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中学父亲节活动方案_汇总九篇

发表时间:2024-12-02 16:02:55      关小雨

中学父亲节活动方案(汇总九篇)。

为了确保活动有序有力开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的父亲节主题活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

中学父亲节活动方案 篇1

一、活动名称

我的好爸爸活动时间:xx月xx日xx点。

二、活动地点

各学习中心报名时间:xx月xx日开始。

宣传报名地点:在带班老师处报名。

活动人员:每位老师(共-位)邀请-位幼儿班学生;同时要求用邀请卡,携父母出席,共xx组家庭。

活动内容:了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。

三、活动主旨

让孩子们在娱乐中了解以及相关文化。

四、活动前期准备

(1)通过海报的形式来宣传这次活动。

(2)各位老师在上课时宣传活动内容,鼓励学员报名参加此次活动。

(3)准备好老师上课需要的教具,市场部同事请提供物料,具体如下:大卡纸-张,彩纸-包,-支小胶棒。

(4)小蜜蜂,音响设备,话筒,pop文具系列奖品。

五、活动过程

老师带小朋友们进入教室进行热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规则,课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和ppt内容回答,采取积分制。英语老师根据ppt内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标志性物品。

六、活动方式

1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等,加分评选"我是好爸爸"。

2、亲情对对碰宝宝的.小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第-轮比赛的宝藏--即爸爸的礼物)。

3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作,制作爸爸的领带衬衫,画出爸爸的头像,完成"最棒的礼物、击鼓传花,让宝宝大声说出自己的爱。

七、活动尾声

回顾整个课程内容,给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物",合影留念!

中学父亲节活动方案 篇2

为加强对学生的思想道德教育,促进班主任教师队伍建设,加大对班级学生的管理力度,使各班达到互学共进的效果,同时提高我校班会课质量,结合学校实际,本学期特组织“中小学主题班会优质课”评比活动,具体活动方案如下:

一、 活动时间:

活动定于本学期第五周,星期一至星期五每天下午(第1节至第3节)上课时间开展,时间安排参见《活动日程安排表》。

二、 活动地点:

学校多功能教室。

三、 参评对象:

一至九年级班主任及所任班级的学生。

此次评比活动分高、中、低三个阶段进行(7—9年级为高段,4—6年级为中段,1—3年级为低段),各阶段的班主任老师须参加所处阶段的主题班会现场观摩评比活动,无特殊事情不应请假。

四、 班会课主题:

此次活动原则上以“安全、禁毒、文明”为主题,各班结合实际也可自选主题。

五、 评比方式:

1、 以班级为单位,采取课堂教学的方式参加活动,鼓励采用多媒体教学。

2、 每堂主题班会课的时间不超过45分钟。

3、各班于活动前提供5份纸质教案到教导处

4、评委:

六、 主题班会课设计要求:(提前准备,上网观摩学习)

1、 班会要有明确的主题,能从学生实际出发,符合学生的年龄特点,针对性要强。

2、 活动过程要清晰,形式力争新颖,活泼而多样,教育效果要明显。

3、 充分发挥学生的主体作用,中高段年级,要让学生成为班会的设计、组织和参与者,能体现出团队精神,有一定创造性。

4、 班会气氛要活跃,民主和谐,班主任能合理有效地应用现代教学手段。

七、 评分标准:

1、主题 10分

2、内容设计10分

3、课堂实施过程 30分

4、学生参与程度、氛围 10分

5、教育教学效果 40分

八、奖项设置:

此次评比活动设一等奖3名(高、中、低三个阶段各1名), 二等奖若干名,获一等奖的班主任,班主任工作考核分加10分,获二等奖的班主任,班主任工作考核分加5分,对获奖的班主任学校给予激励表彰,颁发纪念品。

九、《中小学“主题班会优质课”活动日程安排表》:

第五周 3月25日——29日每天下午(1:30分——16:15分)

十、其他方面。

1、凡正在参加班会活动的`班主任老师,活动日程与原任课有冲突的,课由教导处统一安排;

2、班主任缺旷活动一下午,按不参加学校组织的集体活动一次,记入考勤,并纳入班主任工作进行考核。

中学父亲节活动方案 篇3

一、活动前言

父爱无言,却博大深沉父爱无语,却真挚长久父爱如同白酒,辛辣而热烈,让人醉在其中父爱如同咖啡,回味而无穷,让人为之振奋

二、活动主题:

父爱如山,爱传千秋

三、 活动时间:

6月15日

四、 活动地点:

四川职业技术学院

五、 活动对象:

应用数学与经济系全体师生

六、 主办单位:

四川职业技术学院院团委承办单位:四川职业技术学院应用数学与经济系策划单位:应用数学与经济系宣传部

七、活动背景:

有一种爱,它是无言的,是严肃的,在当时往往无法细诉而只会抱怨,然而,它让你在过往的日子里越体会越有味道,一生一世都将它无法忘记,它就是那宽广无边的父爱。父爱如山,母爱似海。父亲善于将爱藏在心底,如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情,那么父爱则是世界上最伟而深沉的情感。父爱没有平日的点滴关怀,却在我们最脆弱或遭受挫败之际伸出厚实之手,投掷深沉的目光,让人舒适而温暖,无法忘怀……

八、活动目的及意义:

为了弘扬孝敬父母,珍视亲情的传统美德,理解并体验父亲的'艰辛和重担。走进父亲的内心世界,去体会父爱的深沉。表达对父亲的感激之情和无限祝福。

节目筹备组(负责系列活动的整体策划和协作分工)活动准备组(负责各项活动的具体准备工作)后勤组(负责礼品的采购,老师的联系)监督组(负责监督各小组的工作进展,监督大家按时完成任务)

九、资金预算:

演员化妆 200.00元

购买矿泉水 100.00元

舞台布置 300.00元

请柬及节目单 60.00元

横幅及宣传单 100.00元奖品 100.00元合计 860.00元

十、应急控制:

若晚会停电意外发生,晚会最多推迟半小时即20:00举行。如果20:00仍没有正常供电,则又主持人宣布晚会该日举行。

节目演出应有序进行,台上节目演出出现意外时,由下一个节目上台表演,以保证晚会顺利进行。

十一、活动准备工作:

活动申请,场地申请,赞助节目安排及彩排邀请嘉宾现场保卫工作后期工作:

对本次活动所借物品进行归还,合理善后针对本次活动召开总结大会,提出建议和意见,有利于改进工作

十二、活动可行性分析:

本次活动由应用数学与经济系主办,拥有强大的师资力量能够动员各部门积极配合工作,具有强大的号召力及感染力,组织领导协调能力强。

十四、商家赞助:

在活动宣传过程中,在横幅、宣传单、宣传资料都印有商家的商标、企业名称活动结束后,我们会将此次活动图片,片段做成回馈资料以巩固商家形象作为宣传资料其他补偿计划与商家协定本次活动的合作方案,给双方通力合作达成一致注:资金使用必须本着公开透明的原则,有凭有据,注明时间、用途要有负责人签字。我系郑重承诺我们将给与赞助商最大宣传及利益。

中学父亲节活动方案 篇4

一、活动主题:

父爱如山、礼赞父亲、孝行天下

二、活动宣传语:

1、父爱像山一样沉重,父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富,在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲

2、父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富。

3、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。

三、活动目的:

以打造校园亲情节日“父亲节”为平台,以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体,进一步密切亲子之间的感情和家校联系,促进和谐校园、和谐家庭建设。

四、活动内容:

1、通过读本《美德托起明天》第四篇章,进一步解读父亲节的由来,宣传父亲节。

2、亲子活动增进了解,密切感情。家校协手,共创和谐。

3、“父亲节日记”征文比赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。优秀征文在学校广播中选读。

4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛,自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。

5、“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。

中学父亲节活动方案 篇5

一、活动目的

提升教学质量:通过主题班会优质课评比活动,激发教师创新教学思维,提升班会课的教学质量和效果。

促进教师专业成长:为教师提供一个展示自我、交流学习的平台,促进教师在班会课设计、组织与实施等方面的专业成长。

增强班级凝聚力:通过丰富多样的主题班会,增强班级学生的集体荣誉感、团队协作能力和班级凝聚力。

推广优秀教育经验:评选出的优质课例将作为学校教育资源进行推广,供其他教师学习和借鉴。

二、活动对象

全校各年级班主任及任课教师。

三、活动时间

活动时间为本学期第x周至第x周,具体安排如下:

报名阶段:第x周,教师提交班会课设计方案及教案。

初评阶段:第x周,由校评审团对提交的方案进行初评,选出入围名单。

展示阶段:第x周,入围教师进行现场班会课展示。

终评阶段:第x周,评审团根据现场展示及学生反馈进行最终评分,评选出优质课。

四、活动内容与要求

主题选择:班会主题应紧扣时代脉搏,贴近学生实际,包括但不限于心理健康、安全教育、团队合作、传统文化、环保意识等。

教案设计:教案需包括教学目标、教学内容、教学方法、教学步骤、学生活动设计、评估与反馈等环节,注重互动性和实效性。

课堂展示:展示过程中,教师应充分利用多媒体、实物展示、角色扮演等多种形式,增强课堂的趣味性和吸引力。

学生参与:鼓励学生积极参与课堂讨论、活动,体现学生的主体地位,培养学生的表达能力和团队协作能力。

反思与总结:课后,教师应撰写教学反思,总结本次班会课的成功之处与改进空间,作为后续教学的'参考。

五、评审标准

主题鲜明:班会主题明确,内容积极向上,符合学生身心发展特点。

设计创新:教案设计新颖,教学方法多样,能有效激发学生的学习兴趣。

课堂互动:师生互动、生生互动频繁,课堂氛围活跃,学生参与度高。

教育效果:达到预期的教学目标,学生在知识、情感、价值观等方面有所收获。

反思总结:教学反思深刻,能提出具体改进措施。

六、奖项设置

一等奖:x名,颁发荣誉证书及奖金/奖品。

二等奖:x名,颁发荣誉证书及奖金/奖品。

三等奖:x名,颁发荣誉证书。

优秀奖:若干,颁发荣誉证书,并推荐参加更高级别的比赛或展示。

七、后续工作

优秀课例展示:组织获奖教师在全校范围内进行示范课展示,分享教学经验和心得。

资源整合:将优秀教案、视频资料等整合为学校教育资源库,供全校教师学习参考。

持续跟进:对获奖教师进行跟踪培养,鼓励其继续在教学改革中发挥引领作用。

中学父亲节活动方案 篇6

活动准备:

刮画纸,卡纸,即时贴、瓦楞纸若干,范例四张。

活动过程:

一、师提问:小朋友们,父亲节很快就到来了,父亲节是谁的节日啊?

你们爱爸爸吗?那你们要为爸爸做些什么呢?我们一起来做份礼物送给爸爸好吗?

二、教师示范方法步骤。

教师出示范例,清楚细致的讲解示范,为幼儿的操作起到引领作用。

三、根据幼儿兴趣及能力进行分组,幼儿分组操作,教师个别指导。

第一组:用刮画纸给爸爸做爱心卡片,引导幼儿自由刮画,选择老师准备的星星小花爱心等材料进行简单装饰。

第二组:用各种颜色卡纸给爸爸制作一个钱包。

第三组:用各种颜色即时贴粘贴在衬衫轮廓的卡纸给爸爸做一个衬衫。

第四组:用卷起来的瓦楞纸做爱心盘子。

四、幼儿适当进行添画,用色彩来装饰画面。

五、让幼儿拿着作品对着视频对爸爸说“我爱你!”

六、活动结束,教师带领幼儿共同收拾桌面地板。

中学父亲节活动方案 篇7

一、活动背景

六月,是一个暖暖的季节,同样,它也是一个关于爱与感恩的季节。对于六月,我们总会产生各种特殊的情感。在六月背影里,我们总能够看得到那个为我们所熟悉的高大如山但却正在逐渐衰老的身影。

他们虽没有母亲般细腻的感情,甚至于总是善于把内心对我们的爱深深的埋在心底,但是,在他们的眼神之间无一不透露着对我们的爱。他们就是我们的——“父亲”。

二、活动意义

相信大家都知道,每年6月第三个星期天在西方被法定为是“父亲节”。每年的这个时候,世界各地的人都会用不同的方式来庆祝父亲节,以此来表达对父亲的感恩之情。

此次对于关于父亲的照片和三行“爱”语征集活动,旨在宣扬大学生的感恩之情,更是为了提高大学生的`内在素质。

三、活动内容

1、活动主题:为了表达你对你父亲的感恩之情,我们特向全系的学生征集关于你父亲的照片以及你想对你的父亲所说的一段话(或是你父亲曾经对你所说过的,要求真挚感人)

2、征集要求:如无父亲的照片,只征集一段话也可以;话语不限文体,但内容、感情必须真挚感人;字数在300字左右;所参加征集的人员来稿必须写明姓名,短号以及班级。

3、征集对象:衢州学院中文系全体学生

4、截止日期:从即日起至6月14日晚9:00止。

5、征集方式:如有父亲的照片,最好将照片与那段话一起发送到邮箱;如没有父亲照片,就只需将那段300字的话发送到邮箱(邮箱:)

6、评选方式:由中文系部分老师对照片及300字“爱”语进行评选

7、奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。获奖同学将得到荣誉证书及丰厚奖品。

8、颁奖事宜:初定于6月17日晚7:00。在阶梯教室2-205举行(迷你句子网 jzd365.com)

中学父亲节活动方案 篇8

一、活动背景

六月,是一个暖暖的季节,也是一个关于爱与感恩的季节。对于六月,我们总会产生各种特殊的情感。在六月的背影里,我们总能够看得到那个为我们所熟悉的高大如山但却正在逐渐衰老的身影。他们虽没有母亲般细腻的感情,甚至于总是善于把内心对我们的爱深深的埋在心底,但是,在他们的眼神之间无一不透露着对我们的爱。他们就是我们的――“父亲”。

二、活动主题

“父”出真情,“爸”气表白

三、活动目的

在父亲节来临之际,以实践活动的形式增进孩子与父亲的感情,通过简单的行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱,明白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!

四、活动时间

20xx年xx月xx日

五、活动对象

大安镇中心小学全体学生

六、活动内容

(一)开展“父出真情,爸气表白”主题微班会

各班级以“父爱如山,大爱无言”为题开展一次主题班会,跟大家一起分享你和爸爸的故事,让我们一起重温那些年的记忆,多一些温暖,多一些甜蜜,学会感恩,懂得感恩。

(二)各年级实践活动

一至三年级方案

1.这就是我爸爸(画一幅爸爸的肖像画或者给爸爸设计一款发型,可以配上文字)

2.与爸爸做喜欢的运动(逛街、运动、玩耍都可以,用照片、视频形式记录。)

3.“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。

四至六年级方案

1.为父亲设计奖状或奖杯

在孩子心中,父亲就像“超人”一样。同学们可以为父亲设计一个专属奖杯或奖状,表达同学们对父亲的敬仰、感恩之情。

2.写给爸爸的散文诗(写出你最想对父亲说的话,文体不限。)

写出最想对爸爸说的话,可以是散文,可以是诗歌,可以是最质朴言语。字数300字以内,手写,拍成。

3.为父亲做美食

一直以来,不管是自己还是爸爸都是吃妈妈做的饭,这一次父亲节就让我们给父母也做一道拿手好菜吧!家人围在一起开开心吃个团圆饭,送给家人一个拥抱,说一句‘永远爱你’感谢父母一直以来的关爱与爱护。

中学父亲节活动方案 篇9

活动目的

使学生知道6月的第三个星期天是父亲节,感恩无私的父爱。以打造校园亲情节日“父亲节”为平台,以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体,进一步密切亲子之间的感情和家校联系,促进和谐校园、和谐家庭建设。

活动主题

“快乐父亲节”:父爱如山、礼赞父亲、孝行天下

活动形式

1、通过学习校本课程三好教育之《弟子规》,从中寻找有关孝道、感恩的知识,进一步解读父亲节的由来,宣传父亲节。

2、亲子活动增进了解,密切感情。家校协手,共创和谐。在周末数一数父亲头上的白发,听一听父亲讲述工作的辛苦,体会父亲的艰苦。 在成长记录手册上记录下自己的心里话。1-4年级各班在经典诵读课上,组织学生讲述与孝敬长辈、礼敬他人的故事,并拍下图片传到大队部;5年级同学在成长记录手册上记下自己孝敬长辈、礼敬他人的故事及心得体会。

3、“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。

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