素都在我们生活中的每一个角落，无时不在。
以前我对幸福的概念：“可以玩电脑”、“得到明星的签名”、“拥有自己的手机和ipod”……这就是幸福。但是我看了这本书之后，麻花儿的态度和生活告诉我：幸福不只是物质上的幸福，精神上幸福的也叫幸福：看小鸟快乐的歌唱；看大花猫开心地在屋檐上来回跑；看春天的柳树一抽一出嫩芽……这不都是幸福吗？人生的路取决于你的态度：你乐观了，什么事情都过得去，一路走来谈不上平平坦坦，至少你还很开心；你很悲观的话，好事坏事到你眼里都是糟糕的，什么事情都不称心如意，遇到一点小麻烦就觉得是上天对你不好，每天沉浸在痛苦与烦恼之中，直至死去。我记得我们家搬新家的时候，买我房间的家具，我们去了顺德，我看中了一套家具，进了这个门店。这家店的两个女主人是双胞胎姐妹，从我们进去她们的店到出来，她们一直从心里笑到嘴上，乐呵呵的，说话也很幽默，逗得大伙儿在场的都笑了。回来的时候，我心想：这种人的生活态度就十分乐观，她们做生意即使没有赚到钱，也很开心，这如果亏了钱却还赚到了每天的快乐和笑容，多么幸福的事情！麻花就像这两姐妹一样，乐观向上，想到一些人一想不开就要什么跳楼啊，上吊自一杀啊，这些都是悲观主义者的行为，奉送了自己的性命给死神。
笑猫日记读后感 篇3
课间休息的时候无意中看到一个孩子拿着一本《笑猫日记》，随口问问孩子能不能给我看看，孩子高高兴兴地把书递到了我的手中。谁知一本书读下来，竟开始喜欢这本书了，于是一本本地找学生借来阅读，而拥有这套丛书的孩子们也一个个争相借给我看，几天下来就读完了整套十几本书。这或许是因为一直和孩子们在一起的缘故吧，总希望自己的心能和孩子的心相通，也就经常阅读一些孩子们的书籍，时不时地与孩子们交流，拉近彼此的距离。杨红樱的书是孩子们非常喜欢阅读的，这套《笑猫日记》丛书包括了《保姆狗的阴谋》、《塔顶上的猫》、《想变成人的猴子》、《能闻出孩子味儿的乌龟》、《幸福的鸭子》、《虎皮猫，你在哪里》、《蓝色的兔耳朵草》、《樱桃沟的春天》、《那个黑色的下午》、《球球老老鼠》等十来本。丛书是以文中一只猫的自述的形式写的，通过阅读这套丛书，认识了一只一出生就会笑的猫，它的名字叫笑猫，笑猫不仅会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还会皮笑肉不笑。十几个不同故事向人们展示了不同时期、不同环境下的人和动物们的不同境遇。其中给我印象最深、使我感触最多的是《能闻出孩子味儿的乌龟》一本书。
笑猫为了避暑来到了公园的山洞，它发现了一只背上刻满了甲骨文的万年乌龟。它能闻出孩子味儿，并且喜欢有孩子味儿的小孩。有一天，洞里涨水了，乌龟驮着笑猫，寻着强烈的孩子味儿，来到了马小跳的家。马小跳的父母高兴地接纳了他们。第二天下午，马小跳父母去旅游了，马小跳的姨妈带着女儿杜真子来照顾马小跳。她坚持马小跳和杜真子看必读书，不许玩，不准和朋友们联系，不准有自己的自由时间。乌龟通过法术将杜真子的妈妈赶走了，孩子们终于能够看自己喜爱的书，看彩虹，和朋友玩了。
一伙孩子味儿浓厚的孩子，一群可爱而又神奇的动物，故事让人既快乐又感动。喜欢观察人的笑猫，总是以笑去面对生活中的一切，聪明却又有点天真；哲学家般的乌龟，总是有着精辟的见解和神奇的力量，还有孩子味儿浓的马小跳、杜真子、唐飞……故事充满童真、童趣。读着文章，不禁想起自己的童年，那时的我们是那样的快乐，没有功课的压力，没有各种兴趣班的学习，每天的日常学习结束后总能痛痛快快地奔跑、嬉戏于田野、街道之间。再看看现在的孩子，在这个金钱泛滥、功利遍野的高速发展的时代，以杜真子妈妈为首的家长们却不顾孩子们的感受和兴趣，逼着孩子学习，限制他们的自由，让他们成为学习的机器，笼中的鸟雀。童年是人生的开始，没有童真、童趣的童年是不完整的。大人们让自己的孩子失去了真正的童年，没有童年的孩子长大后同样也不让自己的孩子有童年。没有童年的人，就没有童心，没有童心的人老得快，自然界也会随着人心迅速地衰老。作者正是靠自己的敏锐抓住这一点，很策略地展开故事情节，虚构了一个近似“仙”的老乌龟，他神奇地靠吸入“孩子味儿”延年益寿，寓意多么深刻。虽然这些都是虚幻的不存在的事情，孩子味也是不存在的，但是有孩子味的孩子就是快乐、天真的孩子，有孩子味的的家长就是快乐、天真的家长，人有一颗童心，就会有一份快乐。多么希望社会、家长们能给孩子们一个真正的、快乐的童年啊！
笑猫日记读后感 篇4
在这个欢乐的暑假里，我看了许许多多的书，比如说：《中外神话故事》、《十万个为什么》、《格林童话》，作文 能闻出孩子味的乌龟。然而让我印象最深刻的书却是——《笑猫日记·能闻出孩子味的乌龟》。
这本书主要写的是大乌龟。他的背很宽，有很多用处，所以笑猫和他几个朋友经常在上面吃饭、睡觉、避难。大乌龟对别人很和蔼，从来没有一点儿脾气，对于需要帮助的人和动物，他都会竭尽全力地去帮助别人。他还有一个特殊的功能——能闻出孩子的味道，只要哪里有快乐的孩子们哪里就有他的身影。因为他曾说过：“只要你永远生活在有孩子味的地方，就算你人老了，心也不会老。”可能会有人问：“孩子味是怎样的味道呢？”一开始，我看到这本书的题目时，我也弄不清楚，后来我聚精会神地看完这本书后，我才明白，像淘气包马小跳这样的孩子，才有孩子味。因为马小跳的父母不给孩子拘束，让孩子做自己喜欢的事情，当然，害人害己的事情是不允许做的。不像一些家长，逼着孩子做某件事情，让孩子不快乐，不快乐的孩子也就没有孩子味，这些孩子还失去了快乐地童年。
书中大乌龟说的两句话令我印象最深刻，乌龟说：“关于孩子，先哲们的观点是：大自然希望这些孩子在成年前，都要像孩子的样子，如果我们打乱了这个次序，就会造成一些果子早熟，这些早熟的果子既不丰满，又不甜美，而且很快就会腐烂。”还有一句就是：“他们都是以爱的名义，这些大人常常会以‘一切都是为孩子好’为借口，理直气壮的不尊重孩子，肆无忌惮的去做伤害孩子的事。”
是啊，我们的爸爸妈妈总是规定我们能做什么，不能做什么。我们想看小说，可是我们却只能看他们给我们规定的必读书，俗话说：“不能死读书，读死书。可爸爸妈妈们不就是让我们这样做的吗？玩中有乐，乐中有学。在玩的同时我们也能学到知识啊！大自然的知识可不书本上的知识差！学校一放假，我们就被爸爸妈妈迫着每天学习，上这个补习班上那个补习班，孩子们的脑袋中除了学习还是学习，烦躁极了！爸爸妈妈都是以爱的名义来让我们们上补习班的，然而他们却没有想到这一切只是过早地加重了孩子们的心理负担，如果我们孩子的爸爸妈妈长都像大乌龟一样，那该多好啊！爸爸妈妈们，你们不要再逼我们孩子这个那个了，我们真的活的好累啊，爸爸妈妈们，你就让我们放肆一下吧！
我觉着，乌龟大师说得很对，很有道理，孩子就是孩子，不能为了学习而失去童年的快乐！我们应该学会合理的运用时间，既要好好学习又不能失去童年的快乐。希望爸爸妈妈能理解我们孩子的心情，帮我们找回更多的孩子的快乐。
笑猫日记读后感 篇5
放寒假了！一天，爸爸给我买了一套杨红樱阿姨写的《笑猫日记》。
其中我最喜欢《蓝色的兔耳朵草》这本书，它讲述的是笑猫和虎皮猫的故事。
马小跳的表妹杜真子有一只猫和其他猫不一样，因为它会笑，所以叫笑猫。笑猫渐渐长大了，有一次它在公园散步，忽然看见塔顶上有一只虎皮猫，它便喜欢上了她……
有一天这只美丽高贵的虎皮猫突然失踪了，笑猫便踏上了寻找她的路程，因为他要亲口对她说：我爱你三个字。
后来经过许多风风雨雨，笑猫终于找到了他最喜爱的虎皮猫。可是，虎皮猫已经成为一只敲钟的猫，而且因为长时间的敲钟，所以耳朵已经聋了。笑猫的朋友老老鼠告诉它，有一座山叫蓝山，山上有一种蓝色的草叫兔耳朵草，只要找到它，就可以治好虎皮猫的玻于是，笑猫就踏上了寻找蓝山的路程。
它走啊走啊，走到了一个小村庄时已经精疲力尽了，它看见门口有个大黄狗，恳请大黄狗让他进去休息一个晚上，大黄狗同意了。晚上，笑猫给大黄狗讲了自己的经历，大黄狗被感动了。第二天早上，大黄狗就让老山羊告诉笑猫如何才能到达蓝山，并告诉笑猫路上的各种风险及应对的办法。
笑猫克服了重重困难终于来到了蓝山。在寻找兔耳朵草的过程中，它又遇到了各种各样的怪物的阻挠，笑猫用自己的经历和真诚打动了这些怪物，最终拿到了兔耳朵草。可是，兔耳朵草又被一些淘气的兔子吃光了。
笑猫失望地回到了钟楼，它把自己的遭遇告诉了绿毛龟。绿毛龟告诉它：只要有爱和希望，一定会感化上苍，虎皮猫的耳朵一定会好的。于是，笑猫一遍又一遍的给虎皮猫讲自己的经历，奇迹发生了，虎皮猫的耳朵好了！
经历了种种磨难，笑猫和虎皮猫终于幸福的生活在一起了！
这个故事告诉我，有爱、有付出，就会有奇迹发生；只要有目标，而且坚持不懈的向这个目标努力，一定会实现这个目标！
笑猫日记读后感 篇6
文化的传承都是通过书籍来延续的，中华文明屹立世界五千年，也正是那一部部经典的著作支撑着精神文明的不倒。所以名著应该多读，每一次读名著都有不同的感想,越深入越能有自己的想法。
《笑猫日记》我相信，很多人都看过这本书，连我们班都有人喜欢看这本书，我数了数，就有十几个人。《笑猫日记》不是一本、两本，而是是十几本合成的一整套。当然《笑猫日记》也在不断的增加。
故事是这样的：老老鼠今天带着一只老鼠，带它来到了笑猫的夏宫，说它在一个烟囱上看到了一只虎皮猫，笑猫马上爬上烟囱，不料，那只虎皮猫却把笑猫一把推下去，把笑猫的腿弄骨折了，老老鼠把笑猫送到了医院。不久，它们便知道那是一只男猫。笑猫回家后便看见了那一只能闻出孩子味儿的乌龟，可是现在已经变成一只绿毛龟了，在绿毛龟的帮助下，笑猫开始寻找虎皮猫了，听绿毛龟说在一个红别墅屋顶上有一只虎皮猫，于是，他们启程了，在那儿绿毛龟和笑猫遇见了一只波斯猫∶雪儿。当雪儿好不容易把虎皮猫请来后，笑猫才发现它并不是心中的虎皮猫。虎皮猫了非常生气，跑到屋里，到处乱抓，因为这一次虎皮猫把它的爪子染上了颜料，所以就成了一副梅花图。雪儿就特地地办了一个画展，所以使不自信的虎皮猫变得自信起来。
笑猫也该起寻找它新中的虎皮猫了，所以它告别了雪儿，但是虎皮猫一定要和笑猫一起去，它们就一起走了。
终于，在一天早晨，笑猫终于见到了它心爱的虎皮猫，正当笑猫想说喜欢它的时候，虎皮猫的耳朵却听不见了。原来。虎皮猫的耳朵是被钟给震的听不见的。笑猫叫虎皮猫来和它一起回家的时候，虎皮猫却怎么也不答应。
这个故事告诉我们，如果你有梦想，你一定要尽力去做，笑猫和虎皮猫都一样尽力去做了，结果都成功了，所以笑猫和虎皮猫的这种精神是可贵的。
笑猫日记读后感 篇7
最近几天，我读了哥哥推荐给我的《笑猫日记—塔顶上的猫》这本书。这是一本日记形式，充满童趣的小说，被称为是温暖童年的“心灵鸡汤”。读故事的第一页我就被深深地吸引了，于是，我饶有兴味地读完了这本书。
故事的主人公是一只会笑的猫，就叫笑猫，这只神奇的猫不但会笑还能听懂人的语言。他有一个傻里傻气的京巴狗朋友，名字叫地包天。在一个不寻常的春天，笑猫遇见了一只美丽的虎皮猫，笑猫每次见到她，都会听见自己心跳的声音，笑猫好像恋爱了。每天虎皮猫都会在翠湖公园无人能到达的白塔塔顶上幸福的发呆，这让笑猫更加地崇拜她，在笑猫看来，她是那么神秘，那么高贵。可是，笑猫只在很远的地方，默默地注视着她。但有些猫就不喜欢那只虎皮猫，他们心生妒忌，凭什么她能上到那么高的塔顶呢？不希望虎皮猫能到他们自己到不了的地方，于是他们想尽办法让虎皮猫离开白塔。明枪易躲，暗箭难防，虎皮猫受伤了，在危机的时刻，一直帮助虎皮猫的笑猫勇敢地冲上去救了虎皮猫。
读了这个故事，我明白在人生的道路上，会出现许多的竞争者，有人会比你走得更快，走得更远，攀得更高，就像故事里虎皮猫站在高高的塔顶，这个时候，千万不要嫉妒别人，而应该努力完善自己，用自己的实力去赶超，不能像故事中其他猫那样想尽办法把虎皮猫打倒。无论亲情，友情，爱情不一定依靠言语的表达，爱一个人应该默默地帮助和不求回报的奉献，在他无助时给予对方温暖，在他伤心时给予对方依靠。笑猫就是这样，在其他猫欺负虎皮猫的时候，笑猫就勇敢地站出来帮助她；虎皮猫受伤时笑猫就毫不犹豫地救她。
读这本书不仅让我明白了许多道理，还让我感受到了读书的乐趣，因为它让我沉浸在梦幻般的世界里，没有别人打扰，我跟随文字的步伐，一会在海边，一会在公园，一会我竟飞到天上和小鸟说话，我就在书的世界里来回穿梭，仿佛自己变成了故事里的人物。所以，读书时是快乐的，是轻松的，是感动的……
笑猫日记读后感 篇8
今天，我读完了《笑猫日记之会唱歌的猫》，主要讲的是笑猫的孩子二丫遇见了一个卖报的聋哑老人，那个老人总是起早贪黑地卖报，这种精神深深打动了二丫，二丫决定用自己的声音替聋哑老人卖报。
于是，二丫找到了八哥，八哥是一个会说话的鸟。二丫向八哥学习说话技巧，终于有一天，她会说话了。她马上来到聋哑老人身旁，默默地喊道：“卖报了！早报、晚报，品种齐全啊！”大家都很奇怪，这个老人没开口，怎么能发出声音呢？这时，老人察觉到有些不对劲，一抬头，看到一只猫正在树杈上说话。老人很奇怪，虽然他听不到声音，但他好像知道了事情的真相。看到这么多人，二丫在树上瑟瑟发抖。笑猫看见了，赶紧爬到树上，把二丫放到自己背上，冲着大家微笑。大家的目光转向了笑猫，二丫好像听见“快看哪，快看哪，那只猫竟然会笑！”笑猫飞快地带着二丫从树上跑下来，回到家里。
过了几天，二丫在外边散步，看见有一个医院，二丫有些奇怪，因为她听到《雪绒花》的歌声在医院飘荡，于是叫来了爸爸笑猫。笑猫来到医院，找到了歌声的源头，他们来到一个病房里，病房旁边刚好有一个柜子，他们藏到柜子里，发现有一个漂亮的女人躺在病床上，身旁还有一个可爱的小女孩——依依。这时他们发现，那个女人是个植物人，依依是植物人的女儿。二丫决定学依依唱歌，每天都来这里，给她妈妈唱歌。终于有一天，依依在唱歌时，发现妈妈眼角上出现了泪花，依依赶紧唱歌，希望妈妈能从睡梦中苏醒。妈妈慢慢地睁开了眼睛，依依非常高兴，但是却没有发现，有一只猫在默默地帮助自己，不听地唱歌给妈妈听，帮助妈妈醒来……
二丫的`举动深深打动了我，帮助了两个人，却不让别人发现，做好事不留名。她就像一个天使，把温暖洒向人间。以后，我一定要向二丫学习，做一个乐于助人的好孩子。
