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伴我成长读后感_精选十篇

发表时间:2024-01-16 16:00:40      昭君路

伴我成长读后感(精选十篇)。

古语言:娶妻无媒毋须恨,书中自有颜如玉。书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。阅读时,我们一般都能或多或少的有一些收获。为了记录文章中自己喜欢的句子以及阅读文章的感受,一篇读书笔记是很有必要的,读书笔记你知道怎么写更好呢?下面,我们为你推荐了伴我成长读后感(精选十篇),请收藏好,以便下次再读!

伴我成长读后感 篇1

今天,读了老师发的《文明美德伴我成长》之后,令我感受最深的是“我有个好习惯”。

1988年,75位诺贝奖获得者在巴黎聚会,会议期间,有人问一位老科学家:“你在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”

“是在幼儿园。”

“您在幼儿园里学到了什么?”

“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做错了事情要表示歉意,午饭后要休息,要仔细观察周围的大自然。 ”

陈鹤琴曾说过:“***得好,终身受其福,***不好,终身受其累。”好习惯,也是文明的一种养成。同样,在攀登知识高峰的路上,培养一个好学生,对我们永远有益。

所谓习惯,是长期以来逐渐形成的固定的行为倾向。一个好的学习将使我们能够轻松地学习,并得到事半功倍的结果。在学习的道路上,不可能一帆风顺。由于知识的扩展和深度的增加,我们需要养成勤奋好学的好习惯。

好***养成就在生活的点点滴滴中做起。如:上下楼梯轻声、慢步,靠右行;做了错事要说”对不起“;不撒谎,诚实守信;当爸爸妈妈下班回到家,为他们端上一杯热茶……

只要你一点一点地开始,继承文明,践行美德,你就是文明的小使者!

伴我成长读后感 篇2

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;如果我是一只小鸟,那么书就是蔚蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长??

从小,我就喜欢看书。记得还在幼儿园时,爸爸妈妈就买了许多书给我,如:《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》等许多有趣的课外书。那时,我还不识字,爸爸妈妈在股水教书,一个星期才回来一次,因此,我整天缠着爷爷讲给我听。听着有趣的故事,我好像和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶们一起玩捉迷藏??

随着时光的流逝,我一天天地长大,一本本书更是成了我的好伙伴:我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著??我常常静静地坐在书桌旁,时而深思,时而幻想,时而快乐,时而忧伤。在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;从《钢铁是怎样炼成的》这本书里,我汲取了战胜困难的力量!读《中华国宝》和《中华国恨》,让我知道了中华民族曾经有过的辉煌历史,也让我知道了中华民族曾经遭受的屈辱!更让我在心中立下了和周总理一样的志愿——为中华之崛起而读书!努力读书,振兴中华!

莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。”高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯” 。不管怎么说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确,书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为一名小学生,更应该多读一些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,提高写作能力,而且可以陶冶我们的情操。

今天,我已成为一名五年级的小学生,因为读书,我掌握了许多知识,老师对我竖起了大拇指,还因为读书,我学会了做人,成了老师和同学们都喜欢的学生??

现在,我仍旧坚定不移的做着一件事:读书!我读书,带着我的梦想去读书,带着我的.追求去读书。

为了历史的前进,社会的发展,人们渴求知识。知识就是力量,知识就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉,让我们永远记住周的名言——为中华之崛起而读书。

股水完小 六(2)班 李梅芬 记得有一首诗中说:“书是朴实无华的车骑,却装载了人类灵魂的全部美丽。”书,这个“进步的阶梯”、“人类的长生果”。像山花烂漫于山路上。

我曾是个整天好动的顽童,对体育运动充满了热情。或许是由于这个爱好,我慢慢接触了许多体育报刊。从这些花花绿绿的报刊中,我发现了《水浒》、《三国》的身影。便开始了对这些妇孺皆知的英雄好汉产生了浓厚的兴趣。爱屋及乌,我对书籍的喜爱便从此开始了。无论何时何地,都有一本书在身边陪伴着我。渐渐地,书籍在我的生活中占据着重要的地位。我与古今中外的人物成了好伙伴。我领略到“鹦鹉螺”号的奇妙海底生活;也体会到鲁滨逊28年流落荒岛的寂寞;我深深同情骆驼祥子的悲惨命运,也感受到英子在北京城南的童年中的种种乐趣。每个人物的经历都使我牵肠挂肚,每个故事的发展都使我浮想联翩。

我伴着这些书籍长大,成长的道路上总少不了这些书籍的身影。同样地,从书中我也找到了和我一样好读的人们。林海音在书店的“窃读”,高尔基的一个以书度过的平安夜、凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股??名人们刻苦读书的精神打动了我,也给我树立了榜样。

读书就是跨越时间和空间,与睿智而高尚的人对话。有书为伴,我的人生旅途充满了丰富的知识和美好的情感。我逐渐学会从书中汲取营养,以名人为榜样立志,向成功道路的方向迈进。 如果说,我的生活是一望无际的大草原,那么书就是嵌在草原上的朵朵鲜花。让我的人生更加丰富多彩。每当我漫步在春意盎然的草丛中,我能体会到朱自清《春》里生机勃勃的景色;当我闻到荷花的清香时,《荷塘月色》的意境又展现在我眼前;每当我被凛骨的寒风吹得缩成一团时,雪莱的《西风颂》给予我温暖与力量??书籍是我的良师益友。每当我学习上遇到困难,正想着放弃时,鲁迅、闻一多、高尔基等大文豪刻苦读书钻研的身影浮现在我的眼前,鼓舞我坚持不懈地奋斗下去。书就是我的精神支柱。“书籍是全世界的营养品”。无论你在哪儿,书籍就是你最忠实的伙伴。读书伴我成长,走遍天下书为侣。我爱我洋溢着浓浓书香的人生路。

同学们,就让我们投入书的海洋,尽情享受阅读的快乐,让书成为我们的朋友,让好书伴我们一起成长!

伴我成长读后感 篇3

星期六我怀着激动与期待的心情,翻开了《文明美德伴我成长》这本书。书里面的内容一个比一个精彩,我看完了这本书里面的《渡渡鸟被灭绝之后》一文,更是痛恨人类的自私与贪婪。

《渡渡鸟被灭绝之后》充分地告诉我们,渡渡鸟的灭绝与人类和某些动物存在有着不可分隔的`联系。渡渡鸟灭绝后,一种与渡渡鸟同样是毛里求斯特产的特别珍贵树木大颅榄树也日益减少。据科学家发现,渡渡鸟喜欢吃这种树的果实,种子的硬壳也随同果实一起消化,种子才能发芽。

读了这篇文章,我感受到自然环境和自然资源长期被人类掠夺和破坏,使那些动植物一种灭绝,另一种也会绝育。人类尽管知道自然物种之间的联系,可知识是有限的。如果地球上太多动植物都灭绝了,那么它自身的平衡系统也就濒临崩溃。人类也就难以在地球上安然生存。

作为一个新时代的少先队员,我强烈地向人们呼吁:动植物是我们人类的好朋友,我们要保护它们,做它们的守护神。因为珍爱动植物,就是珍爱我们人类自己!

伴我成长读后感 篇4

我在严寒的冬天翻开了一本叫《文明美德伴我成长》的书,让我更加了解古今中外的灿烂历史,更加被那些做好事的人感动。

有一天我翻开书本,在书上看见了十个大红字:杨善洲:献给家乡满山绿。事情是这样的:云南省保山地委书记杨善洲退休后返回大亮山种树,成了林场指挥长,但在林场拒绝零一分钱工资。当别人给他很多钱是,他却说:“我是上山种树的,要那么多钱干什么!”

有一次,他在修理树杈时,不慎滑倒,左腿粉碎性骨折,,谁知半年后,他又拄着拐杖,走进了大亮山。

经过22年的努力,大亮山被杨善洲装点得如同琼楼玉宇,有人算过,他创造的资产最低也是3亿元!

我深有感触:他那么老了还去种树,不顾一切艰难困苦,而且工资一分钱也不拿,创造了5.6万亩人工造林,1.6万亩杂木林,7000多亩茶叶等。我真佩服他呀!同时也要号召我们去保护环境,让世界穿上绿色的大衣裳!

伴我成长读后感 篇5

中国,震撼人心的名字,她是我们的祖国,一个全世界都知道的国家。当然,一个好国家,缺少不了文明与美德,这本书真真正正的让我了解到我的祖国妈妈。

中华古代劳动人民为人类进步做出了不可磨灭的贡献。我们古代的劳动人民真是聪明发明了许许多多的有利于现在的东西。例如四大发明就是最好的见证。我国也是世界上最早发明丝绸的国家。在桑蚕还没有被饲养的时候,我们的祖先就动得用野生的蚕茧里抽丝了呢!只有学会了抽丝,就可以学会用蚕丝做衣被了,这真是件伟大的事啊!我们的祖先还根据观察地球和太阳位置的变化,总结出一种规律,再把它制定成单独反映太阳运行周期的二十四气节了。如果没有祖先们的发明,我们还能生活的这么美好吗?

“笑是无言的礼貌,一个人的微笑使你赢得整个世界。”这是尤今说的一句话。没错,微笑有着无穷的魅力,虽然只是短短瞬间,却留下永恒的回忆。希尔顿饭店创立于1919年。目前,希尔顿饭店有100多家,是全球最大规模的饭店之一,它名声显赫。这饭店生意如此之好,是因为不管顾客要干什么,员工都会给顾客一个甜甜的微笑。如果失去了服务员的微笑,就好比花园里的花失去了阳光和微风啊!

我相信,通过大家共同努力,我们必将在特色社会主义道德上谱写中华民族的壮丽篇章!

伴我成长读后感 篇6

看书是我的一大爱好,空闲时我看了好多书,但令我印象最深的是《文明美德伴我成长》这本书。这本书图文并茂,既有对文明礼仪的介绍,又有各种生动活泼的鲜活事例……看了后不仅丰富了我的知识,还教会我做人的道理,更鞭策我要成为一个有美德、有文化的人,为中华民族争气。

自古以来,中国就是一个礼仪之邦,“礼”这个字在中国文化史上有着不一般的地位,注重“礼”是我们的传统美德。

讲文明懂礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是良好社会公德的体现,更是国家强盛,民族复兴的根本。我们从小接受学校文明礼仪的教育,可是看见校园中随处丢弃的包装袋,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,看着同学之间为了一点小事而拔拳相向的行为,这跟从来没有接受礼仪教育有什么区别!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?作为中国新一代的少年,我们不光要掌握科学文化知识,更要大力弘扬中国传统美德,从自己的一言一行上下功夫,彻底告别不文明的行为。

当我们走在校园中,看到一片纸屑,不要犹豫,弯下腰,还校园一片洁净。

当我们坐在公交车上时,看到一位老弱病残,让出你的座位,既与人方便,也传播文明!

当与人交谈时,多用“请”,“谢谢”,句句到暖人心,社会更和谐!

少年兴则国兴,少年强则国强,作为祖国未来的建设者,我们要争做文明的主人,与文明礼仪同行……

伴我成长读后感 篇7

“人之初,性本善。”人自幼起就是善良的。在我眼里,人就像一张白纸,开始一尘不染,之后,陋习与不文明、不道德开始渲染纯洁的人类,有些便成了黑乎乎的脏纸……所以,道德是人之本,人,只要有了像橡皮一样的文明礼仪和道德,就可慢慢擦净陋习……《文明美德伴我成长》这本书,他就如灵丹妙药般,会让人懂得文明礼仪,让人不做损人利己的事,做一个五好的合格小公民!

这本书分为十五课,每课都讲了一些善人善事,文明美德。有名人名言强调主题;也有可以了解到伟人事迹的“故事会”;有大家可以互相交流的“说一说”;也有要求做到的“礼仪卡片”。这些板块很好地衬托出一个美丽的主题。第一章节,讲了我们伟大的祖国的悠久历史和文明;第二章节,仪态端庄,待人礼貌等道理也传授给了我们……书的内容多彩多姿,意味深长,读起来会让人感悟到许多做人的真理……

中华文明是我们共同的骄傲,共有的财富,是抹不去的生命“痕迹”。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者。我们有义务弘扬中华文明,使它熠熠生辉,发扬光大。平时,或许我们并没有将道德看得这么重,平时随随便便,不放在心;有时便可能会顶撞父母,粗话满口,将人为德行置于脑后,无计与事。这时,便需一种警示的力量来告诫你,劝告你,这本书,就是你平时文明言行的保镖,时刻提醒你,让你铭记在心。我和任何读友,一定有同感。我希望,文明美德的力量能推动中国的顺利、快速进步!

同学们,在此,我极力推荐这本书,就让我们从一点一滴做起,传承文明,践行美德,让中国这个文明大国更加富饶!

伴我成长读后感 篇8

这个假期我读了《文明美德,伴我成长》这本书,在这本书中,它告诉了我文明的历程,内涵和外延,它教会了我如何去践行美德。

人类的诞生,即人类文明的诞生。人类文明的建立是一个漫长的过程,它不仅包括人体的进化,还包括人的思想、精神和情感的不断丰富、丰富和积累。各文明应相互学习,求同存异。只有这样,它们才能在长期发展中共存。

尊重生命是人类人文关怀的表现。敬畏制度是社会文明进步的体现,是文明最基本的内涵。只有这样,世界上才能有真、善、美和爱。我们应该珍惜生命,履行社会责任。同时,我们应该把我们的爱奉献给你,同时,我们应该收获你的付出。

文明还包括公德意识和尊重,识指一个人在公共场所的行为。我们不管在任何时间,任何地点,自己的言行和行为都应是一致的。公德意识,折射出的是人身上的闪光之处。

所谓尊重,我们应该先尊重自己,再尊重他人,尊重世界上的一切,从一个人到一只蚂蚁。在这个广阔的世界上,这些都是与我们共存并一起死去的生命吗?

文明也包括践行美德。美分为内在美和外在美。内在美只能通过一个人的行为和习惯来体现。

美德包括遵纪守法、诚实守信、自强不息、勇于进取、崇尚科学等。要使自己成为一个有道德的人,就必须把良好的行为习惯转化为一个人的内在修养和情操。

文明德行,做文明人,做道的人,需要不断提高自己。让文明美德,伴我成长吧!

中华美德伴我成长

我认为,谦让是最大的美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做,如上车先让老人先上,看见老人要让座……

谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了……记得有一次,我坐公交车,人很多,座位都做满了人。过了一会,上来了一位满头银发的老奶奶,还带着一位年幼的小孙子,居然没有人让座。老太太领着孙子从车门走到车尾,但车上坐满了不在乎的人。

坐着的人心安理得,连正眼都不去瞧一下他们。没有几个人像我这样看着这一老一少。 每次到一个站点,都会播放“尊老爱幼是中华民族的传统美德,请您……”我想,这是在浪费电。

我听了几百遍了,想必经常做车的人听了不止100遍,而今天,满座的人,面对他们却不加理睬。

最近在报纸上看到这样一则消息:哈尔滨市一家企业公开招聘人员,一位前来应聘的女大学生,各方面素质相当不错,就因为她多次主动给别人让座,被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”而拒绝聘用。我认为,对于我们的中学生来说,让座只是我们应该做的一种义务。

现在,人们把自己的利益看得很重,没有人愿意吃亏——就像放弃座位的简单行为一样。现在座位成了面包,像足球一样被踢来踢去。

我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间,也是应该要互相谦让的,我们要把大事化小,小事化了。只有这样我们才能使人们变得更好。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们与文明,携手迈德,同行!

文明始于人。它随着人类的实现而前进,融入我们的生活。比如,给老人让座,向老师问好,不随地吐痰,每一个文明行为都会给我们的生活增添一点闪光点。文明的核心是爱与美。

爱包括博爱、爱和伟大的爱;美包括思想和行为的美。与文明生生相息的,便是所谓的美德。但在我看来,文明与美德其实是一体的。

一个民族的文明和美德,在这个民族的每一个人身上都有体现。作为中华民族的孩子,我们要更好地展示民族的文化精神,培养文明习惯,培养美德,使自己成为一个有道德、有修养、有情操的人。中国有五千年的悠久历史,其中有许多有道德、有修养、有情操的人,如:

“己所不欲勿施于人”的孔丘、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹等等。他们的人生因讲文明,行美德而得以充实,放出光芒。其实讲文明和美德,就是他们热爱祖国的体现。

因为爱国,所以处处为国服务,为国着想。他们总时以好人的标准要求自己,所以受到后人的尊敬。然而要成为一个好人民,现今社会的好公民,我们应先“知书”,认真学习先进文化,继而便要做到“达礼”,因为有时候凭礼仪就能看出一个人的修养高低及文明程度。

或许有人会问:“为什么是要先知书,后达礼?”我想,最好的回答便是温家宝总理所说过的一句话:

“读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。”一个人的修养指的是一个人的气质以及一个人举手投足是否合乎环境。然而不同环境下,礼仪也很重要,如,在中国这一文明古国中,与人家交谈时,表情要自然,若需中途停止谈话,则应先招呼后离开;与人握手时,应目视对方,要按照“尊者为先”的原则;待客时,应热情招待,送客时也应送客人出家门并向其道别等等。

可见,文明不仅限于在公共场合的良好行为,还包括在私人生活中的良好行为。

作为青少年,我们应该按照好公民、好人民、好学生的原则要求自己。就如少年黄柯一般,自知生命不久矣,还要与父亲走遍中国,感谢恩人,死前,还积极要求贡献眼角膜。同为青少年的我们,应以黄柯为榜样。

讲文明,做德行,建新风,阳光青春你我。

中国,素有“礼仪之邦”的美称,是因为中华上下五千年的礼仪最精深,做为龙的传人,我们就更因该讲究礼仪了。今天,我要给大家讲一个我几天前在街上遇到的关于文明的故事!

昨天,我在上学的路上,哼着一首小歌。突然,一辆蓝色的轿车,从我身边呼啸而过,只听身后传来“嘭”的一声,轿车把一个卖菜啊婆的菜筐给撞飞了,青菜、萝卜、菠菜洒了一地。汽车突然停了下来,我放慢车速,想看看是怎么解决的。

这时从车上走下了一个叔叔,走回来扶起吓得目瞪口呆的啊婆,说道:“阿姨,没撞到您吧?”“没,没撞到。

”“阿姨,我们要赶时间,实在是对不起,您看这样好不好,我留个电话给您,再给您一百元,你去医院检查一下身体有没有受伤,如果很严重,你就打这个电话,告诉我您在哪,我办完事就赶过去,帮您付医药费;如果没有事,那您也打个电话给我道个平安,好吗?”那位叔叔边说边拿出了钱包。“小伙子,把你的钱收起来,我不要你的钱,我也没受什么伤,只是麻烦你帮我做一件事好吗?

”“阿姨,您说,什么事,只要我能办到,我一定尽力而为。”“我不用你帮我办什么大事,只是我老了,腿脚不好,麻烦你帮我捡起那些菜好吗,你看我行动那么不便,等下在被别的车撞到该怎么办?”“可是,阿姨,我们要赶时间。

”“小伙子,求求你帮帮我好吗?这些都是我的血汗啊!”“可是``````”这时,有从车上走下一个穿白色裙子的阿姨,对他们说:

“哥,阿姨,你们别争了,再争两边都耽搁了;哥,我们还是把阿姨的菜捡起来吧,反正也已经迟到了,在迟到也没关系了。”“那好吧。”当叔叔和阿姨帮啊婆把菜捡完,转身上车走后,我的心里就在想一个问题:

如果她遇到一个不讲理的叔叔会怎么样?是下车来问她要赔车被刮伤的钱?还是急刹车,然后摇下车窗伸头出来破口大骂?

但叔叔没有这样做,而是走出车来弥补,然后帮他捡菜。

其实,文明礼仪可以体现在很多地方,可以体现在小事上,也可以体现在大事上,可以体现在人身上,也可以体现在集体上。一个小细节,或者一个动作,都会侮辱一个国家的荣誉和个人的荣誉,这说明文明礼仪非常重要。让我们一起携手起来,一起讲究文明,让五千年的中华之兴永远闪耀,让“礼仪之邦”这个美称,永远挂在中国的头上!

子曰:“不学礼,无以立”。

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我觉得首先要有文明素质。只有人人都有文明素质,国家的整体素质才能提高。

中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。加强中华传统美德教育的宗旨就是为了在新的形势下,继承、弘扬、提高和发展中华民族的传统美德,把我国的优秀文化和传统美德集中起来,并与革命传统相结合,赋予新时代内容,容纳新的代精神,达到承前启后,与时俱进,古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?

明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!

所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知要养成良好的文明习惯,做文明学生。我相信,经过我们的同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

我们播下一个动作,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不说粗话、脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。

同学们,让我们携起手来,学做文明人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,摈弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯。让文明之花开遍校园,让文明行为习惯永伴我行!

伴我成长读后感 篇9

寒假期间我读了一本书《文明美德伴我成长》收到了很大的启发:我们要热爱民族,养成良好的习惯,爱学习,尊重别人,孝敬长辈,尊敬老师,诚实守信,勤俭节约,保护环境这样才能健康成长。

例如18世纪美国最伟大的科学家富兰克林说过:“诚实和勤勉应该成为你永久的伴吕。”这句话是他一生的写照。他的好习惯是从他年轻时候养成的。年轻的他有一本笔记本,里面画了一个大表格,上面写了13个单词:节制,恬然,守秩序,果断,勤勉,俭朴,真诚,稳健,公平,宁静,坚贞,谦逊,整洁。每天晚上他都对照表格,凡是不对的都涂满格子就这样他修得了好品格。

例如武汉市武昌区的副区长,对待困难群众就像对待家人一样:为了让困难群众有房子住他拿出女儿的婚房。30年来他自掏腰包几十万元救济困难群众,4次跳长江救人,34次鲜血之后有更多人学他。

有一次,我在学校买水,10元给他,找了5元,没想到是假钞,我告诉他,他不承认。我便校外买了根冰棒,给了假钞,便匆匆走了,他追了上来说:“找你的钱。”我被他打动了,拿回了5元并付了钱。

我们要传承文明,践行美德。

伴我成长读后感 篇10

寒假里,我读了《文明美德伴我成长》这本书,读后让我受益匪浅。

本书分为15课,每课都有不同的主题,都说明了一个深刻的道理:有养成好习惯的,诚实守信的,勤俭节约的等等。

首先要了解的,便是中国博大精深的传统文化。中国是世界文明的发源地之一,有超过5000年的历史。在古代,世界上有四大文明地区,只有中华文明绵延至今。因此,我们应该好好学习,更加努力地传承中华文化。

中国不仅有悠久的传统文化,还有优良的传统美德。古代曾子杀猪、一诺千金的故事总在耳边回荡,而今又有“诚信老爹”省吃俭用替子还债的故事。我们要坚守“忠、孝、诚、信、礼、义、耻、廉”这八个字,做一个有美德的少年。

我们炎黄子孙,应当弘扬中华美德,传承民族文化,胸中怀着一颗真挚的爱国心。今天,我们为振兴中华而勤奋努力地学习;明天,我们为创造中国辉煌未来贡献自己的力量 。

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